安徽大学《西方哲学史》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《西方哲学史》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在哲学的认知心理学领域，对于人类认知过程中感性认识和理性认识的关系，以下哪种观点更能反映不同哲学流派的核心分歧？（）A.感性认识是否是理性认识的基础B.理性认识对感性认识的指导作用C.两者在认知中的地位和作用D.感性认识和理性认识能否相互转化2、对于哲学中的现象学方法，以下哪种描述是准确的？它主张通过直观现象本身来揭示事物的本质和意义。A.忽略现象，直接探究本质B.从经验和观察中归纳出普遍规律C.对现象进行逻辑分析和推理D.以上均不是3、在现象学哲学中，胡塞尔提出了“回到事物本身”的口号。对于这一主张，以下哪项理解不准确？（）A.要求摒弃先入为主的观念和理论预设，直接面对现象B.强调通过直观和描述来把握事物的本质和内在结构C.意味着完全否定科学和理性的方法在认识中的作用D.试图建立一种严格的、科学的哲学方法4、在哲学的道德哲学中，德性伦理学关注个体的品德和性格。以下哪种品德在德性伦理学中被认为是最重要的？（）A.勇敢B.智慧C.正义D.善良5、在哲学的认识论发展过程中，从传统认识论到现代认识论发生了重要转变。以下关于这种转变在认识主体和认识对象关系上的变化，哪一项更能体现其哲学意义？（）A.主体的能动性发挥B.认识对象的客观性C.主客体相互建构的方式D.对认识过程复杂性的认识6、对于哲学中的科学哲学，以下关于科学方法和科学理论的关系，表述不准确的是（）A.科学方法是获取科学理论的手段B.科学理论决定了科学方法的选择C.科学方法的改进可以推动科学理论的发展D.科学理论需要通过科学方法来验证7、在探讨哲学中的政治哲学中的正义观念时，以下哪种观点认为正义在于保障每个人的基本权利和自由？（）A.正义是维护社会秩序和稳定B.正义是按照贡献分配资源C.尊重和保障个体权利是正义的核心D.以上均不是8、在哲学的形而上学中，关于实体的统一性存在不同的观点。以下哪种观点认为实体是由多种不同的元素组合而成的？（）A.实体是一个不可分割的整体，没有内部的差异B.实体是由一种基本的物质构成的C.实体是由多种相互独立的部分简单相加而成D.实体是由不同性质的元素相互作用、相互融合而成的9、德国哲学家康德的批判哲学对后世产生了深远影响，他提出了“先天综合判断”这一概念。关于“先天综合判断”，以下哪种说法不符合康德的观点？（）A.它既具有先天性又具有综合性B.它是人类知识的重要来源C.它是通过经验归纳得出的D.它为科学知识的普遍必然性提供了依据10、在哲学的存在论中，关于存在的本质有不同的思考。以下哪种观点认为存在是在时间中不断变化和生成的？（）A.存在是永恒不变的实体B.存在是由一系列固定的属性所定义的C.存在是一种动态的过程，不断地自我超越D.存在是无法被理解和定义的神秘现象11、在古希腊哲学中，苏格拉底通过对话和追问的方式来探索真理。以下关于苏格拉底方法的描述，哪一项不准确？（）A.旨在帮助人们发现自己内心的无知，激发对真理的追求B.以归纳和定义的方式来澄清概念和寻找普遍的定义C.强调通过逻辑推理和论证来得出绝对确定的真理D.注重培养人们的批判性思维和自我反思能力12、在哲学的心灵哲学领域，关于身心关系的问题一直备受关注。以下对于不同哲学观点中身心相互作用机制的探讨，哪一项更能展现其理论深度？（）A.物质与精神的本质区别B.身心一元论与二元论的分歧C.身心相互影响的方式D.对心灵现象的解释13、在认识论的研究中，关于经验主义和理性主义的争论，以下哪种描述是恰当的？（）A.经验主义认为所有知识都来源于经验观察，理性主义则强调先天的理性能力是知识的主要来源B.经验主义和理性主义在本质上是一致的，没有实质性的区别C.这两种观点都已经过时，对现代认识论的发展没有任何借鉴意义D.经验主义和理性主义的争论只是哲学史上的一个小插曲，对哲学的整体发展影响不大14、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义有着不同的观点。经验主义认为知识主要来源于经验观察，以下哪位哲学家是经验主义的代表人物？（）A.笛卡尔B.休谟C.莱布尼茨D.斯宾诺莎15、在现代哲学中，实用主义强调以实际效果和行动来判断真理。以下关于实用主义观点的描述，哪一项不准确？（）A.认为真理是相对于具体的情境和实践目的而言的B.主张观念的意义在于其能够带来的实际效果和行动后果C.完全否定了真理的客观性和普遍性，认为真理是主观随意的D.强调哲学应该关注解决现实生活中的问题和困惑二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）说明古希腊哲学中赫拉克利特的流变思想及意义。2、（本题5分）科学哲学探讨科学的本质、方法和发展规律，试阐述波普尔的证伪主义科学观及其对科学研究的启示。3、（本题5分）分析哲学中德谟克利特的原子论及其在哲学史上的地位。4、（本题5分）哲学中的有限与无限的概念如何影响我们对宇宙、人类存在和知识的理解？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述哲学中的“历史意识”，探讨其在哲学思考、文化传承和社会发展中的作用，以及不同哲学家对历史意识的理解和阐释。2、（本题5分）探讨哲学中的“直觉知识”，分析其与理性知识、经验知识的区别和联系，思考直觉知识在哲学和科学中的地位和价值。3、（本题5分）探讨中国哲学中梁漱溟的哲学思想，分析其对中国传统文化和现代化的思考。4、（本题5分）分析德里达对西方哲学传统中逻各斯中心主义的解构，及其所带来的哲学思考方式的变革。5、（本题5分）论述哲学中的语言的结构与规则，探讨语法、词汇、语义等方面的内在逻辑和规律以及语言的演变。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）材料：中国古代哲学中的“无为而治”思想是道家的重要主张。请分析“无为而治”的哲学内涵，探讨其在现代社会中的价值和意义，并结合现实生活中的管理和治理进行思考。2、（本题10分）材料：“历史是由胜利者书写的。”分析这句话所体现的历史哲学观点，探讨历史书写的主观性和客观性，以及对认识历史的影响。3、（本题10分）阅读关于老子“道”的学说的以下描述：“道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始，有名万物