中班国庆节专题活动方案

中班国庆节专题活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——"小小爱国心，共筑中国梦"

二、活动名称

“童心向党，快乐成长”中班国庆节专题活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民都以各种形式庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园的孩子们来说，国庆节是一个重要的教育契机，通过开展国庆节专题活动，让孩子们在参与中感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的爱国情感，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

作为中班的孩子，他们已经具备了一定的认知能力和表达能力，对于祖国的概念有了初步的了解。因此，本次活动的背景是以培养孩子们热爱祖国、热爱生活为目标，通过丰富多彩的活动内容，让孩子们在体验中学习，在快乐中成长，进一步加深对国庆节的认知，培养他们作为新时代小公民的责任感和自豪感。

四、活动目的

1.通过活动，让孩子们了解国庆节的由来和国家的重要历史，增强孩子们的民族自豪感和爱国情怀。

2.培养孩子们的社会实践能力，通过参与活动，学习合作、分享、尊重他人，提高他们的集体荣誉感。

3.通过丰富多彩的文艺表演和手工制作等活动，锻炼孩子们的动手动脑能力，激发他们的创造力和想象力。

4.强化孩子们对国家符号的认识，如国旗、国徽、国歌等，增强国家意识和国家荣誉感。

5.通过亲子活动，增进家庭间的交流与互动，促进家园共育，共同培养孩子的良好品德。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园室内活动大厅及户外活动场地。

七、活动对象

1.幼儿园中班全体幼儿。

2.幼儿园中班幼儿家长。

3.幼儿园教师及工作人员。

4.邀请社区代表、相关部门领导及嘉宾参与。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:20）

-主持人致欢迎词，介绍活动主题及意义。

-邀请园长发表讲话，表达对国庆节的祝福和对孩子们的期望。

-全体起立，奏唱国歌，展示国旗。

2.爱国主题教育活动（9:20-9:50）

-通过视频短片，介绍国庆节的由来和祖国的伟大成就。

-老师带领孩子们进行爱国主题的互动问答，加深对国家的认识。

3.文艺表演（9:50-10:30）

-孩子们表演准备好的歌舞节目，展示爱国情怀。

-邀请家长参与亲子表演，增进亲子关系。

4.手工制作环节（10:30-11:00）

-分组进行国庆主题的手工制作，如制作国旗、国庆帽等。

-老师指导并协助孩子们完成作品，鼓励创意和独立操作。

5.亲子游戏活动（11:00-11:30）

-设计一系列亲子游戏，如“国旗接力”、“爱国知多少”等，增进家庭互动。

-颁发小奖品，以表彰参与活动的家庭。

6.结束仪式（11:30）

-全体人员合影留念，记录下美好的时刻。

-主持人宣布活动结束，感谢大家的参与，并预祝大家国庆节快乐。

活动流程中，每个环节的时间安排可根据实际情况进行微调，确保活动顺利进行。

九、活动注意事项

1.安全第一，确保活动中幼儿的人身安全，特别是在户外活动时，要有充足的工作人员进行现场管理和监护。

2.提前与家长沟通，确认参与活动的家长人数，确保活动场地能够容纳所有参与者。

3.准备充足的活动材料，如手工制作所需的彩纸、胶水、剪刀等，并确保材料安全无害。

4.活动前对幼儿进行简单的爱国教育，让他们理解活动的重要性和意义。

5.注意活动过程中的卫生问题，特别是在饮食和手工制作环节，要保证食品和材料的新鲜卫生。

6.活动期间，确保有医疗急救人员在场，以应对任何突发状况。

7.活动前对工作人员进行培训，确保他们了解活动流程和各自职责。

8.提前检查音响、投影等设备，确保活动当天能够正常使用。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计500元

-活动材料费用：预计1000元

-食品和饮料费用：预计800元

-小奖品费用：预计500元

-其他（急救包、临时增加的材料等）：预计300元

合计：3500元

2.准备工作

-提前一周开始制作和购买活动所需的材料、奖品等。

-确定活动流程和人员分工，确保每个环节都有专人负责。

-安排场地布置，包括桌椅摆放、音响设备调试、背景板制作等。

-与家长沟通，发放活动通知，并收集参与回执。

-准备急救包，确保有基本的医疗用品。

-活动当天提前到场，进行最后的检查和确认工作，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感认同：通过活动，让孩子们建立起对国家的深厚感情，培养他们的爱国情怀，使他们在幼小的心灵中种下爱国的种子。

2.知识增长：孩子们能够了解国庆节的基本知识，认识国旗、国徽等国家象征，对国家的历史和文化有一定的认知。

3.社交能力：在活动的互动环节中，孩子们能够提高自己的沟通和合作能力，学会在集体中尊重他人，分享快乐。

4.创造力激发：手工制作环节能够激发孩子们的创造力和想象力，通过动手操作，提升解决问题的能力。

5.亲子关系：通过亲子游戏等活动，增强家长与孩子之间的情感交流，促进家庭和谐，增强家园共育的效果。

6.社会责任感：让孩子们在参与活动的过程中，感受到作为社会小公民的责任和荣誉，培养他们的社会责任感。

7.团队协作：活动的组织和参与过程中，无论是孩子还是工作人员，都能增强团队协作意识和能力。

8.氛围营造：通过活动，营造出一个欢乐、温馨、充满爱国热情的