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10.3.1几种常见的盐1C2D3D4A5C67A8D9B1011C12B13B14D1516答案呈现温馨提示:点击进入讲评1.(2024江苏高邮模拟)食盐是日常饮食中的重要调味品,其主要成分是(
)A.NaHCO3
B.NaOHC.NaClD.Na2CO3C2.下列关于盐和氯化钠的说法正确的是(
)A.盐都能食用,故称为食盐B.盐中一定含有金属元素C.盐都有咸味,都是白色晶体D.生活中,氯化钠可用于食物防腐D3.氯化钠的用途很多,下列用途中涉及化学变化的是(
)A.农业上,用氯化钠溶液来选种B.医疗上,用氯化钠配制生理盐水C.交通上,用氯化钠清除公路上的积雪D.工业上,用氯化钠作原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸D4.下列有关纯碱的认识错误的是(
)A.组成:由氢、碳、氧和钠四种元素组成B.性质:为白色粉末状固体C.用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产D.生产:侯氏制碱法A5.碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一。下列有关NaHCO3的说法正确的是(
)A.NaHCO3中的阳离子为Na2+B.俗称:苏打C.可与稀盐酸、稀硫酸反应D.属于盐,水溶液呈中性C6.(教材改编题)请用适当的盐的化学式填空:(1)可用来作调味剂的是____________。(2)常用作建筑材料的是____________。(3)治疗胃酸过多症的一种药剂是________。(4)可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产的是_______。(5)侯氏制碱法中的“碱”是________。NaClCaCO3NaHCO3Na2CO3Na2CO37.下列物质既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔的是(
)A.纯碱B.白糖C.食盐D.火碱A8.(2024北京石景山区二模)鸡蛋壳、贝壳中含有碳酸盐,检验的试剂是(
)A.稀硫酸B.氢氧化钠溶液C.澄清石灰水D.稀盐酸和澄清石灰水D9.(2024沈阳一模)精盐(NaCl)和碱面(Na2CO3)是厨房里常见的固体。下列鉴别二者的方法不可行的是(
)A.品尝B.闻气味C.加食醋D.加柠檬汁(含柠檬酸)B【重点】品尝可以鉴别厨房里的精盐、碱面,有咸味的是精盐,A可以鉴别;精盐(NaCl)和碱面(Na2CO3)均没有气味,B不能鉴别;加食醋,食醋中的醋酸能与Na2CO3反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,与氯化钠不反应,无明显现象,C可以鉴别;加柠檬汁,柠檬酸能与Na2CO3反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,与氯化钠不反应,无明显现象,D可以鉴别。10.(2024河南长垣模拟)在牙膏中添加小苏打能够缓解酸性物质对牙釉质的破坏,是因为小苏打的水溶液呈________(填“酸性”“中性”或“碱性”)。治疗胃酸过多症可服用含小苏打的药物,其反应的化学方程式为___________________________________________。碱性NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑11.(2024广东佛山顺德区二模)下列有关Na2CO3和NaHCO3的说法不正确的是(
)A.Na2CO3广泛用于玻璃、洗涤剂等的生产B.NaHCO3用于焙制糕点、治疗胃酸过多C.加入足量稀盐酸能区分Na2CO3和NaHCO3D.侯德榜为制备Na2CO3作出了杰出的贡献C12.(2024上海宝山区二模)下列探究氢氧化钙固体是否变质的方法合理的是(
)A.加水溶解 B.滴加过量稀盐酸C.高温煅烧 D.滴加无色酚酞溶液B13.(情境题)某“炸包”玩具的玩耍过程为“瘪—捏—鼓—炸”。经检验,“炸包”中含碳酸氢钠粉末和强酸液体,液体一旦溅出会腐蚀皮肤。下列关于“炸包”成分的说法正确的是(
)A.碳酸氢钠属于物质分类中的盐,俗称苏打B.“炸包”的原理是碳酸氢钠与酸反应产生大量二氧化碳,使包内压强快速增大而爆炸C.在实验室中,如果强酸溅到皮肤上,只需用大量水冲洗D.如果将碳酸氢钠换成氯化钠粉末,也能产生相同效果B【重点】碳酸氢钠中含有金属阳离子与酸根离子,属于盐,碳酸氢钠俗称小苏打,苏打是碳酸钠的俗称,A错误;“炸包”的原理是碳酸氢钠与酸反应产生大量二氧化碳,使包内压强快速增大而爆炸,B正确;在实验室中,如果强酸溅到皮肤上,应先用大量水冲洗,然后再涂上溶质质量分数为3%~5%的碳酸氢钠溶液,C错误;氯化钠不能与酸快速反应产生大量气体使包内压强迅速增大,不能产生相同效果,D错误。14.利用家庭生活用品可以对化学知识加以探究。利用食盐、食醋、纯碱这三种物质,不能完成的实验为(
)A.除去热水瓶中的水垢B.鉴别食盐和纯碱C.制出二氧化碳气体D.检验食盐的酸碱性D15.(2024山西晋中模拟)对物质的性质及其应用进行归纳和整理,是全面认识物质的有效途径。下面是同学们对碳酸钙相关问题的梳理。联系实际,回答问题:(1)在医疗上碳酸钙可用作________。补钙剂(2)石灰浆粉刷的墙壁干透后,不易被水冲走,可说明碳酸钙具有的性质是_______________________。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________________。不溶于水(或难溶于水)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑16.(创新题·新考法)(2024宜宾改编)某实验小组将稀盐酸逐滴加入Na2CO3溶液中,观察到先无气泡产生,过一段时间后产生气泡。现在一定温度下,用1.825%的稀盐酸与20mL饱和Na2CO3溶液反应,进行进一步探究(装置如图1所示)。溶液的pH随滴入稀盐酸体积的变化关系如图2所示。实验中发现A~B段对应烧杯中无气泡产生,B点后逐渐有气泡冒出,C点后几乎无气泡。已知:NaHCO3溶液的pH约为8.2。(1)图2中A点对应溶液的颜色是________。(2)“液滴数传感器”采集的坐标数据是______________。(3)随着稀盐酸滴入,溶液pH______(填“增大”“不变”或“减小”)。(4)图2中D点对应溶液中含有的溶质(酚酞除外)有________________(填化学式)。红色稀盐酸体积减小HCl、NaCl(5)稀盐酸滴入Na2CO3溶液,反应分两段进行。A~B段:反应的化学方程式是______________________________。B~C段:A~B段的生成物继续与稀盐酸反应转化为CO2逸出。Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3【重点】(1)A点对应溶液pH>7,呈碱性,酚酞遇碱变红,对应溶液的颜色是红色。(2)根据图2可知,需要采集pH和稀盐酸体积数据,pH传感器采集溶液pH,则“液滴数传感器”采集的坐标数据是稀盐酸体积。(3)从图2可知
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