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文档简介

中考一轮复习名著精选练习一《傅雷家书》

1.下面对相关名著的解说不正确的一项是()

A.《傅雷家书》是著名翻译家傅雷写给儿子书信的汇编,信中对儿子的思想和学习进行了悉心指导,是一

部充满父爱的苦心孤诣的教子篇。

B.《傅雷家书》中傅雷强调首先要做人,其次才是艺术,要求儿子做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。

C.《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特用第一人称的叙述方式,所写的一部带有自传色彩的长篇小说。

D.《简•爱》的主人公简•爱是一个身份卑微、貌不惊人,但人格独立、内心坚强,追求自由平等和独立人

格的女性,该形象被后世称为现代女性的先驱和楷模。

【来源】2022年四川省乐山市夹江县九年级毕业会考语文试题

【答案】A

【详解】考查名著阅读。

A."对儿子的思想和学习"有误,应为:对儿子的生活和艺术修养。故选A。

2.下列对相关名著的解说,不至确的一项是()

A.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多

封。朴实的文字背后,是父母对儿子深沉而温暖的爱。

B.傅雷是我国杰出的翻译家,也是一位特珠的教育家,他很关心儿子的生活与成长。在《傅雷家书》中,

他多次跟儿子谈如何正确理财的问题,并提出意见和建议。

C.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基,主人公保尔历经四次死里逃生,最后一

次是在骑兵部队的战斗中,头都受了重伤。

D.《钢铁是怎样练成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它写人物以叙事和描写为主,同

时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等。

【来源】江西省九江市20212022学年八年级下学期期末语文试题

【答案】C

【详解】本题考查名著知识。

C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔历经四次死里逃生,最后一次是在修筑铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎;

故选Co

3.下列有关《傅雷家书》的表述不亚球的一项是()

A.《傅雷家书》中,傅雷以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困难不

气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术和人格的尊严,做一个“德才俱备、人格卓越的

艺术家"。

B.傅雷常常现身说法教导儿子,想随处给儿子"做个警钟""做面忠实的镜子",使儿子成为他的影子。

C.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年写给儿子的家信摘编。

D.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。

【来源】吉林省长春市朝阳区20212022学年八年级下学期期中语文试题

【答案】B

【详解】本题考查名著情节识记。

B.有误,傅雷想把儿子培养成"德艺俱备、人格卓越的艺术家",不是"使儿子成为他的影子”;

故选Bo

4.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。傅雷以自己的经历为例教导居住海外的儿子:待人要谦虚,做事要

严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,

做一个"、的艺术家”。

【来源】江苏省扬州市邢江区第一共同体20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】德艺俱备人格卓越

【详解】本题考查对名著文学常识的识记。细读《傅雷家书》,把握其人物形象和主要内容,再根据问题分

析判断。对如何教育孩子,傅雷有自己独特的见解。傅雷对儿子的要求是"先为人,次为艺术家,再为音乐

家,终为钢琴家",说明傅雷的教育是把做人放在第一位的。对居住在海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信

对其进行悉心指导。在信中傅雷教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。可据此填空。

5.名著阅读

本学期,我们一起阅读了《傅雷家书》,也了解到傅雷先生是一位著名的翻译家,译作中尤为著名是法国作

家罗曼•罗兰的长篇小说《》。

傅雷在《**的成长》()一文中,写道:“可是有一个基本的原则,我始终觉得并不错误,就是:()

第一,其次才是艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。我说的""是广义的:私德、

公德,都包括在内;主要是对集体负责,对国家、对人民负责。或许这个原则对旁的学科的青年也能适应

1954年的3月19日傅雷先生给儿子的通信中写道:"今天初到阳台上一望,柳枝上一星星的已经有了绿意,

想起‘蕉草如碧丝,秦桑低绿枝'两句,不知北地春光是否已有消息?”据笔者查阅资料,此处"蕉草"一词疑作

"燕草",因为傅雷先生的书信多是毛笔行楷繁体竖行书写,应该是整理文稿时出现了错误。此两句诗出自诗

人李白的《春思》:"燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏。"

傅雷先生在3月19日的信中提及的"北地”,应该指(填写城市名)。傅雷先生引用的这两句诗,表

面上是通过写"燕草"和"秦桑"来写出的不同,其实表达的是对儿子傅聪的—之情。

【来源】江苏省无锡江阴市华士片20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】《约翰•克利斯朵夫》做人

做人北京两地春光景致惦念/思念

【详解】本题考查名著阅读内容的识记。

①空,傅雷,翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。他一生翻译法国文学作品和学术著作三十余种,

其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮・葛朗台》、罗曼・罗兰的《约翰・克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》

等。据此,此空应填"约翰・克利斯朵夫”;

②③空,《傅雷家书》收录了傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信100多封,该书是一本

优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血

地培养的两个孩子,教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,

因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。材料中选取的即为傅雷教育儿子"做人"时所写的信件,故这两空都

填"做人";

④一⑥空,读材料可知,此篇书信应是身处南方的傅雷写给当时正在北京求学的傅聪的,其中"燕草"指的

是北方的春天还未完全到来,傅聪所在的北京的新生嫩草如丝线一般细小,"秦桑"则指傅雷所在南方,桑树

已经抽出了新的绿叶,表现了父子二人身处两地,所见的春天景色也各不相同,表达了傅雷对儿子的思念

之情。故④空填"北京";⑤空填"两地春光景致";⑥空填"思念/惦念"。

6.名著阅读,完成问题。

家国情怀是对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,《艾青诗选》和《傅雷家书》都体现了这一主题。请

任选一部,结合作品内容分析是如何体现家国情怀的。

【来源】2022年山东省临沂市罗庄区中考二模语文试题

【答案】示例1:《傅雷家书》:在十周年国庆之际,傅雷遭遇不公平的待遇,但他给儿子的信中却告诫儿子

应以国家民族的荣誉为重。示例2:《艾青诗选》:《我爱这土地》这首诗强烈地表达了诗人对土地的热爱,

凝聚着诗人对祖国一一大地母亲最深沉的爱。

【详解】本题考查名著探究。

解答此题,从备选两部名著中选择其一,结合具体内容分析作品中所孕育的家国情怀,《傅雷家书》中的爱

国情怀主要体现在傅雷对傅聪的教育中,《艾青诗选》的爱国情怀要结合具体诗歌内容展开分析。作答时要

内容充实,言之有理即可。

示例1:《傅雷家书》,傅雷在得知傅聪音乐会获奖消息时给他的回信说应保持赤子之心,为国争光。字里行

间不仅流露出对儿子的期许,还体现出对祖国的满腔热爱。

示例2:《艾青诗选》,《雪落在中国的土地上》这首诗,通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,

表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患

意识与赤子之心。

7.初中阶段我们读了《傅雷家书》,了解了作品的主要内容,请完成下列题目。

(1)下列选项中与原著不符的一项是()

A.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达34部,从20世纪30年代起就致力于英国

文学的译介工作,其中巴尔扎克的较多。

B.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子,曾荣获全国首届优秀青年读物一等奖。他通过书信方式,对儿

子的生活和艺术进行指导。

C.傅雷教育儿子要做一个德艺兼备的艺术家,他教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为音乐家,终

为钢琴家。

D.作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想道德情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们

的日常生活的每一个细枝末节。

(2)"赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍!"一句中

的“赤子之心",该如何理解?

⑶请从如何教育孩子的角度,向父母介绍和推荐《傅雷家书》这本书。

【来源】2022年四川省乐山市沙湾区中考一模语文试题

【答案】⑴A

⑵从傅雷的论述看,"赤子之心"指内心纯洁,不含私心杂念,执着于对艺术的追求,因而没有欲望纷争。

⑶教育孩子要讲究方式方法。《傅雷家书》这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,

像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚,培养出了两个优秀的儿子。

【解析】(1)

A."致力于英国文学的译介工作"错误,应是致力于法国文学的译介工作。故选A。

(2)

考查理解句子的含义。"赤子孤独了"一句意为,因为赤子始终保持着一颗赤子之心,所以就会与世俗的社会

有些格格不入,赤子又不愿改变自己,于是就会变得孤独。"会创造一个世界,创造许多心灵的朋友”是赤子

在面对孤独时的一种态度,他们不会对世俗曲意奉迎,而是沉浸在自己心灵的世界里,他们会用自己的美

好情感与丰富的思想为自己创造一个瑰丽的精神世界。结合原著"你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,

一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?"可知,

在这个世界里,他们也会为自己创造一些心灵上的朋友,比如音乐,比如艺术,比如文学。这些朋友会在

孤独的世界里给他们以慰藉,让他们赤子之心更加纯粹与永恒。

(3)

本题考查拓展阅读。如教育孩子要注重细节教育。结合原著中“你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了

屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。

围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,

切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教养的圈子,一举一动务须特别留意。对客气

的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处”可知,

傅雷告诉儿子围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾;对客气的人,或是师长,或

是老年人,说话时手要垂直,人要立直;不要把手插在上衣口袋里,或是裤袋里;由"在饭桌上,两手不拿

刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可

知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的”可知,告诉儿子在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面

上,不能放在桌下、搁在自己腿上或膝盖上;刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的;由"出台行礼或谢幕,

面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众的情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平

静些,表情自然会和缓"可知,教导儿子出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这些

都是待人接物的细节,适合教育孩子。

8.阅读材料,完成题目。

【摘录一】

平日你不能太忙,人家拉你出去,你事后要补足功课,这个对你精力是有妨碍的,还是以练琴的理由,

多推辞几次吧,要不紧张,就不宜于太忙;宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情,不好意思,工作

时间不跟人出去,做成了习惯,也不会得罪人的,人生精力有限……

(选自《傅雷家书》)

【摘录二】

“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度

越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,还有是耐性。万万

不能动火,令人误会。”——理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!

(选自《傅雷家书》)

以上两则摘录围绕话题展开。"摘录一"认为精力有限时要学会拒绝,"摘录二"认为

【来源】上海市黄浦区20222023学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题

【答案】人际交往坚持真理时态度要谦恭随和

【详解】本题考查名著内容的理解和概括。

第一空:由【摘录一】中"人家拉你出去"和"多推辞几次吧"可知【摘录一】主要讲与人交往时,如何拒绝别

人;由【摘录二】中“坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调"和"万万不能动火,令人误

会"可知【摘录二】主要讲与人交往时讲话的方式、态度等。因此两则摘录谈论的都是“人际交往"的话题。

第二空:【摘录二】中"坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度越

随和”是讲坚持真理时态度要随和;"理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!"是讲坚持真

理时态度要谦恭。

9.以下是小信同学分享的两则读书笔记,请你将表格中画横线处空缺的内容补充完整。

读书笔记

出处______》

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大

衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是

摘录希望儿子注

裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同

意②______

脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋

里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!

说你平日工作太多。工作时也太兴奋。.…她说这太伤精神,

太动感情,对健康大有损害。我觉得这话很对。艺术是你希望儿子要

摘录

的终身事业,艺术本身已是激动感情的,练习时万万不能接受

再紧张过度。......希望你听从他们的劝告,慢慢地学会控制。____

这也是人生修养的一个大项目。

【来源】山西省临汾市尧都区20212022学年八年级上学期期中语文试题

【答案】傅雷家书示例:生活礼仪示例:别人好的意见或建议

【详解】本题考查名著知识。

①从选文中对看信人的要求和教导“这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣

时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌""希望你听从他们的劝告,慢慢地学

会控制"来看,选文出自《傅雷家书》;

②从"这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上

衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌"可知,傅雷教导儿子到别人家里做客应该注意什么,和人说话时

应注意什么礼仪。据此分析,傅雷希望儿子注意生活礼仪;

③从"她说这太伤精神,太动感情,对健康大有损害。我觉得这话很对""希望你听从他们的劝告,慢慢地学

会控制。这也是人生修养的一个大项目"可知,傅雷希望儿子接受别人好的意见或建议。

阅读《傅雷家书》的节选部分,完成下面小题。

①我联想到演奏家大多沉浸在音乐中和过度的工作中,或许是有害处的。追求完美的意识太强太清楚

了,会造成紧张与疲劳,反而妨害原有的成绩。你灌唱片特别紧张,原因也在于此。所以我常常劝你劳逸

要有恰当的安排,最要紧维持心理的健康和精神的平衡。

②一切做到问心无愧,成败置之度外,才能临场指挥若定,操纵自如。切勿刻意求工,以免画蛇添足,

丧失了真趣;理想的艺术总是如行云流水一般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨,好像是天地中

必然有的也是势所必然的境界。一露出刻意雕琢的痕迹,就变为庸俗的工艺品,而不是出于肺腑、发自内

心的艺术了。

③我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作,看看效果如何。别老说时间不够;要

从日常生活的琐碎事情上——特别是梳洗穿衣等等,那是我几年来常嘱咐你的——节约时间,挤出时间来!

要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常琐碎之事上浪费光阴。不妨多到郊外森林中去散步,或者上

博物馆欣赏名画,从造型艺术中去求恬静闲适。你实在太劳累了!你知道我说的休息绝不是懒散,而是调

节你的身心,尤其是神经:目的仍在于促进你的艺术,不过用的方法比一味苦干更合理更科学而已!

10.傅雷认为导致儿子“灌唱片特别紧张”的根本原因是什么?请根据第①段的内容简要概括。

11.傅雷为儿子"放松精神"给了哪些"可为"的建议?阅读第③段,请你分条简要概括。

【来源】湖北省武汉市东湖新技术开发区20222023学年九年级上学期期中语文试题

【答案】10.傅雷追求完美的意识太强

或:傅雷追求完美的意识太强,造成紧张与疲乏

或:傅雷追求完美的意识太强,反而妨害原有成绩11.(1)减少工作;(或在琐事上节约时间/节约时间)

(2)多多休息(或多接触大自然,在艺术欣赏中调节身心。或多散步、多在欣赏别的艺术门类的过程中调

节身心。

【解析】10.本题考查理解概括能力。

依据①段"追求完美的意识太强太清楚了,会造成紧张与疲劳,反而妨害原有的成绩"可概括为:傅雷追求

完美的意识太强(傅雷追求完美的意识太强,造成紧张与疲乏或傅雷追求完美的意识太强,反而妨害原有

成绩)。

11.本题考查理解概括能力。

依据第③段"不妨减少一些工作,看看效果如何"可概括为:减少工作。

依据第③段"要从日常生活的琐碎事情上一一特别是梳洗穿衣等等,那是我几年来常嘱咐你的一一节约时间,

挤出时间来!要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常琐碎之事上浪费光阴”可概括为:在琐事上节约

时间或节约时间。

依据第③段"不妨多到郊外森林中去散步,或者上博物馆欣赏名画,从造型艺术中去求恬静闲适”可概括为:

多多休息(多接触大自然,在艺术欣赏中调节身心或多散步、多在欣赏别的艺术门类的过程中调节身心)

将上面概括的内容逐一梳理并概括即可。

12.阅读下面语段,回答问题。

人一辈子都在高潮一一低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓

然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷

晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤慢慢地你会养成另外一种心

情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以

免重蹈覆辙。

⑴以上选段节选自名著。

⑵这段话是在什么情况下写的?其目的是什么?

【来源】2022年湖南省永州市蓝山县中考二模语文试题

【答案】(1)《傅雷家书》

(2)是在儿子受到打击,志气消沉时写的。目的是劝慰儿子面对感情创伤要泰然处之,作者在信中告诫儿子"这

种精神消沉的情形,以后还会有的"

【详解】(1)本题考查名著文学常识。

《傅雷家书》:中国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一

本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥

血地培养的两个孩子(傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独

立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

根据选文"慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立

场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙"可知,选段节选自名著《傅雷家书》。

(2)本题考查内容理解和识记。

第一问:

根据选文"只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太

猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤"可知,本文(信)是傅雷在傅聪受到打击,志

气消沉时写的。

第二问:

根据选文"慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立

场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙"可知,目的是劝慰傅聪面对感情创伤要"养成另外一种心情

去对付","做将来的借鉴,以免重蹈覆辙"。

13.阅读下面文段,完成题目。

果然昨天早上收到你的来信,而且是多么可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗

横流。……我更高兴更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知自明;众人的掌声、拥抱,

名流的赞誉,没有减少你对艺术的谦卑!你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放心!成就的大小、高低,

不在我们掌握之内,一半靠人力,一般靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击。

⑴文中加横线的"可喜的消息"指什么事?

⑵傅雷在该信中反复强调要"坚强",他所说的"坚强"包含哪些意思?

【来源】2022年四川省乐山市夹江县九年级毕业会考语文试题

【答案】(1)傅聪在波兰的第一次音乐演奏会,(弹奏肖邦的协奏曲)获得巨大成功。

(2)这里的"坚强"一方面指不要被暂时的成功迷失(或对待成功要不骄不躁);一方面指要勇敢乐观地面对失

败与挫折。

【详解】(1)本题考查名著内容的掌握。此类题目要注意平时的名著积累,掌握作者、生活时代、体裁、

书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等,尤其要注意掌握具体的情节内容。

根据材料内容可判断出自名著《傅雷家书》,此信应是写给傅聪的,由"孩子!要是我们在会场上,一定会禁

不住涕泗横流。"可知,傅聪在波兰的第一次音乐演奏会,弹奏肖邦的协奏曲,获得了巨大成功,傅雷以此

封书信表达对儿子的祝贺和劝诫。据此总结答案即可。

(2)本题考查文段词语的理解。

《傅雷家书》中,傅雷以自己的经历为例,教导儿子,待人要谦虚、做事要谨慎、礼仪要得,遇困境不气

馁、获大奖不骄傲。要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺俱备、人格卓越的艺

术家"。材料中"成就的大小、高低,不在我们掌握之内,一半靠人力,一般靠天赋,但只要坚强,就不怕失

败,不怕挫折,不怕打击"可知,傅雷认为的"坚强”指的是要乐观勇敢地面对失败与挫折;结合此信是傅雷

写给刚刚在波兰收获巨大成功的儿子傅聪,可以得出"坚强”又指对待成功时要不骄不躁,不要被一时的成功

所迷惑。

阅读下面名著选段,完成下面小题。

【甲】

又过了六年,母亲老病卧床,王冕百方延医调治,总不见效。一日,母亲吩咐王冕道:“我眼见得不

济事了。但这几年来,人都在我耳根前说你的学问有了,该功你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事,我

看见这些作官的,都不得有甚好收场。况你的性情高傲,倘若弄出祸来,反为不美。我儿可听我的遗言,

将来娶妻生子,守着我的坟墓,不要出去做官。我死了,口眼也闭!”王冕哭着应诺。他母亲奄奄一息归

天去了。王冕僻踊(piyong)哀号,哭得那邻舍之人,无不落泪。

【乙】

一九五九年十月一日

孩子,十个月来我的心绪你该想像得到:我也不想千言万语多说,以免增加你的负担。你既没有忘怀

祖国,祖国也没有忘了你,始终给你留着余地,等你醒悟。我相信:祖国的大门是永远向你开着的。好多

话,妈妈已说了,我不想再重复。但我还得强调一点,就是:适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水

平:过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。……你如今每

次登台都与国家面子有关;个人的荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大!你既热爱祖国,这一点尤其不能

忘了。为了身体,为了精神,为了艺术,为了国家的荣誉,你都不能不大大减少你的演出。为这件事,我

从接信以来未能安睡,往往为此一夜数惊!

14.下面说法有•误的一项是()

A.【甲】文选自《儒林外史》,该小说由许多个生动的故事联起来,这些故事都是以真人真事为原型塑造的。

B.【甲】文段中的王冕是作者在作品中树立的一个标杆,与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂

腐固陋之辈,形成了鲜明的对比,寄托了作者的理想。

C.【乙】文选自《傅雷家书》,它是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。傅雷素来主张教育的原则,即父

母应该给孩子的人生信条是:先为艺术家,次为音乐家,再为钢琴家,终为人。

D.【乙】文段中"你都不能不大大减少你的演出”,其中的原因有:适量的音乐会能提高你的水平;演出不

成功会影响到祖国的名誉;不能很好地休息,伤害了身体。

15."父母之爱子,则为之计深远",请简要分析【甲】【乙】两文段中的教子观念是如何体现这句话的。

【来源】2022年5月湖北省孝感市云梦、安陆等四县市中考模拟语文试题

【答案】14.C15.【甲】王冕的母亲教导王冕不要出去做官,实际上是对官场污浊的批判和对儿子前途

未来的担忧,体现了王冕的母亲对儿子深远的爱。【乙】傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者,他

教导孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上,同时要用自己所学报效国家。对儿子的要求首先是

做人,生活上也进行了有益的引导。

【解析】14.本题考查对名著内容的识记。

C.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为

钢琴家;

故选C。

15.本题考查名著内容理解。

根据甲文"我眼见得不济事了。但这几年来,人都在我耳根前说你的学问有了,该功你出去做官。做官怕不

是荣宗耀祖的事,我看见这些作官的,都不得有甚好收场。况你的性情高傲,倘若弄出祸来,反为不美。

我儿可听我的遗言,将来娶妻生子,守着我的坟墓,不要出去做官”可知,王冕母亲生病总不见好的时候嘱

托王冕即便有了一定的学问也不要做官,认为当前做官的没有"好收场",了解儿子的脾气秉性"性情高傲”;

此番嘱托暗示当前的官场黑暗,表现了对官场污浊的批判和对儿子前途未来的担忧,体现了王冕的母亲对

儿子深远的爱。

根据乙文"你如今每次登台都与国家面子有关;个人的荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大!你既热爱祖国,

这一点尤其不能忘了。为了身体,为了精神,为了艺术,为了国家的荣誉,你都不能不大大减少你的演出”

可知,傅雷教导自己的孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上,要通过自己的所学为祖国添彩,

报效国家,可见傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者,对儿子的要求首先是做人,生活上也进行

了有益的引导,体现了家长对孩子的关切。

阅读下面的名著文段,完成后面小题

早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你的来信,

而且是多少可喜的消息。

孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,

更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能

借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群

众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品

发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。

我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的

赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!

总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的

证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一

半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,

学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还

加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!

孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

(节选自《傅雷家书》)

16.傅雷接到儿子的来信非常高兴,请用简洁的语言概括其原因。

17.结合上文,说说文后句中加点词的含义。

"孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了"。

【来源】湖北省武汉市第十一中学20192020学年八年级4月月考语文试题

【答案】16.傅雷接到儿子的来信非常高兴,请用简洁的语言概括其原因。

欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术(或,感觉到孩子保持了对艺术的谦卑);为孩子能替国增光而快

乐。17.一是因为孩子自身学会了坚强,不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击。二是孩子身边有良

师益友的帮助、古今名著精神的滋养。

【解析】16.本题考查对内容的理解与概括。

根据第二段"孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣

赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术"可知傅雷高兴的原因具体表现在欣赏自己的孩

子的手和心传达出来的艺术;

根据第二段"其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐"可知傅雷高

兴的原因是为傅聪能替国增光而快乐;

根据第二段"我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥

抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑"可知傅雷高兴的原因是感觉到傅聪保持了对艺术的谦卑。

17.本题考查对词语含义的理解。

从第三段"你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就

的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,

不怕打击一一不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的一一打击"可知,傅雷认为傅聪在人事、生

活、技术、学习各个方面都已经坚强了,不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击;从第三段"何况事实

上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料"可知,傅雷认

为傅聪的身边有良师益友的帮助、古今名著精神的滋养。有了这些,傅雷认为孩子即使孤独也不怕了。

18.名著阅读。

谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白

是终生不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚地,我跟你的讨论

与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有本移境界,也是人生莫大的幸福。

(1)以上语段节选自,这是一部写给儿子的书信集。作者在如何教育孩子方面有独特的

见解,即首先强调的是的问题;另外,作者还用大量的篇幅与长子傅聪谈美术、音乐作品,

谈表现技巧和艺术修养问题。

⑵以上语段中加点的"这种境界"指的是哪种境界?请结合语段谈谈你的理解。

【来源】河南省驻马店市遂平县20192020学年八年级下学期期中语文试题

【答案】(1)《傅雷家书》(一个)年轻人如何做人

(2「这种境界"指的是父子之间清清楚楚的讨论与争辩,即父亲与孩子进行平等的交流沟通。

【详解】(1)考查作家作品。

根据选段中的“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白""父子之间能有这种境界,也是人生莫大的

幸福"可知,选段出自《傅雷家书》。《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给孩

子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱

的教子名篇。

对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。因此,这些家

书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。

(2)考查对词句赏析。

联系"清清楚楚地,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩"可知,"这种境界"指的是父子之

间清清楚楚的讨论与争辩,从中反映出的是傅雷独特的教育观,他始终站在平等的角度和孩子进行交流,

再身说法,以身作则,给孩子以正面积极的影响。

19.阅读《傅雷家书》中的两个片段,分析父亲和母亲的信中分别是从什么角度跟儿子交流的,表达了他

们怎样的情感?用批注的方式填写在表格中。

片段批注

你灌唱片特别紧张,就因为求全之心太切。所以我常

常劝你劳逸要有恰当的安排,最要紧维持心理的健康和精

神的平衡。一切做到问心无愧,成败置之度外,才能临场

指挥若定,操纵自如。也切勿刻意求工,以免画蛇添足,

丧失了spontaneity[真趣]:理想的艺术总是如行云流水一

(1)

般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨,好像是天

地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和斧凿的

痕迹,就变为庸俗的工艺品而不是出于肺腑,发自内心的

艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减

少一些工作,增加一些深思默想,看看效果如何。(傅雷)

他一知道你对希腊精神的向往,但认为你对希腊精神

还不明确,他就不厌其烦的想要满足你。因为丹纳的《艺

术哲学》不知何时出版,他最近竟重理旧稿,把其中讲希

腊的一个chapter[章],约五万余字,每天抽出一部分时间(2)

抄录,预备寄你。爸爸虽是腰疟背痛,眼花流泪(多写了

还要头痛),但是为了你,他什么都不顾了。前几天我把旧

稿替他理出来,他自己也吓了一跳,原来的稿子,字写得

像蚂蚁一样小,不得不用了放大镜来抄,而且还要仔仔细

细的抄,否则就要出错。他这样坏的身体,对你的

devotion[爱护],对你的关怀,我看了也感动。孩子,世界

上像你爸爸这样的无微不至的教导,真是罕有的。你要真

心的接受,而且要拿实际行动来表示。来信千万别笼笼统

统的,多一些报道,让他心里感到温暖快乐,这就是你对

爸爸的报答。(朱梅馥)

【来源】浙江省杭州市拱墅区20212022学年八年级下学期期末语文试题

【答案】(1)示例:父亲从心理和精神等角度跟儿子交流,劝诫儿子要劳逸结合,放松精神,在艺术上少

一点雕琢,多一点自然,不刻意求工。父亲亦师亦友,表达了对儿子深沉的爱。

(2)示例:母亲从父亲关怀爱护儿子不顾劳累的角度,希望儿子懂得并接受父亲的教导,用实际行动报答。

表达了妻子对丈夫的心疼,对儿子殷切的期望。

【详解】本题考查阅读名著方法的理解运用能力。名著批注可以从内容、语句、写法或语言特色等方面进

行。这两个语段都要求从内容及体现的情感角度进行批注。

(1)这是傅雷给傅聪写信的内容。

依据选文"所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排,最要紧维持心理的健康和精神的平衡”可知,这是选文的中

心句。也就说,选段内容主要围绕"心理和精神”这两个方面进行交流的。

依据“一切做到问心无愧,成败置之度外,才能临场指挥若定,操纵自如""我觉得你在放松精神一点上还大

有可为。不妨减少一些工作,增加一些深思默想,看看效果如何”可知,作者劝诫儿子要劳逸结合,放松精

神。

依据"也切勿刻意求工,以免画蛇添足”可知,作者劝诫儿子在艺术上少一点雕琢,多一点自然,不刻意求工。

据此进一步总结,父亲把儿子当做朋友一般,亦师亦友,从中表达了对儿子深沉的爱。

示例:不如你段文字,父亲是从心里和精神这两个方面,同儿子悉心交流。一方面劝诫儿子要劳逸结合,

放松精神。一方面,劝诫儿子,在艺术上少一点雕琢,多一点自然,不刻意求工。信的内容,毫无说教的

感受,父子关系做到了亦师亦友,从而表达了对儿子深沉的爱。

(2)这是朱梅馥给傅聪写信的内容。

依据"他一知道你对希腊精神的向往,但认为你对希腊精神还不明确,因为丹纳的《艺术哲学》不知何时出

版,他最近竟重理旧稿.…我看了也感动"可知,母亲从父亲关怀爱护儿子不顾劳累的角度,希望儿子懂得并

接受父亲的教导,用实际行动报答。

依据"他这样坏的身体.…对你的关怀,我看了也感动。孩子,世界上像你爸爸这样的无微不至的教导,真是

罕有的”可知,这表达了妻子对丈夫的心疼,对儿子殷切的期望。

示例:作为母亲,她希望儿子懂得父亲的良苦用心,接受父亲的教导,并能用实际行动报答。同时,从丈

夫身体健康现状出发,也表现出妻子对丈夫身体健康的担忧。还有,心中也和丈夫一样,对儿子也殷切的

期望。

阅读名著《傅雷家书》,按照要求完成下面小题。

20.以下名言中,不是出自名著《傅雷家书》的一句是()

A.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

B.人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽。

C.永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。

D.人活着,不应该追求生命的长度,而应该着力追求生命的质量。

21.请为《傅雷家书》写几句书评,吸引还没有读过这本书的读者开卷读"家书"。

22.有读者说:"傅雷管教孩子太严苛,我不愿成为傅雷的孩子。"你作为读完《傅雷家书》的读者,请说说

你的看法。

【来源】2022年山东省淄博市张店区中考二模语文试题

【答案】20.D21.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇";也是"最好的艺术

学徒修养读物";更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照;是可以使我们更好提高自身修养的一

本好书;更值得父母和孩子读一读。22.傅雷对傅聪的教育是管束式的,非常严格,有时候还有点刻板、

专制;但本身包含着傅雷对儿子的爱;如果没有这么严格的要求,傅聪不可能在音乐上有如此高的造诣;

从《傅雷家书》中青少年应该学习到如何去理解自己的父母,理解他们对子女的爱;同时学会如何与长辈

沟通。

【解析】20.本题考查名著内容的把握。

D."人活着,不应该追求生命的长度,而应该着力追求生命的质量”这句话出自于《钢铁是怎样炼成的》,并

非《傅雷家书》;

故选Do

21.本题考查名著书评的拟写。书评可以从作品的语言、思想、人物精神、艺术价值等角度,结合名著内

容分析,再加上自己的评价语、宣传推荐语即可。

示例:《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇",也是"最好的艺术学徒修养读物”,

更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书,更值得

父母和孩子读一读。

22.本题考查谈观点看法。

首先,表明态度,态度要积极。其次,结合作品谈理由。

示例一:我不愿成为傅雷的儿子。傅雷在教育傅聪时特别严厉,要求特别高,虽然最后傅聪在音乐道路上

获得了很大的成功,但是傅聪在青少年时期内心还是遭受了许多的伤害,这不利于青少年的健康成长。所

以,我不愿做傅雷的儿子。

示例二:我愿意成为傅雷的儿子。傅雷在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用,他会在孩子的生活上

细心的指导,在艺术方面耐心引导,是柔和而坚韧的,是一位智慧而又充满爱的父亲。所以,我也希望有

一位傅雷那样的父亲。

23.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它可根据阅读的兴趣、问题、目的等来选择不同

的读书方法,如浏览跳读、点评批注、评价探究、摘抄联读等......

在整理书信内容时,小岛发现两部名著的作者都谈到“静心”话题,请阅读下面两个语段,从对象、内容、手

法等角度,比较二者对"静心"这一看法的异同点。

"我劝你千万不要为了技巧而烦恼,主要是常常静下心来,细细

思考,发掘自己的毛病,寻找毛病的根源……共产党员常常强调:‘克

傅雷

服困难,,要克服困难,先得镇定!只有多用头脑才能解决问题。同

时也切勿操之过急”

“静的修养不仅是可以使你领略趣味,对于求学处事都有极大希

助。释迦牟尼在菩提树荫静坐而证道的故事,你是知道的。古今许

多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变,丝毫不觉张皇,就因

朱光

为能镇静。现代生活忙碌,而青年人又多浮躁,你站在这潮流里,

自然也难免跟着旁人乱嚷。不过忙里偶然偷闲,闹中偶然觅静,于

身于心,都有极大裨益。你多在静中领略些趣味,不但你自己受用,

就是你的朋友们看着你也快慰些。”

【来源】浙江省温州市洞头区20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】参考示例:

相同点:二者都引用例子劝诫青年人,不要为技巧烦恼,不要操之过急,不要被外界、世俗所侵扰,而要

以静修养身心。

不同点:

示例1:朱光潜用了释迦牟尼静坐而正道的例子来阐述静心的重要性(或:朱光潜告诉读者应该要懂得"忙

里偶然偷闲"、"闹中偶然觅静"等方法来使自己静心);傅雷则用共产党员的例子,告诫傅聪多静心思考,以

修养身心(或;傅雷用共产党例子告诉傅聪要学会"细细思考,发掘自己的毛病,寻找毛病的根源”等方法

来静心),具有一定现实意义。

示例2:傅雷对傅聪是长辈对晚辈的谆谆教诲,如“我劝你......"、"切勿......"语气强硬、威严。朱光潜则是把

读者当做了平等的朋友,如"……你是知道的”,不断提到"你"字,让人感到亲切的关怀。

【详解】本题考查名著内容的赏析。

审题可知,要求从对象、内容、手法等角度,比较傅雷和朱光潜对"静心"这一看法的异同点。

相同之处,从傅雷的“我劝你千万不要为了技巧而烦恼,主要是常常静下心来,细细思考,发掘自己的毛病,

寻找毛病的根源"和朱光潜所言"静的修养不仅是可以使你领略趣味,对于求学处事都有极大希助"可知,二

人都引用例子劝诫青年人,不要为技巧烦恼,要静下心来,别操之过急,别被外界、世俗所侵扰,而是以

静修养身心;

不同的是,傅雷讲述的对象是他的儿子傅聪,是长辈对晚辈循循善诱的教诲,如"我劝你……"、"切勿......"语

气强硬、威严,有信服力。他引用了共产党员的例子,告诫儿子"要克服困难,先得镇定!只有多用头脑才

能解决问题。同时也切勿操之过急......",循循善诱,耐心告诉儿子静心的方法,多静心思考,以修养身心。

而朱光潜倾诉的对象是广大读者,他把读者当做平等的朋友,侃侃而谈,如".…你是知道的",不断提到"你"

字,让人感到亲切的关怀。他引用了释迦牟尼在菩提树荫静坐而证道的故事,阐述静心的重要性,告诉读

者应该要懂得"忙里偶然偷闲"、"闹中偶然觅静"等方法来使自己静心。

24.小岛在朋友圈里发了如下两封书信:

书信一:

价傅聪来信傅雷回书

评研别怕我责备!也别怕引起我心

读事实上我还是非常的软烦,爸爸不为儿子烦心为谁烦心?爸

弱,有时候我是多么讨厌这个爸不帮助孩子谁帮助孩子?儿子苦

“自己”。我常常怕跟你们谈闷不向爸爸求救,向谁求救?你这种

这些,怕你们为我烦恼,而这顾虑也是一种短视的温情主义。要不

又多了一个负担。得!

书信二:

亲爱的孩子:谢谢你好意,想送我《苏加诺藏画集》,可是孩子,

我在沪也见到了,觉得花一百五十元太不值得……你辛辛苦苦,身体

吃了很多亏挣来的钱,我不能让你这样花。

说到骄傲,我觉得你对人不够圆通固然是一个原因,人家见了你

有自卑感也是一个原因,而你有时说话太直更是一个主要原因。例如

你初见恩德,听了她弹琴,你说她简直不知所云。这说话方式当然有

问题。有一夜快十点多了,你还要练琴,她劝你明天再练,你回答说:

像你那样,我还会有成绩吗?对于人家的好意,用反批评的办法,自

然不行。

一九五六年十月十一日下午

(选自《傅雷家书》,有删改)

小百看到后留言:“如果我是傅聪我不想成为傅雪的孩子。”这一评论

引发了班级同学对"傅式教育"的评论热潮。如果你有机会成为傅雷的

孩子,你愿意吗?请结合上述书信及整部作品内容阐述理由。

【来源】浙江省温州市洞头区20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】我愿意成为傅雷的孩子。

示例1:在信中,傅雷常以自己的经历为例教导孩子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困难不气

馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺兼备、人格卓越”的艺

术家。如果我是他的孩子,我就能得到他的悉心指导,从而获得教益,走好人生的每一步。

示例2:作为父亲,傅雷很关心孩子的生活与成长,孩子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如如何劳逸

结合,如何正确理财,以及如何处理恋爱婚烟等问题,他在信中都多次提及,并提出建议和意见。如果我

是他的孩子,我不仅能感受到深沉的父爱,还能获得很多生活的智慧。

我不愿意成为傅雷的孩子。

示例1:傅雷对傅聪在生活细节上要求非常严苛。如他要求傅聪在别人家不穿大衣时必须除去围巾,手不能

插在口袋里;对饭桌上刀叉如何摆放也有具体要求。傅聪当时早已成人,傅雷还要絮絮叨叨、事无巨细地

给予指导,始终以自己生活标准来衡量服从。如果我是他的孩子,我会感到非常压抑心烦,长此以往我也

不能形成独立的人格。

示例2:傅雷对傅聪的控制欲非常强。比如他对一张没有写清拍照时间、地点的照片,都要一一询问;对信

封上文字的大小,都要详细指导;在傅聪婚后,傅雷的嘱咐日益增多,对傅聪何时生儿育女也要提出建议。

如果我是他的孩子,对父亲这种过于细致的建议,我会有压迫感,感受不到父子之间平等的交流。

【详解】本题考查个性化阅读能力。答愿意和不愿意均可。理由要涉及文本,结合作品内容分析,也要联

系自己进行说明,言之有理即可。

示例:我愿意成为傅雷的孩子。傅雷在信中常用大量篇幅谈音乐作品,谈艺术修养等。他始终关注着孩子

在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点,鼓励孩子多从音乐、戏剧、美术等艺术门类中汲取营,提高艺

术修养。如果我是他的孩子,我不仅能从父亲身上学到做人的道理,还能在他的教导下提高艺术修养。

25.简答题。

傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书中告诉儿子:“你不用急,不但你有信心,老师也

有信心,我们大家都有信心:主要仍在于心理修养,精神修养……”

他嘱咐儿子面对大赛应有怎样的心态?对你有什么启示?

【来源】江苏省盐城市盐都区20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】"得失置之度外"、"胜败兵家之常”;要坦然从容地面对人生的得失与成败,胜不骄,败不馁。

【详解】本题考查名著阅读。

结合"你不用急,不但你有信心,老师也有信心,我们大家都有信心:主要仍在于心理修养,精神修养......"

可知,傅雷告诉儿子不要急、要有信心,对待比赛要要有平常心,要有自信心,要冷静,要把得失、成败

看的轻一些,看的淡一些。

面对重要的比赛,傅雷告诉儿子要冷静从容,有信心,平静对待成败、得失等,这启示我对待人生中一些

重大的事情要冷静从容,对待一些得失要有平常心,要对成败看的淡一些、轻一些。

26.在阅读名著时,我们可以通过名家评论找到阅读的方向,把握主要内容:

傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。

——金庸(著名作家)

《傅雷家书》172通看似杂乱的书信,其实贯穿着傅雷夫妇的教育理念,它是:先为人,次为艺术家,再为

音乐家,终为钢琴家。请你根据阅读所得,并以阅读印象深刻的书信内容为例对这一理念加以说明。

【来源】浙江省宁波市海曙区20212022学年八年级下学期期中语文试题

【答案】示例:傅雷给傅聪的信中多次提到"做人",经常以日常工作生活内容为例言传身教,小到进门时候

脱大衣也要脱围巾、不要将双手放在大衣口袋、演奏的时候不要抖动等细节都加以关注,希望他成为一个

君子。即使谈及音乐,也谆谆教导由音乐之境回归心性修养。

【详解】《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,

该书是一本优秀的青年思想修养读物。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的

高尚情感。傅雷先生是个"君子",这在《傅雷家书》中得到了充分的体现。从书中我们能了解到他严谨认真

的治学态度;能认识到他关注生活细节,注重自我修养的处事风格;傅雷以自己的亲身经历现身说法来教

育孩子。傅雷会告诉傅聪该怎么签名,围巾应该怎么摆放,弹琴时身体不可摇动等生活细节。从文中我们

能感受到他为人正直,热爱家人,热爱祖国的坦荡情怀。

示例:无论成为哪一种人,是何职业,首先都得把本身自我修养完善。艺术家、音乐家、钢琴家,都是神

圣的职业,都是体现灵魂的职业。三者有范围之分,就像教育一样,需循序渐进。

27.世间没有随随便便地成功。阅读下面的文字,探究傅聪成为一代德才兼备钢琴大师的原因。

①二月十九日:石蜡油【注】一整瓶,平时少用些力气,靠搽油补救也不是办法。

②八月十六日晚:总而言之,你要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的

长处。

③十一月二十三日夜:音乐主要是用你的脑子,把你蒙蒙胧咙的感情分辨清楚,弄明白你的感觉究竟

是怎么一回事;等到你弄明白了,你的境界十分明确了,然后你的技巧自会跟踪而来的。

(选自《傅雷家书》)

【注】石蜡油:傅聪每天苦练钢琴,石蜡油用于缓解手指开裂。

【来源】江苏省南通市崇川区20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】傅聪勤奋刻苦练琴;父亲对他的艺术指导和鼓励;父亲对他做人礼节方面的教育。

【详解】本题考查阅读探究。

结合①“二月十九日:石蜡油一整瓶,平时少用些力气,靠搽油补救也不是办法"可知,傅聪练琴十分勤奋

刻苦,这是他成为成为一代德才兼备钢琴大师的原因;

结合②"八月十六日晚:总而言之,你要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的

长处”,这是傅雷对儿子傅聪进行做人礼节方面的教育,这也是傅聪成为成为一代德才兼备钢琴大师的原因;

结合③“十一月二十三日夜:音乐主要是用你的脑子,把你蒙蒙胧胧的感情分辨清楚,弄明白你的感觉究竟

是怎么一回事;等到你弄明白了,你的境界十分明确了,然后你的技巧自会跟踪而来的"可知,这是傅雷在

对儿子傅聪进行艺术指导与鼓励,这也是傅聪成为成为一代德才兼备钢琴大师的原因。

28.傅雷在给傅冲的家书。中,曾告诉儿子学习不仅在音乐方面,还在生活细节、人际交往、读书求学、

感情处理等方面多加注意,请你任选其中一个方面,结合事例,探讨傅雷的教子之道。

【来源】江苏省扬州市邛江区第一共同体20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】【示例】生活细节:①西洋礼仪:从去别人家里做客到饭桌用餐礼仪再到舞台表现,种种细节傅雷

都一一提醒傅聪,他希望儿子成为讲礼仪、有良好习惯的人。②理财:傅聪和弥拉结婚后,傅雷写给傅聪

的信中,告诉傅聪理财要有方法,要有统计,有分析。

人际交往:傅雷告诉傅聪要珍视自己的友谊,要用行动表现对朋友的感激关心,必须抽时间写信安慰做了

手术的恩德。

读书求学:傅雷告诫儿子"冷静、客观、谦虚",要以这种实际的态度对待学问。

感情处理:傅雷强调恋爱过程中尽量保持冷静与理智,要互相尊重、谅解、宽容。傅雷认为做艺术家的妻

子比做任何人的妻子都难,有了善良,天性的温厚,开阔的胸襟这三样,将来即使遇到大大小小的风波也

不致变成悲剧。

【详解】本题考查名著分析。

结合名著《傅雷家书》,任选其中的一个或几个方面,探讨傅雷的教子之道,言之有理即可。

示例一:生活细节。在生活细节方面,傅雷先生对于傅聪的要求是极严格的。他在1954年8月16日的信

中写到对于傅聪习惯的改进建议,例如“手插在上衣兜里比插在裤兜里更无礼貌","双手不拿刀叉时要平放

在桌面上"等。傅雷先生在教育孩子时,是从各方面去向他提出自己的建议,事无巨细,只为了让傅聪成为

一个更优秀的人,以后的人生道路更平坦。

示例二:人际交往。傅雷建议孩子用行动表现对朋友的感激关心。"只有事实才能证明你的心意,只有行动

才能证明你的心迹”。对外国朋友固然要客气,也要阔气,但必须有分才。他让傅聪记住一句话,青年人容

易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面,饥渴一般的忙着吸收新的东西,并不一定是“忘恩

负义";但懂得这心理的人很少;让傅聪千万不要让人误会。

示例三:读书求学。傅雷告诫傅聪"冷静、客观、谦虚",要以这种实际的态度对待学问。傅雷一生博览群书,

他在古今中外的文学、绘画、音乐等各个领域,都有着极渊博的知识,他对两个儿子的教育培养也要求极

高。他每星期天选择其中一篇详细讲解,孩子读懂后便要背诵。从父亲的书信中,从父亲所推荐、所分析

的一系列书籍中吸取了丰富的精神和艺术的养料,从而对人生有更深切的了解,对艺术有更诚挚的爱。

示例四:感情处理。在傅聪遇到感情方面的困惑时,傅雷先生给了他极重要的观念。傅雷认为最重要的,

还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟。他并不看重儿媳的家境、学历等外在条件,只要天性是好的,

其他都可以逐渐培养。对于夫妻的相处之道,傅雷曾多次叮嘱傅聪和儿媳弥拉,一定要互相尊重、宽容、

理解,这正是感情持久的要素。

29.傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩,给他买了一支较好的儿童金笔,不料一回家被傅雷

发现没收,说小孩子怎么能用那样的好笔,害得孩子伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价:“我事后才

知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傅雷那样管束孩子的方法,却是很不以为然的。”

结合《傅雷家书》的具体内容,谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。

【来源】江苏省扬州市邢江区第一共同体20202021学年八年级下学期期中语文试题

【答案】示例:傅雷对傅聪的教育是管束式的(教育严格、刻板、专制),其行为本身包含着傅雷对傅聪的

爱,如果没有这么严格的要求,傅聪不可能在音乐上有如此高的造诣。(傅雷培养了一个杰出的钢琴家、音

乐家)。

【详解】本题考查对傅雷没收金笔这种教育方式的看法。是一道开放性试题,针对这种说法,仁者见仁,

智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容

说出相应的理由。赞成可从严格中包含傅雷对傅聪的爱的角度作答。不赞同可从这种要求太过严格,刻板

等角度作答。

示例:傅雷对傅聪在生活细节上的要求非常严苛。比如他要求傅聪在别人家,不穿大衣时必须除去围巾,

手不能插在口袋里,对饭桌上刀叉如何摆放也有具体要求。傅聪当时早已成人,傅雷还要絮絮叨叨、事无

巨细地给予指导,始终以自己的生活标准来衡量傅聪。这实际上是对孩子天性的扼杀,使孩子成为了自己

理想的牺牲品。

30.阅读《傅雷家书》的片段,回答问题。

“1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信

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