人教部编八年级语文上册《饮酒（其五）》示范课教学课件

饮酒（其五）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月——李白《将进酒》白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡——杜甫《闻官军收河南河北》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维《送元二使安西》晚来天欲雪，能饮一杯无？——白居易《问刘十九》诗歌创作与酒结下不解之缘新课导入作者介绍陶渊明（约365—427年），名潜，字元亮，别号五柳先生，卒后私谥靖节，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西省九江市）人，东晋末年杰出的诗人、辞赋家、散文家。他是中国第一位田园诗人他被誉为“古今隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”，是江西首位文学巨匠。代表作：《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《归园田居五首》《饮酒二十首》等代表作。背景链接

《饮酒（序文）》余闲居寡欢，兼比夜已长，偶有名酒，无夕不饮。顾影独尽，忽焉复醉。既醉之后，辄题数句自娱。纸墨遂多，辞无诠次。遂命故人书之，以为欢笑尔。比：近来诠次：选择编次整体感知初读诗歌，读准字音。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。饮酒（其五）陶渊明jìngxuānlíhuán整体感知有感情地朗读诗歌，读准节奏。悠闲、自适言为心声，陶渊明内心的悠然洋溢于字里行间。他是如何做到内心悠然的呢？你能从诗中找出答案吗？结庐/在人境，而无/车马喧。问君/何能尔？心远/地自偏。采菊/东篱下，悠然/见南山。山气/日夕佳，飞鸟/相与还。此中/有真意，欲辨/已忘言饮酒（其五）陶渊明评价标准语气舒缓从容声音悠长绵远庐：安贫乐道人境：车马喧：淡泊名利结庐/在人境，而无/车马喧。问君/何能尔？心远/地自偏。心离

远了，就离

近了小隐在山林,大隐于市朝心远地偏--内心恬淡官场，权力、地位、财富山林、田园、自由、生活在古代，同学们知道哪类人常常结庐而居呢？代表上层士人间的交往、官场繁琐的应酬和功利性极强的交往简陋的房屋喧嚣扰攘的尘世（人烟稠密、红尘滚滚、喧闹之地）车马的喧闹声采菊东篱下，悠然见南山。“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。--元稹宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。--郑思肖与世无争坚贞高洁采菊东篱下，悠然见南山。“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？包含着诗人与世无争，热爱自然的情趣。采菊，实际上是自我高洁的表现。南山：即庐山飞流直下三千尺

疑是银河落九天

横看成岭侧成峰，远近高低各不同采菊东篱下，悠然见南山。思考探究:“悠然见南山”的“见”改成“望”，你觉得哪一种更好？为什么？独我“悠然”入其境从高处、远处看到VS有意寻求无意看见悠然自得采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然望南山。因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。

——苏轼从这一句，我们可以看出身处自然之中的陶渊明有着怎样的心情？东篱采菊--闲适自在山气日夕佳，飞鸟相与还。“飞鸟相与还”描绘了一幅什么样的画面？实质上诗人想告诉我们什么道理？羁鸟恋旧林，池鱼思故渊——《归园田居(其一)》云无心以出岫，鸟倦飞而知还。——《归去来兮辞》人生道路——回归自然山中的雾气、美丽的夕阳、归林的倦鸟组成了一幅

的画面

和谐、自然

此中有真意，欲辨已忘言。庄子言：得意而忘言。只可意会，不可言传。人生不应该汲汲于名利，不应被官场的龌龊玷污了自己自然天性，而应该返回自然，与自然融为一体。那么为什么陶渊明说这其中的真意是不能传达的？诗人从大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么真意呢？本诗是陶渊明的言志之作，通过它，你看到了一个怎样的诗人形象？领悟真谛——得意忘言与世无争悠然自得热爱田园品读“悠然”悟其人诵读闲适淡泊有人认为陶渊明只顾向内的追求，消极避世，你同意吗？思辩质疑实现自身价值向外的追求向内的追求？叶嘉莹独善其身兼济天下倾听故事晓其人早年生活28岁前，年少居家，怀有“齐家、治国、平天下”的理想。仕宦生涯29岁到41岁，痛感世道险恶，“出仕”、“入仕”间徘徊。隐居生活42岁到62岁，他归居田园，直至病故。背景资料陶渊明所处的东晋时代：时局动荡不安，虽有过短暂的太平时期，但是战乱频繁。国家政治腐败，为了争夺权力私欲，仕途上充满了险恶，官场上充斥着贪污贿赂之风。由于门阀制度森严，许多有志之士不能施展抱负，悲愤不已。

用生命坚守心志洗尽铅华，守生命之志

“不封不树，日月遂过。”——《自祭文》陶渊明嘱咐儿子，自己死后，不起高坟，不求祭拜，长归尘土，心神随日月而散。夏日长抱饥，寒夜无被眠。采菊东篱下，悠然见南山。穷且益坚古代文人的传承纵贯古今，传承“坚守”王维、孟浩然传承发展疗愈世人内心李白、杜甫、苏轼、辛弃疾汲取了“坚守”之志中国文人独特的风骨山水田园诗坚守捍卫国家尊严之心寸心如水坚守教育初心漫漫太空路坚守航天梦

晚舟归国时代楷模追梦太空纵贯古今，传承“坚守”现代国人的坚守你活成了世人心中理想的样子进退自如悠然脱俗采菊东篱你完成了心灵的蜕变归隐田园最低的境遇中，活出最高的境界萧萧竹声抚慰吾心山河岁月时光肆虐映澈了你的坚守奏乐我追寻着你追寻着你的人性光芒我的旅途一路高昂主旨归纳通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自