五年级下册第二单元小英雄雨来读后感

五年级下册第二单元小英雄雨来读后感五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇一前些日子，老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文，老师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的脸上又拧又掐，雨来仍然不说，于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。其中，一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打，通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敌人是多么的凶狠毒辣，雨来又是多么的坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智，我从心中佩服小雨来，他与我们同岁，却比我们都勇敢，智斗敌人，临危不惧，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来的勇敢，临危不惧的精神。在我们的现实生活中，这个时代中，许多的孩子都是生活在福中不知福，不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神，同学们加油，少年强则国强！有智慧去武装自己吧！五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇二今天，我读了一本经色经典图书-----《小英雄雨来》，它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子，他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死，即聪明又勇敢，在被敌人抓住后，巧妙地与敌人周旋，最终凭着他那聪明才智，成功死里逃生。书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了，被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区，并告诉他们这里是真的地雷区，使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候，雨来假装被石头拌倒掉进河里了，日本鬼子不清楚状况，最后被地雷炸的死的死，伤的伤，几乎全军覆没。读了这个故事，我发现雨来真的非常聪明，而且遇到困难还能十分沉着冷静，所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。读了这本书，我十分惊叹雨来，他和我一样十二岁，但他比我成熟很多。在那个年代，要是我被日本鬼子抓住，大脑早就一片空白，更别说逃跑了，还要对付这么多日本鬼子，真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习，学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇三暑假里，我读了<<小英雄雨来>>这本书，认识了勇敢正义，机灵，调皮的雨来。雨来是个调皮的孩子，老喜欢去河里游泳，有一次妈妈叫他回家，他就一口气沉到水里，直到妈妈失望地走后，他才从水里浮了上来。他还是个正义机灵的孩子。有一天，雨来独自在家，这时，李大叔来到雨来家，找到密室就躲了进去。随后一群鬼子也来到雨来家，雨来吓一跳，撒腿就跑。他机灵地爬上一棵树，但还是被鬼子逮住了。鬼子问他见到一个人来这吗？他说没有。接着鬼子又问他几个问题，他都一一否决，决不透露一点对于李大叔的消息。雨来真是个英雄，差点被枪毙了也不透露李大叔的消息，真是好样的。如果我是雨来，估计当时就吓出尿了。年纪小小竟然能做到大人做不到的事情，可真了不起，被鬼子捉住了还如此冷静，机灵。而且他学习也很刻苦，每天都牢记学习的内容，生怕忘记了。可真是我们学习的好榜样啊！你的名字我会永远铭记在我的心中，就像石头上的刻字永远不会消失一样。雨来，你真是个名副其实的小英雄啊！五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇四今天，我怀着激动的心情，读了小英雄雨来这篇文章。被雨来的精神所深深打动了。这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河，经常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸让雨来上夜校，让他学文化，接受爱国主义的教育。第二天，爸爸回来的时候，全副武装，这让雨来感到惊讶！到了清晨，妈妈去东庄为八路军送信，家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来，钻入了地道。当鬼子追来的时候，雨来勇敢机智的与鬼子作斗争，掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下，跳到还乡河中逃脱了灾难。我觉得雨来不愧为是小英雄，他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉，不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇五《小英雄雨来》是一本抗日年代的故事，现在被教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐为语文课标必读丛书。它是有著名儿童文学家，首都师范大学教授金波主编，管桦著作的。《小英雄雨来》是我最喜欢的书，对我的印象太深了，响应了“天下兴亡，匹夫有责”，雨来是个调皮的孩子，个头不高，但是机灵，还会游泳，更会扎猛子。被敌人抓到要枪毙，就是利用跳水扎猛子脱险的。雨来参加了儿童团尽职尽责的站岗放哨，丝毫不敢松懈。一个人在夜里为八路军送鸡毛信，机智勇敢的小雨来在分不请敌友的时候，把信悄悄的藏起来。终于到达终点，亲手把信交给了杜邵英，保证了信息的安全沟通。雨来和我们的年龄差不多，吃的苦，受的罪比我们多的多，书的最后雨来和八路军一起炸碉堡的时候受了伤，醒来后还不忘要支枪，打鬼子，为了国家不怕牺牲。如果没有先烈们的热血奉献，哪有我们现在的美好生活呀。五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇六读了《小英雄雨来》这篇文章，我知到了，雨来是一个14岁的孩子，他的游泳本领非常的高。有一天晚上，雨来的爸爸回到家的是时候，雨来发现爸爸肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。爸爸说：“鬼子又来了，民兵们都到区上集合，一两个月能回来。第二天，李叔叔跑到了雨来家，并把缸挪动，跳到了洞里，并对雨来说：“把缸挪回原位。”鬼子到了雨来家，用了很多的方法，也没问出李叔叔的所在的地方。就想杀了雨来。居民们听到了枪声，以为雨来死了，都非常的伤心，后来，雨来从水里出来了，居民看到雨来没有死，都非常的开心。你说雨来勇敢不勇敢？五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇七今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！五年级下册第二单元小英雄雨来读后感篇八暑假期间，我读了好几本书，其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地与敌人作斗争的故事。发生在小英雄雨来身上的故事很多，我最喜欢其中“越胆小越害怕，越胆大越不怕”这一章。那是一个漆黑的夜晚，雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着，静静的旷野里只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子“刷拉刷拉”的响声，还有走路时鞋底擦着地面“刷刷”的响声。雨来越走越害怕，他怕狼来咬他的脖子。他一边走，一边东张西望地，心理反复想着：没有狼，没有狼，我一定要把鸡毛信送到。于是，他抖擞精神，心里想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕，越胆大越不怕”，一边走一边想，不一会儿他就不怎么害怕了，及时把信送到了目的地。由于爸爸妈妈经常工作到很晚才回家，我经常一个人在家，自从读了小英雄雨来的故事，我就经常鼓励自己要胆大些，不要再怕这怕那。今年我上了四年级了，前几天，爸爸说：“你要独自睡觉了。”第一次自己睡觉，我很害怕，翻来覆去都睡不着，总感觉黑暗中藏着许多可怕的东西，它们好像随时会把我抓走，吓得我好一个晚上都没睡着。于是，我想了一个办法，我把我喜欢的两