学校仪器设备管理制度（2篇）

学校仪器设备管理制度为实现学校内部仪器设备的科学管理，确保资源的合理利用，保障设备的安全使用，以及提升设备使用效率，我们制定了一套规范准则。具体如下：1.设备管理职责1.学校应设立专门的设备管理机构，或指派特定人员，全权负责设备管理事务。2.管理机构或指定人员应涵盖设备的购置、维护、保养、清洁、保管、借用、归还等各个环节。2.设备采购1.采购设备须符合教学、科研及实验的需要。2.设备采购需经过预算审批，通过公开招标或询价方式，以确保价格合理及设备质量。3.设备维护与保养1.定期对设备性能进行检查，对故障设备及时进行维修。2.制定设备保养计划，定期进行设备清洁，维持设备的正常运行和良好外观。4.设备借用与归还1.借用设备需填写申请表，经设备管理人员批准后方可进行。2.借用时间不得超过规定期限，如需延长，需提前申请并获得许可。3.借用设备应按时归还，若设备损坏或遗失，应按照学校规定进行赔偿。5.设备保管1.设备管理机构或指定人员应统一保管设备，设立专门存放区域并进行分类管理。2.对易损或贵重设备，管理员需采取特殊保管措施，确保设备安全。6.设备报废管理1.设备报废需经过管理机构或指定人员的审批，遵循既定的报废流程。2.报废设备应进行清理，消除安全隐患，防止对环境造成不良影响。以上仅为示例性规定，学校应根据自身实际情况和需求进行相应的制定和调整。学校仪器设备管理制度（二）一、目标与背景本管理制度旨在优化学校仪器设备的管理，确保其正常运行和高效利用，以提升教学与科研的质量和效率。二、适用范围与对象本规定适用于学校内所有仪器设备，以及相关管理人员和使用者。三、设备购置与验收1.学校购置仪器设备需依据教学和科研需求，进行合理的规划和决策。2.采购过程应遵循公开透明的招投标流程，以选择合适的供应商和保证设备质量。3.购置完成后，设备需经过验收，包括检查设备完整性及性能测试，以确认符合规定标准。四、设备登记与标识1.所有仪器设备应进行详细登记，建立设备台账，包括品牌、型号、购置日期、购置价格、使用部门等信息，并定期更新。2.每台设备需设置标识，包含设备编号、归属部门等信息，标识要求牢固，不得擅自改动。五、设备保养与维修1.设备在投入使用前需进行详细检查和调试，以确保正常运行。2.使用人员需定期进行设备保养，包括清洁、润滑、校准等工作，相关记录应详细保存。3.设备出现故障或异常时，应及时报告并进行维修，维修记录同样需详细保存。六、设备借用与归还1.借用设备需基于实际需求，借用人需提前向设备管理员提交申请并获得批准。2.借用期限一般不超过一个月，如需延长，需提前申请。3.借用结束后，设备应按时归还，并由管理员进行验收，以确认设备完好。七、设备报废与拍卖1.当设备达到使用年限或无法修复时，应进行报废处理。2.报废前需评估设备残值，制定报废处理方案。3.报废设备可进行公开拍卖，确保价值最大化。八、违规处理1.对盗窃、故意损坏设备等严重违规行为，学校将采取相应纪律处分，并保留法律追责权。2.对未按规定进行保养、维修、归还等违规行为，学校将视情节轻重给予警告、通报批评等处分。九、监督与评估1.学校将定期进行设备使用和管理的检查与评估。2.相关部门和管理人员应配合检查与评估工作，及时整改问题。3.学校将根据评估结果，对不符合要求的设备进行优化和替换，以提升教育教学质量。十、其他条款1.对