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文档简介
教科版上册科学同步试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、以下关于水和空气的描述正确的是(
)。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动。空气不会流动C.水能占据空间,空气不能占据空间2、玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有(
)。A.一瓶空气B.半瓶空气C.大半瓶空气3、为了确保高速公路行车安全,高速公路管理部门会在(
)天气采取封路措施。A.大风B.大雨C.大雾4、
好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面(
)是循环利用的标志。A.B.C.5、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(
)。A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度6、小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(
)容器来制作。A.锥形B.柱形C.梯形7、小明在观察风向时,发现烟囱冒出的烟飘向西北方,这时吹的风是(
)。A.西北风B.东南风C.西南风8、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(
)。A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量C.在同一地点进行观察记录9、植物的生存离不开(
)。
A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、土壤、营养C.水分、阳光、营养、土壤10、我们应该选择(
)方法来观察温度计的读数。A.俯视B.平视C.仰视11、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是(
)。A.室内温度高B.冰块太小C.桌子产生了热量12、人们常用丝绸做夏装,是因为丝绸(
)。
A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好13、如图所示:把纸揉皱后,塞入杯底,竖直倒扣入水中,纸不会湿的原因是(
)。A.空气无固定的形状B.空气占据杯中的空间C.空气能流动14、零下五摄氏度,写作(
)。A.-5℃B.5℃C.5-℃15、用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是(
)现象。A.蒸发B.冷却C.凝结16、将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(
)。A.小于550克B.等于550克C.大于550克17、下列植物中,(
)在强光下生长得不好,而在弱光下生长得好。
A.松树B.人参C.柳树D.仙人掌18、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做(
)。A.天气表B.气温表C.天气日历19、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(
)。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度20、小明新买了个皮球,没充气前称重量是100克,充足气后会是(
)A.仍旧是100克B.大于100克C.小于100克二、填空题(每小题2分,共计30分)1、空气是一种、、的透明体。2、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时,这时刮的风是(填“微风”或“大风”)。3、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是(填“东”“南”“西”或“北”)风。刮风时,树枝飘动的方向与当时的风向。(填“相同”或“相反”)4、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的或小冰晶组成的。5、我们可以从、、的角度来比较水和食用油。6、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么,水的温度是℃,冰盐水的温度是℃。7、通过观测天气我们可以发现,冬季多刮(填风向),元旦前后的最低温度在左右。8、在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的(填“多少”或“高度”)来确定降水量。9、将相应的字母序号填在横线上。眼看
耳听
鼻闻
手摸
舌尝
手掂A.气味
B.颜色
C.味道
D.光滑粗糙
E.轻重
F.声音10、放学回到家后,401班的小明跟妈妈要了些食盐,在家也尝试了食盐溶解实验,实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食盐重新还给妈妈,爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动,可以用哪些方法呢?(请写出两种方法)①②11、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是风。12、要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有、、等。13、在观察大树时,我们常常遇到如右图所示的情景,这样,我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树的。14、天气日历一般要记录日期和时间、气温、、、风速和风向等。15、水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历、、三个主要过程。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、室外温度一定比室内的温度高。2、红旗在飘扬,说明空气在流动。(
)3、国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。4、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。5、叶的结构包括叶柄、叶片。6、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。7、天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。8、水是白色的液体,没有固定的形状。9、气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。10、20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。11、用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。12、冰是固态的水,雪是液态的水。13、一次性筷子既方便又环保。14、海水中含有大量的食盐,可以用过滤的方法得到食盐。15、我们可以感觉到天气带来的变化。16、在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。17、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。18、降水的形式有雨、雪、冰雹、结冰等。19、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。20、我省春天气候宜人,最适宜大树生长。21、将饮料装入不同形状的瓶子中,饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。22、在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理地使用材料。23、像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。24、溶解在
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