浙江省瓯海区外国语学校九年级上学期月考科学试卷（原卷版）

瓯海区外国语学校2024学年第一学期九年级9月素养监测科学试卷请同学们注意：1.本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间100分钟；2.答题前，务必在答题卷的密封区内填写班级、姓名、试场号及座位号；3.可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Cl35.5Ca40Cu64Al27一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1.绿水青山就是金山银山，垃圾分类是有助于减少环境污染的一种简单方法。温州市对生活垃圾已经实施分类投放，根据《城镇生活垃圾分类标准》市民生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大类。金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（）A. B.C. D.2.下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是（）A.澄清石灰水 B.NaCl溶液 C.稀硫酸 D.KNO3溶液3.小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是（）A.NaOH B. C.KNO3 D.4.金属Mg在空气中燃烧时主要与O2反应，同时还会有少量Mg分别与N2和CO2反应，其中点燃Mg与CO2反应化学方程式为：，该反应的类型是（）A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应5.下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是（）A.碳酸钠纯碱NaCO3 B.氢氧化钙生石灰C.银水银Ag D.固态二氧化碳干冰CO26.下列实验操作中，正确的是（）A.测溶液pH B.在试管中加入溶液C.闻气味 D.稀释浓硫酸7.在柠檬中插入两种不同的金属可制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关，活动性差异越大，电压也越大。下列柠檬电池电压最大的是（）A.铝锌 B.铁锌C.铝银 D.铜银8.水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收量的是（）A.熟石灰 B.硫酸铜 C.稀盐酸 D.氯化钠9.氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，我们之所以认为它们是碱，是因为它们（）A.溶液的pH大于7 B.遇紫色石蕊试液变蓝色C.电离时生成的阴离子只有OH－ D.都能与酸反应10.“柴、米、油、盐”是厨房常备用品，其主要成分属于无机物的是（）A.柴（纤维素） B.米（淀粉） C.油（脂肪） D.盐（氯化钠）11.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（

）选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A.A B.B C.C D.D12.推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是（）A.碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液B.pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨C.单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质D.有机物一定含有C元素，但有C元素的不一定是有机物13.实验室中有两瓶没有标签的无色溶液，已知其中一瓶是盐酸溶液，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列方法不能将两者区分开来的是（）A.滴入酚酞试液 B.加纯碱C.放入铁片 D.通入二氧化碳14.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是（）A.Na2CO3溶液 B.MgCl2溶液 C.Ba(OH)2溶液 D.酚酞溶液15.下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是（）选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BBaCl2HClBaCO3CCaCl2HClCa(OH)2DMgCl2MgSO4BaCl2A.A B.B C.C D.D二、填空题（每空2分，共32分）16.日前世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒，推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2。①ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味气体，②冷却至111.0℃以下时变成红色液体，③易溶于水，④见光易分解，⑤易与碱反应，⑥杀菌、漂白能力均优于氯气。（1）以上关于ClO2的描述中，属于物理性质的是________（填序号）。（2）从物质分类来看，ClO2属于________。A有机物 B.酸 C.氧化物 D.单质17.某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题：（1）该花汁________（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。（3）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：________。18.“变废为宝”是对化学技术的一项挑战，“地沟油”是极不卫生的垃圾油，它主要含有的危害物是黄曲霉素（化学式为C17H12O6），但现在科学家已发明可将“地沟油”转变成乙醇、沼气等有用物质的新技术。请回答下列问题：（1）“黄曲霉素”属于________（填“有机化合物”或“无机化合物”）。（2）“地沟油”的转化产物中会产生甲烷气体，该气体的化学式________；该气体燃烧的化学方程式为________。19.现有三种易溶于水的钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：请回答下列问题：（1）蒸发无色溶液F时，需要用到玻璃棒。玻璃棒的作用是______。（2）白色沉淀E是______。（3）分析得知晶体G为氯化钠，则三种钠盐的组成为______。20.下列是光亮铁钉的系列变化。请回答问题：（1）①中发生反应的化学方程式可以是________。（2）②中铁钉主要与空气中的________发生反应。21.根据下面部分金属活动性顺序回答：MgZnFe（H）CuHgAg（1）上述金属中活动性最强的是________；（2）Cu、Fe、Ag三种金属中，能与稀盐酸发生置换反应的是________；（3）已知：①②③Y与稀硫酸不反应，则符合要求的X、Y、Z分别是________（填字母序号）A．Cu、Hg、AgB．Fe、Cu、AgC．Mg、Zn、Fe三、实验探究题（每空2分，共16分）22.某同学为了探究铁生锈的条件，设计了如图所示的实验，一周后发现：A、B中铁钉未生锈，C中铁钉已生锈。（1）A中蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是________；（2）由B中的现象获得的结论是________；（3）根据铁生锈的条件，写出一种常用的防锈方法：________；23.为探究实验室一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小科将少量样品配制成溶液，取少量溶液装入试管中，进行了如图所示实验。（注：BaCl2溶液呈中性）（1）分析实验的现象，可以确定样品的变质情况为______。（2）实验中，滴加足量的BaCl2溶液的目的是______。24.新鲜果蔬中富含维生素C（简称Vc），维生素C易溶于水，水溶液呈酸性，易被O2、I2（碘）氧化（碘不与果汁中的其它成分发生反应）。小亮同学为了比较橙子和青椒内维生素C含量的高低，进行了如下的实验。实验步骤设计要求①将一定质量的橙子和青椒榨汁，用活性炭脱色并过滤处理实验材料②取A、B两支试管，分别加入5毫升0.5%的碘液和3滴0.6%的淀粉溶液。分组设置③在A、B两支试管，分别加入橙汁和青椒汁，并充分振荡。滴加药品④观察溶液颜色变化并记录

，分析数据进行比较。观察和记录（1）请将表格中的实验步骤④补充完整________.（2）处理实验材料时小亮用活性炭脱色的目的是________.（3）小亮为了使实验结果更加可靠，重复上述实验三次，他发现每次实验时与前一次相比，同种果汁所加的滴数相差越来越大，经过思考分析认为可能跟果汁中的维生素C暴露在空气中的时间长短有关，于是用橙汁重新设计如下实验序号0.5%的碘液0.6%的淀粉溶液橙汁恒温露置时间/h蓝色消失需要橙汁滴数①5mL3滴015②5mL3滴221③5mL3滴426④5mL3滴629分析表中的数据，请解释维生素C溶液恒温露置时间越长，蓝色消失需要维生素C溶液滴数越多的原因________。四、分析计算题（第25题8分，第26题7分，第27题7分，共22分）25.将40g稀盐酸逐滴加入20g溶质质量分数为4%氢氧化钠溶液中，边滴边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图甲所示，溶液的温度变化如图乙所示（不考虑反应过程中热量损失）。试分析：（1）图乙从A到B过程中，溶液pH逐渐________（选填“增大”或“减小”）。（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________（填“放热”或“吸热”）反应。（3）将加入的40g稀盐酸中被氢氧化钠中和反应掉的稀盐酸为________克；（4）稀盐酸中溶质的质量分数为多少？26.实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应，该同学测得的有关实验数据如图所示。（反应：，假定杂质不溶于水，也不参加反应。）请回答下列问题：