《AIGC 应用实战》试卷4

《AIGC应用实战》期末考试试卷题号一二三四总分复核人得分注意事项：1．本试卷为闭卷考试。

2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。

3．请在两小时时间以内完成。得分阅卷人一、单选题（每小题1分，共10分）1.AIGC的高效性主要体现在（）A.只能生成简单内容B.生成内容速度快且资源利用高效C.需要大量人力辅助D.对硬件要求低答案：B2.以下哪个不是图像类AIGC工具的应用场景（）A.室内设计B.音乐创作C.广告设计D.艺术创作答案：B3.音乐类AIGC工具中，调整专业细节时，速度调整的不同BPM，对应不同的音乐情绪和应用场景，以下哪种速度常用于慢歌和古典音乐部分章节（）A.60-90BPMB.90-120BPMC.120-160BPMD.>160BPM答案：A4.视频类AIGC工具中，描绘镜头运动的“推镜头”是指（）A.镜头从远向近移动，拉近观众与被摄主体的距离B.镜头从近向远移动C.摄像机固定在某一轴线上左右或上下转动D.摄像机沿水平或垂直方向平滑移动答案：A5.长文本类AIGC工具在处理长文本时，其核心优势在于（）A.只能处理特定格式的长文本B.对长文本进行简单标记C.强大的自然语言处理能力和长文本理解能力D.快速删除长文本中的无用信息答案：C6.办公会议类AIGC工具中，能够提供全文摘要、章节速览、发言总结等功能的是（）A.腾讯会议AI小助手B.飞书妙记C.通义听悟D.讯飞听见答案：C7.搜索引擎类AIGC工具秘塔AI搜索的特点不包括（）A.基于大模型技术B.只提供简单文字答案C.可将信息以多种形式呈现D.答案有详细来源答案：B8.3D建模类AIGC工具Meshy的优势在于（）A.适用于多种应用场景并提供多种风格B.只能生成简单的几何模型C.需要专业的雕塑或扫描工具辅助D.不支持文本提示创建模型答案：A9.在AIGC综合性应用的营销运营中，小红书自媒体账号运营时，AIGC工具辅助生成小红书笔记标题的原则不包括（）A.精练简明B.包含主题关键词C.不考虑目标用户喜好D.具备创新性与独特性答案：C10.AI智能体搭建工具扣子的特点是（）A.需要深厚编程知识B.集成多种插件覆盖多领域C.只能创建一种类型智能体D.不支持用户交互答案：B二、多选题（每题1.5分，共15分）1.AIGC的创新性体现在（）A.利用深度学习和生成模型等生成全新内容B.模仿人类写作风格生成文章C.根据输入描述生成逼真图像D.只能在特定领域创新E.创新不受任何技术限制答案：ABC2.写作类AIGC工具的逻辑能力体现在（）A.处理复杂逻辑难题B.精确完成困难数学计算C.提供关键职业或生活决策支持D.只能处理文字逻辑E.不涉及情感逻辑答案：ABC3.图表类AIGC工具在数据可视化方面的优势有（）A.快速将内容转化为直观图表B.具备智能分析能力C.可以从原始数据集中自动识别多种类型数据D.生成图表无需任何人工干预E.只能生成二维图表答案：ABC4.演示文稿类AIGC工具确定主题风格时，常见的主题风格包括（）A.商业风B.校园风C.科技风D.田园风E.中国风答案：ABCE5.图像类AIGC工具提示词设计步骤中细化术语与技术规格涉及（）A.使用专业术语确保工具理解行业要求B.调整图像尺寸与分辨率C.选择艺术风格D.确定色彩搭配E.设定图像格式答案：AB6.音乐类AIGC工具在生成纯音乐时，需要用户指定的参数包括（）A.风格B.情绪C.速度D.歌词E.乐器答案：ABC7.视频类AIGC工具在视频编辑中的自动字幕功能的优点有（）A.实时或批量地将视频中的对话或解说转换成文字B.支持多种语言C.自动生成精准匹配的视频字幕D.可以手动修改字幕内容E.不需要任何语音识别技术答案：ABC8.长文本类AIGC工具实操技巧中，引导AIGC工具深度交互可通过（）A.要求解释术语B.分析论据合理性C.对比不同观点D.简单询问一般性问题E.不进行任何引导答案：ABC9.办公会议类AIGC工具在会议后整理阶段的工作包括（）A.生成会议纪要B.提炼会议纪要C.整理待办事项D.重新召开会议E.不进行任何整理工作答案：ABC10.在AIGC综合性应用案例中，日常生活应用中AI营养师的功能包括（）A.结合用户健康数据提供饮食方案B.提供食材采购清单C.提供烹饪指导D.进行身体检查E.代替医生诊断疾病答案：ABC三、名词解释（每题3分，共15分）1.AIGC工具实操原则答：AIGC工具实操原则包括需求先行原则、利用工具特长原则和持续学习原则。需求先行原则指明确需求后选择工具；利用工具特长原则要求了解工具优势并合理使用；持续学习原则强调通过官方文档、用户论坛和资源网课等途径学习工具的更新知识和使用技巧。2.角色扮演式提示词的优点答：角色扮演式提示词的优点是能增强生成内容的生动性和情境性。通过设定角色和情境，AIGC工具可以根据角色的身份和立场生成对应风格的内容，因有海量的数据，理论上可调取任何行业、任何专家、任何名人的知识数据。3.图像类AIGC工具的智能创作性答：图像类AIGC工具的智能创作性是指通过深度学习和计算机视觉技术，能够模拟人类的创作思维和艺术风格，自动生成具有独特性和创意性的图像。无论是风景、人物还是抽象艺术，这些工具都能根据用户的需求和设定，创作出符合要求的图像，丰富人们的视觉体验。4.音乐类AIGC工具的高度定制化答：音乐类AIGC工具的高度定制化是指用户可以根据自己的需求选择不同的音乐类型和风格，如流行、古典、摇滚等，还可以介入创作过程，如提供歌词或主题概念，音乐类AIGC工具会据此创作完整歌曲。5.视频类AIGC工具的局限性答：视频类AIGC工具的局限性主要体现在生成的视频内容在时长和质量上存在一定限制。目前市场上大多数视频类AIGC工具只能生成数秒的视频，这在一定程度上限制了其应用场景，对于需要制作长视频的用户来说，可能还需要结合其他工具或技术进行后期剪辑和拼接。危机对企业或组织的声誉和形象造成的损害，并尽快恢复正常运营。四、简答题（每题10分，共40分）1.简述AIGC的多样性特点在内容创作领域的体现。答：AIGC的多样性特点在内容创作领域体现在以下几个方面：（1）形式多样：涵盖语言文字、图像、音频、视频等方面。对应在具体应用领域上，无论是文字编辑、平面设计、音频制作还是视频剪辑，都能提供多样化的解决方案，满足不同领域的内容创作需求。（2）风格驾驭：在语言文字方面，可掌握不同文体形式与写作风格；图像方面，可生成真人照片、艺术绘画、3D模型图；音频、视频方面，可快速生成不同风格流派的影音。这使得AIGC能够根据不同的关键词或主题，生成风格多变、灵活多样的内容。2.简述图表类AIGC工具提示词设计步骤中的设计提示词（以生成图表为例）。答：在图表类AIGC工具提示词设计步骤中，以生成图表为例设计提示词如下：（1）内容主题：明确图表将展示给观者的主要信息，这是核心提示词要点，也是AIGC工具生成内容的主要依据。例如，主题可以是“人工智能的发展”“北京近5年各月空气质量指数变化”等。（2）图表类型：根据内容主题的不同选择相应的图表类型，有助于更好地组织提示词。不同的图表类型适用于不同的场合，也会呈现出不同的视觉效果。例如，对于时间序列数据可能选择折线图，对于占比关系可能选择饼图等。根据主题和图表类型可生成如“生成人工智能发展过程的时间轴”“生成北京近5年各月空气质量指数变化的折线图”等提示词。3.简述音乐类AIGC工具在音乐编辑方面的主要功能。答：音乐类AIGC工具在音乐编辑方面的主要功能如下：（1）自由创作：手动谱曲，个性化和弦编排，选择风格生成编曲作品。（2）基于曲谱创作：海量经典曲谱直接导入，快速生成编曲。（3）上传作曲：上传MIDI，AIGC工具基于MIDI匹配生成可编辑的编曲。（4）智能分析音频素材，识别音乐结构，并提供自动化或半自动化的编辑建议，同时也可以直接对音乐元素（如旋律、和弦、节奏、混音效果等）进行修改或生成新的创意部分。4.简述AIGC在商业产品设计应用中的流程及每个阶段AIGC工具的作用。答：AIGC在商业产品设计应用中的流程及工具作用如下：（1）寻找设计灵感阶段：-作用：设计师利用AIGC工具搜索信息（如搜索引擎类AIGC工具），从海量资源中挖掘、提炼设计理念；AIGC工具还可提出创意概念，从多个层面为设计师提供灵感与创意。-例如：输入相关关键词，获取创意设计、不同形态、功能特点及用户界面概念示例等资料，并结合自身专业知识筛选和迭代；通过扮演杰出的智能产品设计师角色，获取产品设计思路，包括外观、功能、交互方式等方面的设计思路。（2）生成产品概念图或模型阶段：-作用：图像类AIGC工具可根据自然语言描述或草图输入设计产品外观、包装；3D建模类AIGC工具则能建立三维模型，实现从想象到现实的快速转换。-例如：使用图像类工具根据提示词“智能手表，电子屏幕，科技风，新潮时尚，白色，产品概念图，高细节精度”生成智能手表概念图；利用3D建模类工具生成智能手表的3D模型。（3）生成产品发布PPT阶段：-作用：演示文稿类AIGC工具可快速创建智能手表新产品发布会的PPT，简化设计流程并提高效率。-例如：确定PPT主题与大纲，如“时尚与科技的交汇：智能手表新品发布会”，然后根据主题确定PPT风格，选择合适模板生成PPT，并进行调整。五、材料分析题（20分）阅读以下关于某教育机构利用AIGC进行课程设计和教学辅助的案例材料：某教育机构计划推出一套全新的在线编程课程。在课程设计阶段，利用写作类AIGC工具生成课程大纲和详细的知识点讲解内容，通过合理设计提示词，确保内容符合教学目标和学生的学习水平。同时，图表类AIGC工具被用于制作一些数据结构和算法的可视化图表，帮助学生更好地理解复杂的概念。在教学辅助阶段，视频类AIGC工具生成了一些编程示例的视频教程，展示代码的运行过程和结果，并且在视频中通过设计提示词描绘关键动态和操作步骤，让学生更直观地学习编程技巧。此外，办公会议类AIGC工具用于教师之间的教学研讨会议，实时记录会议内容，生成会议纪要，提取关键信息，方便教师们后续查阅和参考。请分析AIGC工具在该教育机构课程设计和教学辅助过程中的具体应用及作用。答：AIGC工具在该教育机构课程设计和教学辅助过程中的具体应用及作用如下：1.课程设计阶段-应用：写作类AIGC工具生成课程大纲和知识点讲解内容，图表类AIGC工具制作可视化图表。-作用-写作类工具：通过合理设计提示词生成符合教学目标和学生学习水平的内容，为课程提供了系统的知识框架和详细讲解，节省了教师编写课程内容的时间和精力，确保内容的准确性和逻辑性。-图表类工具：制作的数据结构和算法可视化图表，能够将抽象的概念以直观的形式呈现给学生，帮助学生更好地理解复杂的概念，提高学习效果。2.教学辅助阶段