河北省石家庄市第三十八中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2024-2025学年第一学期期中学情诊断初一政治试卷一、单选题(选项中只有一项正确答案，每小题2分，共70分)1.某中学根据学生的不同需求，开设了书画社、剧社团、足球社、街舞团、吉他社、素描班等27个社团，有58门校本课程，涉及品德与身心、人文与表达、思维与探索、艺术与审美、生活与实践等领域。这一做法()①可以满足学生的个性化发展需求2为学生创造更多全面发展的机会③是造成学业负担过重的问题源头4违背了“双减”政策的精神要义A.①②B.①③C.①④D.②③2.下列关于对中学认识正确的是()①中学时代为我们的一生奠定了重要基础②新的目标激励我们不断超越③我们有机会改掉一切缺点和不完美，重新塑造一个“我”④我们要积极适应新生活，融入新集体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.新的学期开始；同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同，需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有()①凡事预则立，不预则废②只要确立个人发展目标就行③只要制订出切实可行的方案就能成功④为者常成，行者常至A.①②B.②③C.③④D.①④4.习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该()①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合③立足个人追求，只干惊天动地的大事④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标A.①②E①3C.②④D.③45.“一个真正认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。”这一名言告诉我们()①正确认识自己具有重要的意义2诚实的人一定能全面认识自己③要学会发现自己，正确认识自己④正确认识自己会使人感到自卑A.①②B.②④C.①③D.③④6.一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是()①既不能盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静地分析A.①③B.②③C.①④D.②④7.即将小学毕业的平平，请同学给他留言，想看看别人眼中的自己是怎么样的。平平所运用的认识自我的方法是()A.通过自我评价了解自己B.用发展的眼光看待自己C.通过自己反思认识自己D.通过他人评价认识自己8.作为我国第一位世锦赛跳远冠军，王嘉男认为自己是一名喜欢发现问题、解决问题的运动员，“一旦出现问题，我都先从自身的训练中去寻找解决的方法，慢慢地就养成了习惯”。这启示我们，做更好的自己需要()A.接纳自己，掩饰自己的不完美B.正确认识自己，主动改正缺点C.欣赏自己，相信自己是最棒的D激发潜能，重视他人的评价9.下面是某校七(1)班班务日志的摘录.3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约'绘'春天”绘画活动。4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是()①小哲：我们可以从一切经历中学习(2)小怡：在实践中体验是学习的重要途径③小天：社会实践不是真正的学习活动④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习A.①②B.①③C.②④D.③④10.毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这告诉我们()①青少年要早立志，立大志，立长志②有志向的少年一定能站在时代的潮头③青少年要坚定理想信念，志存高远④青少年要增强志气，做自强的中国人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.小敏和小刚关于“为何而学”进行了如下探讨。下列选项不能作为补充小刚探讨内容的是()A.为未来幸福生活奠基B.点亮我们心中的明灯C帮助他人、服务社会D.就是为了独立和自由12.2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们()A.追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己B.实现人生梦想要始于当下C.编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题D.怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现13.“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④14.家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的()①甲同学：“我要把家布置得美美的，让家更温馨”②乙同学：“考试‘考砸了’，我特别烦父母的唠叨”③丙同学：“尽孝在当下，我要传承孝亲敬长的传统美德”④丁同学：“我爱我家，家是代代传承、血脉相连的生活共同体”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2023年湖南省最美家庭评选揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为者党员何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播好家风。这告诉我们()①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家让我们的心灵有所依托③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭④我们的成长离不开家庭的哺育A.①②④B①③④C.②③④D.①②③16.七年级学生小兰在日记中写道：“我有一个温暖的家，有欢乐我们一起分享，有困难我们一起分担。爸爸、妈妈不但关心我的学习，还关心我的成长，周末我们一家人常常去爬山……我爱我家。”小兰爱自己的家是因为()①她的成长离不开家庭的哺育和支持②父母为她营造了一个和谐的家，使她享受亲情和家庭的温暖③家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托④父母无微不至地关心她、爱护她，为了她什么都去做A.①②③B①②④C.①③④D.②③④17.第31个“国际家庭日”来临之际，为深人贯彻习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风重要论述精神，充分发挥“最美家庭”的示范带动作用，某市妇联决定以“线上+线下”的方式开展“国际家庭日”暨家庭家教家风主题宣传月活动。这样做()①能够全盘吸纳我国的传统家风②有利于促进优良家风家教的形成③有利于弘扬中华民族的优良家风④能够引导人们向上向善，促进家庭幸福和睦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诉我们()A.孝敬父母是长大后的事，现在不用考虑B.孝敬父母就是一切听从父母的安排C.尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始D孝亲敬长是每个中国公民的法定义务19.在这群优秀的教师中，谁是你心中的“最美”?2023年8月，2023年度武汉“最美教师”评选网络投票启动，请为你心目中的“最美教师”投票加油！此类评选和表彰活动()A彰显了教师的社会地位最高B.有利于营造尊师重教的良好氛围C.有利于增加教师的劳动收入D.表明教师已成为最受尊重的职业20某校长退休后，拒绝高薪聘请，只身来到了贵州黔东南州台江县民族中学义务担任校长。他努力支教、精细管理、协调资源，奉献出本该顾养天年的美好时光，.不仅带领一所山区学校走上正轨，更改变了一方的教育观念。下面诗句与该校长的品质相吻合的是()A.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟8.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C万里悲秋常作客，百年多病独登台D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干21.某校一名小学老师给一年级学生写暖心纸条鼓励孩子们。“你听课认真专注，老师都看到啦”“大胆举手，大胆表达，你一定会更棒”……孩子们读后难掩开心的笑容。网友被孩子们读小纸条的表情治愈到了！可见()①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待②老师的表扬激励学生更好地学习和发展③老师要具有道德情操与仁爱之心，鼓励学生④学生要把注意力放在老师批评的内容和用意上A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.右面的漫画表明()A.老师是最古老的职业B老师是人类文明的唯一传承者C.老师高高在上，是知识的权威D.老师是我们学习和成长的引路人23.孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从老师的角度来看，这句话体现的要求是()A.有理想信念B.有扎实学识C.有道德情操D.有仁爱之心24.“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一材料告诉我们()八.友谊是毫无保留的亲密关系，能不加分辨地为彼此做任何事B.朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们少了几分孤独C友谊一旦建立就会永远一成不变，甚至陪伴我们的一生D友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验25.友谊是我们所需要的。我们渴望友谊，渴望他人的支持鼓励，渴望与他人达成良好的默契，渴望与他人相互靠近。在与他人的交往中我们会发现()①与朋友交往，有欢笑也有泪水②与朋友交往，有甜蜜也有苦涩③在共同的学习和生活中，都能建立友谊④我们无法处理在与朋友交往中遇到的问题A.①②B.①③C.②④D③④26.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤，近墨者黑”，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这给我们的启示是()①性格爱好相同的人才能成为朋友②选择朋友时要看是否于己有利③朋友对一个人的影响很大④结交朋友应慎重选择A.①②B.1(3)C.②4D.③④,27管仲与鲍叔牙是好朋友，两人彼此了解，相互信任。管仲家境贫寒，鲍叔牙非常欣赏他，经常接济他。后来，正是由于鲍叔牙的举荐，管仲才成为齐国的国相。管仲曾感叹：“生我者父母，知我者鲍子也！”“管鲍之交”的故事告诉我们()①友谊是一种心灵的相遇②只和有非凡才能的人交朋友③友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景等，实现心灵的沟通与契合④学业成绩悬殊的友谊才能经得起时间的考验A.①②B.①③C.②④D.③④28.以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小强应该()小强：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。小刚：你不要再问了，我不想说。①持续行动，继续追问②把握分寸，给予空间③保持冷静，结束友谊④尊重对方，呵护友谊A.①②B.①③C.②④D.③④29.晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出，尽日闭门居”，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天”鼓励好朋友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们()A.建立友谊需要主动开放自己B.要正确处理朋友之间的矛盾C.要坦然接受一段友谊的淡出D.呵护友谊需要用心关怀对方30.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面对集体的认识不正确的是()A.个体成员简单相加B.全体成员分工明确C.各成员之间团结协作D所有成员有共同目标31.马斯洛认为，“归属和爱的需求”是人的重要心理需要，只有满足了这一需要，人们才有可能“自我实现”。下列做法能让我们对集体产生归属感的有()1)小亮参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威⑧小雯只与班长讨论学习问题，从不搭理班上的其他同学③下雨天，班主任为同学们准备了爱心雨衣和爱心晚餐④小瑞生病期间，同学们主动去探望并轮流为他补课A.①②③B.①②④C1)3④D.②③④32.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列能体现集体联结度高的是()①下雨时，如果忘记带雨具，不用担心，班级为大家准备了“爱心雨衣”2校运动会前期，小荔总是以学习为借口，不去参加团队项目的训练③小甜在生活中遇到困难，同学们一起帮她出主意④学校篮球队各个球员平时都是各练各的，比赛的时候也总喜欢单打独斗A.①②B.①③C.②④D.③④33.七年级(1)班班主任李老师带领同学们就班级美好愿景展开了交流分享。下列可以作为该班美好愿景的有().1相处融洽、共担责任②团结协作、包容公平③目中无人、唯我独尊④袖手旁观、置身事外A.①②B.①③C.②④D.③④34.某校要求学生统一穿校服回校，小丁不愿意听从，执意要穿其他的衣服，作为小丁的朋友，你会告诉他()A.坚持集体主义，就要牺牲个人利益B.坚持自己的意愿，保障个人利益C.保持集体的和谐，不关注个人利益D.要让个人意愿服从集体的共同要求35.右图中两位选手的交流告诉我们()1)集体成员之间只有合作而不存在竞争②有了竞争对手，我们就一定能够成功③良好的竞争有利于集体成员共同成长④要尊重竞争对手，培养良好的竞争意识A.①②B.①③C.③④D:②④二、非选择题(共二道大题，共30分.)36.阅读材料,回答问题。(14分)材料一：家庭美德促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养。使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。(1)促进家庭和睦美好，促进亲人相亲相爱，我们中学生可以做些什么呢?(6分)材料二：小明和小王两人都对篮球感兴趣，经常相约打篮球，两人逐渐成了好朋友。期中考试来临，小明让小王考试时给他递纸条，抄答案。小王明知不对，但害怕失去友谊，还是递了纸条。后来被老师发现，老师狠狠地批评了他们。小明闹起了情绪，开始不好好学习。(2)假如你是小明，你会如何对待老师的批评?(2分)材料三：在这个世界上，除了父母，最希望你好的人就是老师了。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。(3)怎样尊重老师，建立良好的师生关系?(6分)37.阅读材料,回答问题。(16分)【友谊“微辨析”】友谊是人生的永恒主题，伴随着我们生命成长的全过程。某次吃饭前，我的好朋友小丽与体育委员因为排队问题发生了口角，她让我帮她出一口气。我狠狠地骂了体育委员，体育委员说我不讲学则，可我觉得我是对的，因为小丽是我最好的朋友.我这样做是为了更好地增进我们的友谊。事后班主任跟我说：‘这不是真正的友谊。(1)你认为想要获得真正的友谊，应该怎么做?(6分)【感受集体生活】说起集体生活，同学们分享了自己的想法。优优.我和同学们一起学习、进步，尤其当班干部后，我协助老师做好班级管理工作，主动与同学交流、合作，感觉自己不但工作能力增强了，生活更加充实了，个性也变得更加活泼、开朗，乐于交往了。(2)为什么优优会产生这