专题01 基础知识综合-2023-2024学年七年级语文下学期期中专题复习(江苏专用)(解析版)_第1页
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专题01基础知识综合(多考点)25题(解析版)温馨提示:第一版块经典常考题10题,第二版块模拟预测题15题。经典常考题经典常考题1.(2023下·江苏南京·七年级统考期中)小清写了一段开场白,请你阅读后完成题目。玄武湖畔,五色斑lán,樱花怒放,绚丽多姿,这里是当之无愧的赏樱佳处。玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合。同学们,让我们一起邀约zhì友,邂逅“樱”缘,阅读经典,感受心潮澎湃,体验读书之趣!(1)根据拼音写汉字。①斑lán

②zhì友(2)给加点字注音。①当之无愧()

②心潮澎湃()(3)下列句中加点词与例句中加点词词性相同的一项是(

)例:玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合。A.风景如画的玄武湖曾是六朝时期的江南皇家园林。B.温柔静谧的湖水和烂漫的春花一起从睡梦中苏醒。C.“樱花雨”很浪漫,而“樱花雨”下读诗更浪漫。D.啊,一湖碧绿的春水照见了金陵古城的几世繁华!【答案】(1)斓挚(2)kuìpài(3)C【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字的能力。斑(lán)——斑斓:形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。(zhì)友——挚友:指的是交情深厚的朋友。(2)本题考查给汉字注音的能力。当之无愧(kuì):意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。心潮澎湃(pài):心情像波涛一样起伏翻腾。形容心情十分激动,无法平静。(3)本题考查辨析词性的能力。依据例句可知,其中的“与”是和、跟或同的意思。是一个连词。A.句中的“曾”是副词;B.句中的“从”是介词;C.句中的“而”是表示转折的连词;D.句中的“啊”是感叹词;故选C。2.(2023下·江苏徐州·七年级统考期中)根据语境作答。父亲说:“我注意到他夹菜的一个习惯性动作,他总是用筷子把盘子底部的菜翻上来,划拉几下,才夹起菜,对喜欢吃的菜,更是反反复复地夹,就好比把筷子当成锅铲,把一盘菜在盘子里重新炒了一次。”我不以为然:“每个人习惯不同,有的人喜欢细嚼慢咽,有的人喜欢大快朵颐(

)不可A(苛求

刻求)。”父亲摇摇头说:“如果一个生活B(困惑

困窘)的人面对一盘盘美味佳肴,吃相不yǎ(

)可以理解,可你这位朋友本是生意之人,物质生活并不困苦,如此吃相,只能说明他是个自私、狭ài(

)之人。面对一盘菜,他丝毫不顾及别人的感受,用筷子在盘子里翻来覆(

)去地夹,如果面对的是利益的诱惑,他一定会不择手段地占为己有。”未了,父亲意味深长地说:“不要小瞧一双筷子,一个小小的细节,可以看出拿筷子者的修为和人品。”后来发生了一件事,为了一点蝇头小利,那位朋友果然弃义而去。这颠覆了我的认知。(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。不yǎ()

狭ài()

大快朵颐()

翻来覆()去(2)为文中A、B处选择恰当的词语。苛求

刻求

困惑

困窘(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(4)下列语句排列顺序恰当的一项是(

)①但要时刻对欲望加以节制②一个人的一生,诱惑何其多③好的东西,更不能占为己有,要与人分享A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①【答案】(1)雅隘yífù(2)A.苛求B.困窘(3)为了一点蝇头小利,那位朋友竟然(居然)弃义而去。(4)C【详解】(1)考查根据拼音写汉字和字词注音能力。yǎ——雅,不雅:不光彩、有失体面;ài——隘,狭隘:指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限;颐——yí,大快朵颐:大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿;覆——fù,翻来覆去:形容一次又一次来回地翻动身体。(2)考查正确运用词语的能力。A处,苛求:过严地要求。刻求:严格要求。结合“每个人习惯不同,有的人喜欢细嚼慢咽,有的人喜欢大快朵颐,不可”的内容可知,此处指的是,我们应该尊重别人的饮食习惯,不能过分要求别人,应使用“苛求”;B处,困惑:指感到疑惑,不知该怎么办;使困惑。困窘:为难;贫困窘迫。结合“如果一个生活……的人面对一盘盘美味佳肴,吃相不不雅可以理解”的内容可知,此处指的是生活贫困的人面对美味佳肴吃相不雅,是可以理解的,应使用“困窘”。(3)考查病句修改能力。“为了一点蝇头小利,那位朋友果然弃义而去”一句中存在词语使用不当的问题,应把“果然”改为“居然”(或“竟然”),表示出乎意料。修改为:为了一点蝇头小利,那位朋友居然(竟然)弃义而去。(4)考查句子排序能力。②句“一个人的一生,诱惑何其多”提出面对诱惑的情况,应为首句;①句“但要时刻对欲望加以节制”承接上句,提出要抵制诱惑,节制欲望,应为第二句;③句“好的东西,更不能占为己有,要与人分享”指出具体做法,应为第三句。正确排序为:②①③;故选C。3.(2023下·江苏无锡·七年级无锡市太湖格致中学校考期中)阅读文段,根据语境回答问题。在华夏五千年浩瀚无穷的历史长河中,家国情怀感人至深。随意掬起一抔,足以让人心潮澎pài(

):花木兰代父从军,深明大义,妇rú(

)皆知;端木蕻良不忘国耻,铮铮誓言,落地有声;闻一多直面枪口,正气凛然,气冲斗(

)牛……读着这些激荡人心的故事,不仅能使我们感受到他们的非凡气质,更能唤起我们对理想的憧憬与追求。(1)给加点字注音。气冲斗()牛(2)根据拼音写汉字。心潮澎pài()

妇rú()皆知(3)划线处的“浩瀚无穷”可以与下列哪个词语替换(

)A.滔滔不绝 B.波澜壮阔C.惊心动魄(4)划线句表述不妥当,请你修改。【答案】(1)dǒu(2)湃孺(3)B(4)把“读着”删去【详解】(1)本题考查字音。气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。“斗”是多音字,当指星宿名时,读dǒu。(2)本题考查字形。心潮澎湃:读音是xīncháopéngpài,意思是心里像浪潮翻腾,形容心情十分激动,不能平静。注意“湃”的正确书写。妇孺皆知:读音是fùrújiēzhī,意思就是妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。注意“孺”指小孩,不能写成“儒”。(3)本题考查成语运用。浩瀚无穷:形容水势非常浩大,看不到边际。滔滔不绝:像流水那样毫不间断;形容说话很多,连续不断。波澜壮阔:指水的波涛浩渺广阔;比喻声势雄壮有力,规模宏大。惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大;后常形容使人惊骇紧张到极点。结合以上解释,以及提供的“历史长河”的语境可知,“浩瀚无穷”可用“波澜壮阔”替换;故选B。(4)本题考查病句辨析与修改。缺少主语,把“读着”去掉,以“故事”做主语。4.(2023下·江苏淮安·七年级统考期中)阅读下面文字,按要求回答问题。泱泱中华,从不缺国之楷模。鲁迅以笔为戎,爱憎分明,怒斥敌人,唤醒民众。诠释艰韧的战斗精神。邓稼先殷红热血,精忠报国,鞠躬尽cuì,死而后已。它是中华民族挺立的脊梁。太空三人组身处苍穹,心系祖国大地,出差星辰大海超100天,______(演绎

演出)中国式宇宙级浪漫。这些都是爱国情怀的表现。在中国文明悠久的历史中。爱国主义精神。一直是中华民族得以凝聚、生存、发展的强大动力。(1)把下面的字临写在下方的格子里。精忠报国(2)根据拼音写汉字,给加点词注音。憎

cuì(3)找出并改正文中的一个错别字。改为(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上:。【答案】(1)精忠报国(2)zēng瘁(3)艰坚(4)演绎【详解】(1)考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。注意“精、忠、报、国”的间架结构和写法。(2)考查根据拼音写汉字和字词注音。憎——zēng,爱憎分明:形容爱和恨的立场和态度十分鲜明,体现了个人或组织及团队的立场、观点与人生追求。cuì——瘁,鞠躬尽瘁:指不辞辛劳,恭敬谨慎,竭尽心力于国事;形容做事小心谨慎,贡献出全部精力。(3)考查字形的识记。艰韧——坚韧,意思是坚固而柔韧,不易折断。(4)考查正确运用词语的能力。演绎:展现,表现。演出:指演员或歌手的出席表演,也泛指一些活动的节目性表演。结合“太空三人组身处苍穹,心系祖国大地,出差星辰大海超100天,……中国式宇宙级浪漫”的内容和语境可知,这里指的是展现、表现,应选择“演绎”。5.(2023下·江苏盐城·七年级校联考期中)宣传部将用下面的一段话作为公众号开篇语,请帮他们审稿。徜徉在语文的天地里,我们学习了许多可歌可泣的英雄人物,增强了民族自豪感。我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì(

),死而后已”的一生,懂得了闻一多慷概淋漓、气冲斗牛的演讲,领悟了鲁迅对青年人写信写得太草率深恶痛绝的赤诚之心,感受到最可爱的战士们的意志的坚韧(

)和刚强,明白了端木蕻良在广大关东原野上挚(

)痛的爱国情怀,再次熟悉了妇孺皆知的木兰女扮男装、替父从军的故事,也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò(

)。在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。(1)按拼音写汉字。

鞠躬尽cuì()

愧zuò()(2)给加点字注音。

坚韧()

挚()痛(3)找出划波浪线句中的一个错别字并订正。

改为(4)细心的小语发现划横线的句子是病句,请写出修改意见。(5)划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“徜徉”、“在”、“语文”、“天地”分别是什么词性?下列判断正确的一项是(

)A.名词

叹词

形容词

名词B.名词

副词

形容词

形容词C.动词

介词

名词

名词 D.动词

连词

名词

形容词(6)结合语段中加点的成语的意思,下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(

)A.在清明节我校举行的“缅怀先烈,弘扬爱国主义情怀”主题教育活动中,我们追寻先辈足迹,英烈事迹可歌可泣;我们赓续红色基因,少年厚植家国情怀。B.四月的盐城是个美丽的地方,诸多令人气冲斗牛的湿地美景令人流连忘返。C.广大群众对央视热播的新剧《他是谁》中各种犯罪行为无不深恶痛绝。D.雷锋是时代的楷模,他的故事现在几乎是妇孺皆知,雷锋的精神是永恒的。【答案】(1)瘁怍(2)rènzhì(3)概慨(4)删去“在……中”或删去“使”。(5)C(6)B【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。(1)cuì——瘁,鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。(2)zuò——怍,愧怍:惭愧。(2)本题考查给加点字注音。(1)坚韧:读音jiānrèn,坚固而又有韧性。(2)挚痛:读音zhìtòng,疼痛并有抽掣感(3)本题考查字形。慷概淋漓——慷慨淋漓(形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快)。(4)本题考查语病辨识与修改。画横线句“在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理”语病是主语残缺,删掉“在……中”或“使”。(5)本题考查词性。根据“动词是一般用来表示动作或状态的词语”可知,划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“徜徉”是动词;根据“介词是一般用在名词,代词或名词性质的短语前面,和这些词合起来,以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词”可知,划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“在”是介词;根据“名词是表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称”可知,划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“语文”是名词;根据“名词是表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称”可知,划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“天地”是名词;故选C。(6)本题考查成语的使用。A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。此处形容英烈事迹使人非常感动,使用正确;B.气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。此处形容湿地,使用不当;C.深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨。此处形容人们对各种犯罪行为的态度,使用正确;D.妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。此处形容雷锋的故事众所周知,使用正确;故选B。6.(2023下·江苏盐城·七年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求作答。凡是过往,皆为序章。时代的洪流里,曾澎湃过数不尽的“大英雄”。他们或是在自己领域里锲(

)而不舍,成为妇rú(

)皆知的两弹元勋邓稼先,或是力挽狂澜于既倒,直刺人性软肋的民族脊粱鲁迅,或是精研典籍,呕心砺血的闻一多,或是故土沦陷,深情呼告的端木蕻良,我们从他们身上感受到了亘古不变的爱国精神,他们在历史的风尘里尽显生命的斑lán(

)色彩。(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。①锲()而不舍②亘()古不变

③妇rú()皆知

④色彩斑lán()(2)找出文字两个错别字并写出正确的字。改成

改成(3)“我们从他们身上感受到了亘古不变的爱国精神”中的“从”从词性角度分析是词【答案】(1)qiègèn孺斓(2)粱梁砺沥(3)介词【详解】(1)本题考查字音字形。锲而不舍,qièérbùshě,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。亘古不变,gèngǔbúbiàn,意思是从古到今,没有变化。妇孺皆知,fùrújiēzhī,妇女、小孩全都知道。指众所周知。斑斓,bānlán,意思是色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩。(2)本题考查字形。脊粱——脊梁,意为:比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。呕心砺血——呕心沥血,意为:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。(3)本题考查词性。从:介词,由、自、在。7.(2023下·江苏苏州·七年级校考期中)阅读下面的短文,按要求答题。伴着深xiāo(

)的灯火,我捧起一本语文书,内心的烦zào(

)顿时消失,仿佛在修葺我精神的屋宇。读光未然的《黄河颂》,我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的【甲】;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍的【乙】;读杨振宁的《邓稼先》,我了解到邓稼先深入荒漠,为我国核武事业鞠躬尽cuì(

)、鲜为人知的【丙】,读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国【丁】……在语文课本中,那些妇rú(

)皆知的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国,至死不懈,用他们A(气冲斗牛/可歌可泣)的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇,令后来者只要念及于此,无不B(心潮澎湃/慷慨淋漓)。(1)根据拼音写出相应的汉字。深xiāo()

烦zào()

鞠躬尽cuì()

妇rú()皆知(2)选择合适的词语填空。A处应填

B处应填(3)在【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入的名词最恰当的一项是(

)A.精神

气魄

情怀

事迹 B.情怀

气魄

事迹

精神C.事迹

情怀

气魄

精神 D.气魄

精神

事迹

情怀【答案】(1)宵躁瘁孺(2)可歌可泣心潮澎湃(3)D【详解】(1)本题考查字形。深宵:shēnxiāo,一般指半夜以后;深夜。烦躁:fánzào,指烦闷急躁。鞠躬尽瘁:jūgōngjìncuì,指不辞辛劳,恭敬谨慎,竭尽心力于国事;形容做事小心谨慎,贡献出全部精力。妇孺皆知:fùrújiēzhī,妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。(2)本题考查成语运用。第一空,气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。它用来形容英勇悲壮的感人事迹。结合“光辉事迹”的内容可知,应使用“可歌可泣”;第二空,心潮澎湃:形容心情激动,不能平静。慷慨淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。结合“令后来者只要念及于此”的内容可知,可知此处指的是“心情激动,不能平静”,应使用“心潮澎湃”。(3)本题考查词语运用。精神:指人的意识、思维和一般心理状态。气魄:指某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力;想象力或看法的大胆;气势。情怀:充满着某种感情的心境。事迹:过去做过的较重要的事情。第一空,结合“我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的……”的内容可知,此处指的是“气势”,应使用“气魄”;第二空,结合“我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍的……”的内容可知,此处指的是“人的意识、思维和一般心理状态”,应使用“精神”;第三空,结合“我了解到邓稼先深入荒漠,为我国核武事业鞠躬尽瘁、鲜为人知的……”的内容可知,此处指的是“做过的较重要的事情”,应使用“事迹”;第四空,结合“我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国……”的内容可知,此处指的是“充满着某种感情的心境”,应使用“情怀”;故选D。8.(2023下·江苏扬州·七年级校联考期中)“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家”。历史不仅仅由大英雄来书写,也需要每一个小人物的参与。生活在“家”与“国”中的每一个人,都应该有家国情怀。邓稼先学成归国,隐姓埋名,为中华民族核武器事业jū躬尽瘁,死而后已;闻一多为了给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方,,足不下楼,兀兀穷年,ǒu心沥血;端木蕻良深情描述的纷繁的故土景物,我们感受到作者在关东原野上炽痛的爱国情怀;长妈妈虽然愚钝粗拙,喜欢切切察察,却真心实意地疼爱着幼小的鲁迅,让鲁迅感念至深。“家国情怀”,是一个人对自己的“国”和对自己的“家”所表现出来的深情大爱。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(1)jū()躬尽瘁

(2)ǒu()心沥血

(3)炽()痛

(4)粗拙()(2)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(

)A.气冲斗牛 B.目不窥园 C.悲天悯人 D.深恶痛疾(3)下列说法不正确的是(

)A.家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。这个句子中的加点词分别是副词、名词、数量词和动词。B.端木蕻良深情描述的纷繁的故土景物,我们感受到作者在关东原野上炽痛的爱国情怀。这句话没有语病。C.闻一多为了给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。这句话运用了比喻的修辞手法。D.家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。这句话的标点符号使用正确。【答案】(1)鞠呕chìzhuō(2)B(3)B【详解】(1)本题考查字音字形。第一空:jū(鞠)躬尽瘁:指不辞辛劳,恭敬谨慎,竭尽心力于国事;第二空:ǒu(呕)心沥血;形容费尽心血和精力;第三空:炽(chì)痛:火烧的疼痛,形容沉痛的感情;第四空:粗拙(zhuō):粗疏拙劣,不精美。(2)本题考查成语的理解和应用。A.气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。与语境不符,使用不正确;B.目不窥园:形容埋头读书,不问外事,与语境相合,使用正确C.悲天悯人:哀叹时世的艰辛,怜悯人民的疾苦。指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平。与语境不符,使用不正确;D.深恶痛疾:极端厌恶和痛恨。与语境不符,使用不正确;故选B。(3)本题考查词性的理解和病句的辨析与修改和修辞手法和标点符号。B.这句话有语病,中途易辙,应在“我们”前加上“使”。故选B。9.(2023下·江苏泰州·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。3月23日,人民网刊载了兴化知名摄影师周社根老师作品【甲】春到垛上【甲】,展现了全球“四大花海”之一的“千垛花海”的春景。兴化千垛景区位于江苏省兴化市千垛镇,在所有油菜花田中,它算最特别的一个存在。这里的油菜花不是成片,而是一垛一垛,你可以在无数条河道中坐着小船yōu然穿行。“垛”是里下河地区独有的一种农业景观,入选了全球重要农业文化遗产。这里也因为“垛田”特色地貌xiǎng誉全球。勤劳坚rèn的兴化先民,qiè而不舍地将湖底淤泥堆垒修筑,高出水面,形成大小不等【乙】形态各异的岛式垛田,迄今已有600多年的历史。奇特的地貌和奇异的风情相互交融,垛的变迁史和人的成长史紧密相连。(1)根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。(2)填入【甲】【乙】两处标点,最恰当的一项是(

)A.【甲】“

【乙】, B.【甲】《

【乙】,C.【甲】《

【乙】、 D.【甲】“

【乙】、(3)下列说法不正确的一项是(

)A.从词性上看,加点的“于”“而”“是”的词性分别是介词、连词、动词。B.划横线的“花海”,在文中是指由很多开花密集的花草构成,远望看不到边际,如海洋一般广阔。C.划横线的“特别”“独有”在这段话中是一组同义词。D.划波浪线的句子运用了排比的修辞手法,深刻表达了对垛上独特风景的思考。【答案】(1)悠、享、韧、锲(2)C(3)D【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。悠然:悠闲的样子。悠,读作yōu;享誉:享有盛誉。享,读作xiǎng;坚韧:坚固而又有韧性。韧,读作rèn;锲而不舍:比喻有恒心有毅力。锲,读作qiè。(2)本题考查标点符号的使用。【甲】处,根据“春到垛上”是周社根老师作品的名字,可知应使用书名号,排除AD;【乙】处,根据“大小不等”与“形态各异”是句内并列短语,一起做“岛式垛田”的定语,可知,此处应使用顿号,排除B;故选C。(3)本题考查基础知识综合。D.说法不正确。划波浪线的句子“奇特的地貌和奇异的风情相互交融,垛的变迁史和人的成长史紧密相连”使用了对偶的修持方法,而非排比。故选D。10.(2023下·江苏连云港·七年级统考期中)晶华中学开展“心系祖国,胸怀天下”主题学习活动,请你参加并完成下列任务。【爱国演讲比赛】小语的演讲稿有一段内容需要请你帮忙完善。家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神疑聚力,端木蕻良为洗去故乡的污huì(

)和耻辱而愿付出一切,闻一多先生为寻找救国良药而______,邓稼先为中华民族核武事业jū(

)躬尽瘁,死而后己,这些仁人志士的爱国情怀时时激荡着我们那殷(

)红的热血。作为新时代的中学生,我们要立志读书,拼搏创新,勇毅前行,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2)这段内容中有两个错别字,请你找出并改正。(3)选出最恰当的一项填入中处A处心积虑

B.无所不为

C.沥尽心血

D.忠心耿耿(4)请从名著《红岩》中选择一个人物,简要介绍其英雄事迹。(5)你从材料中读出了哪些信息?请概括出两条主要信息。《中华人民共和国刑法修正案(十一)》正式实施。其中明确将侮辱、诽谤英雄烈士的行为纳入犯罪。据南京市人民检察院消息,此前发布诋毁卫国戍边英雄烈士言论的“辣笔小球”微博博主仇某明已被涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕。对此,不少网民拍手叫好,表示这不仅释放了“网络不是法外之地”的严厉信号,也表明了国家捍卫英烈的坚定决心和意志。【爱国美术鉴赏】活动中,为了引起同学们对国家军事发展的关注,班级举办了军事题材美术作品展。小文同学分享了下面一则资料,请你阅读并回答问题。军事题材美术以鲜明的时代气息,展现了人民军队在中国共产党领导下不断奋进的伟大。人民军队铁一般的信仰刻在胸膛,铁一般的信念坚定方向。一幅幅具有史诗性精神特质的美术作品,①承载着记忆,述说着荣光,全面呈现人民军队②从胜利走向胜利的光辉历程。为历史筑丰碑、为时代③与英雄塑像。(6)语段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。(7)下面对语段中①②③处加点词的词性判断正确的一项是()A动词

助词

副词

B.动词

介词

连词

C.名词

助词

连词

D.名词

介词

副词(8)除了以上爱国演讲比赛和爱国美术鉴赏以外,请另外再写出两种活动形式。【答案】(1)秽鞠yān(2)疑—凝;己—已(3)C(4)示例1:江姐。江姐因叛徒甫志高的出卖不幸被捕,被关押在暗无天日的渣滓洞。在狱中,她惨遭手指钉竹签等酷刑,但面对折磨摧残和死亡威胁,江姐大义凛然,义正词严地痛斥敌人的罪行,坚贞不屈。示例2:小萝卜头(宋振中)。八个月的时候,就随父母被带进监狱,由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里,八九岁却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。被国民党特务杀害,年仅8岁。(5)①国家坚决捍卫英烈。②侮辱、诽谤英雄烈士的行为已纳入犯罪。③诋毁英雄烈士言论的微博博主被依法批准逮捕。(6)在“伟大”后面加“形象”(在语句的最后加“形象”)(7)B(8)示例1:爱国诗词朗诵示例2:爱国歌曲比赛(写出一种,合理即可)【详解】(1)本题考查字音字形。污秽(wūhuì):肮脏的;不洁净的。鞠躬尽瘁(jūgōngjìncuì):不辞辛劳,恭敬谨慎,竭尽心力于国事;形容做事小心谨慎,贡献出全部精力。殷红(yānhóng):鲜红色还带着黑。(2)本题考查字形。疑聚力——凝聚力;群体成员之间团结协作的程度。死而后己——死而后已;死了以后才罢手,形容为完成一种责任而奋斗终生。(3)本题考查成语运用。处心积虑:形容蓄谋已久。无所不为:没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事。沥尽心血:比喻付出了全部精力。忠心耿耿:形容非常忠诚。在此指闻一多先生为寻找救国良药而付出全部精力,应使用“沥尽心血”;故选C。(4)本题考查对名著内容的识记。从名著《红岩》中选择一个人物,简要介绍其英雄事迹即可。示例:成岗。16岁加入中国共产党。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,在工作间被捕,关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。后被枪杀。(5)本题考查内容提炼。根据“《中华人民共和国刑法修正案(十一)》正式实施。其中明确将侮辱、诽谤英雄烈士的行为纳入犯罪”可知,侮辱、诽谤英雄烈士的行为已纳入犯罪;根据“据南京市人民检察院消息,此前发布诋毁卫国戍边英雄烈士言论的‘辣笔小球’微博博主仇某明已被涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕”可知,诋毁英雄烈士言论的微博博主被依法批准逮捕;根据“对此,不少网民拍手叫好,表示这不仅释放了‘网络不是法外之地’的严厉信号,也表明了国家捍卫英烈的坚定决心和意志”可知,国家坚决捍卫英烈。(6)本题考查病句修改。成分残缺,缺少“展现”的宾语,应在“伟大”后添加“形象”。(7)本题考查词性。“承载”,在此有“包含”的意思,为动词。“从”,理解为“自”,为介词。“与”,理解为“和”,为连词。故选B。(8)本题考查活动设计。围绕“心系祖国,胸怀天下”主题设计活动即可。示例:爱国图片展示会;爱国名言识记会。模拟预测题模拟预测题11.阅读下面一段文字,按要求答题。家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神凝聚力。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌yǒng;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的(表现

表达)。在中华文明优久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。(1)请在田字格内用正楷临写下面的词语。家国情怀(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。歌yǒng()

沉醉()(3)找出并改正文段中的一个错别字。改为(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(5)下列词语中“凝”与画线词同义的是(

)A.凝坐 B.凝冬 C.凝视 D.凝集【答案】(1)家国情怀(2)咏zuì(3)优悠(4)表现(5)D【详解】(1)考查汉字书写。首先保证书写的正确,然后力求书写的美观。注意“情怀”的写法。(2)yǒng——咏,歌咏:吟咏。谓以诗歌颂扬。醉——zuì,沉醉:比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。(3)优久——悠久:年代久远。(4)表现:表表示出来的行为或作风。表达:表示(思想、感情)。句中的“这些”指的是前文提到的一些爱国的具体行为。故应用“表现”。(5)凝聚:聚集、积聚。凝:聚集,集中。A.凝坐:静坐。凝:停止、静止;B.凝冬:严冬。凝:表示程度很深;C.凝视:聚精会神地看。凝:注目、注视;D.凝集:凝结在一起,聚集。凝:聚集,集中;故选D。12.阅读下面一段文字,按要求答题。天上闪烁的星星好像黑色幕上辍着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样(chù)立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有息;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上(奔跑

奔驰),像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候,因为实在太疲倦,一会儿又酣然入梦了。(选自陆定一《老山界》,有删改)(1)请在田字格内用正楷临写下面的词语。酣然入梦(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。chù立

呜咽(3)找出语段中的两个错别字并改正。(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语。【答案】(1)酣然入梦(2)矗

yè(3)“辍”改为“缀”“息”改为“熄”(4)奔驰【详解】(1)考查汉字书写,首先要保证书写的正确,然后力求书写的美观。注意其中“酣”字的写法。(2)chù——矗,矗立:高耸直立。咽——yè,呜咽:形容水、风等的声音凄切。(3)辍——缀,意为:系结,连接。息——熄,意为:火灭。(4)奔跑:快速地跑。奔驰:车马等快速地跑。根据前文的“像野马”可知应用“奔驰”。13.读下列文字,完成后面题目。新时代的闪耀的星空中,不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、力挽狂lán的钟南山等大人物,还有那些鲜为人知的小人物:他们有的扎根基层,奉献青春;有的逆风而行,守护万家;,。他们身上闪耀着的人性光辉,宛若一轮红日,温暖着每一个中国人。(1)给加点字注音:鲜()(2)看拼音写汉字:lán()(3)下列成语中的“喻”与画线字同义的是(

)A.喻之以理 B.不言而喻 C.难以言喻 D.借古喻今(4)请在横线上补写一个句子,使其与前面两句形成一组语意连贯的排比句。,。【答案】(1)xiǎn(2)澜(3)B(4)有的穿梭社区,传递温暖;有的不忘初心,牢记使命;有的无私奉献,拯救生命。(句式相同,符合人物设定)【详解】(1)鲜为人知——xiǎn,鲜为人知,很少有人知道,鲜,少。(2)力挽狂lán——澜,力挽狂澜,比喻尽力挽回险恶的局势,澜,波浪。(3)此题考查学生对字义的理解。“家喻户晓”的意思是“每家每户都知道”,“喻”的意思是“明白,了解”。A.“喻之以理”的意思是“用道理来开导说服人”,喻,说明,告知;B.“不言而喻”的意思是“用不着解释就可以明白”,喻,明白,了解;C.“难以言喻”的意思是“事物、心情找不到恰当的语句或词语形容、说明或表达出来”,喻,说明,告知;D.“借古喻今”的意思是“假借古人古事比喻现实中的今人今事”,喻,比方;故选B。(4)本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。根据此要求可仿写为:有的脚踏实地,不忘初心;有的立足本职,心系群众。14.阅读下面的文字,按要求作答。青春无畏,行者无疆,gèn①古以来,“梦想”一直是个热议的话题。你知道一棵小草的梦想吗?寒冷孤寂中,它怀抱信念取暖,等到春回大地时,它就会以两片绿叶问候春天A你知道一个鸟儿的梦想吗?征途迢迢中,它B(锲而不舍/不离不弃)向前奋飞,在掀起狂澜②的大海彼岸,梦想会赐予它另一双翅膀。太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想注定是孤独的旅行,梦想也是一曲响彻云xiāo③的凯歌。对于每一位正值花季的伙伴来说,如果你没有梦想,你的未来和将来注定会平淡无奇。(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。①

③(2)在横线A处填上正确的标点符号。(3)从括号内选择恰当的成语填在B处的横线上。(4)第三段画线句子有语病,写出你的修改意见。【答案】(1)亘lán霄(2);(3)锲而不舍(4)去掉“未来和”或“和将来”【详解】(1)本题考查字音字形。亘古(gèngǔ):自古以来;整个古代。狂澜(kuánglán):巨大而汹涌的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流;也可来比喻剧烈的社会变动或大的动乱。云霄(yúnxiāo):天际,高空;泛指高远,深厚。(2)本题考查标点符号。“你知道一棵小草的梦想吗?寒冷孤寂中,它怀抱信念取暖,等到春回大地时,它就会以两片绿叶问候春天”与“你知道一个鸟儿的梦想吗?征途迢迢中,它……梦想会赐予它另一双翅膀”为并列关系的句子,中间应用分号。(3)本题考查词语运用。锲而不舍:不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。不离不弃:永远在身边,永不分离,永不抛弃。在此形容鸟儿为追求梦想,永不放弃,应使用“锲而不舍”一词。(4)本题考查病句修改。病因“未来”与“将来”语义重复;修改建议:去掉“未来和”或“和将来”。15.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神凝聚力,端木蕻良为洗去故乡的污(huì)和耻辱而愿付出一切,闻一多先生为寻找救国良药而甲,邓稼先为中华民族核武器事业(jū)躬尽瘁,死而后已,这些仁人志士的爱国情怀时时激荡着我们胸中那殷红的热血。作为新时代的中学生,我们要乙,①为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦作出努力。(1)根据拼音写出相应的汉字。污(huì)

(jū)

躬尽瘁(2)加点字“殷”在文中的读音是

(3)请在下列选项中选出合适的词填入文中甲处,使语句通顺。(

)A.沥尽心血 B.含辛茹苦 C.绞尽脑汁 D.忠心耿耿(4)下列填入乙处的语句,最恰当的一项是(

)A.拼搏创新,立志读书,勇毅前行B.立志读书,拼搏创新,勇毅前行C.立志读书,勇毅前行,拼搏创新D.勇毅前行,立志读书,拼搏创新(5)修改语段中画线句①的语病。【答案】(1)秽鞠(2)B(3)A(4)B(5)语义重复,“添砖加瓦”和“做出努力”任删一个即可。【详解】(1)污秽(wūhuì):肮脏的,不洁净的。鞠躬尽瘁(jūgōngjìncuì):指恭敬谨慎,竭尽心力。(2)殷红(yānhóng):发黑的红色。故选B。(3)A.沥尽心血:比喻用尽心思,付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。B.含辛茹苦:形容经受过艰辛困苦。C.绞尽脑汁:形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法去思考一件事情。D.忠心耿耿:形容非常忠诚。横线甲处,形容闻一多先生为寻找救国良药而孜孜不倦、用尽心思,因此用“沥尽心血”恰当;故选A。(4)本题考查语句排序。“立志读书”是中学生最基本的任务,“拼搏创新”是更深一层的追求,“勇毅前行”是伴随一生的精神追求。因此,“立志读书”“拼搏创新”“勇毅前行”是层层深入的递进关系;故选B。(5)画线句中用词重复,“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献,与“做出努力”语义重复,要删掉其中一个。16.阅读下面一段文字,按要求答题。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”勤劳淳朴的华夏儿女,一路高歌,奋勇向前。习近平主席在新年贺词中,回顾“用众志成城、坚忍不拨书写抗疫史诗”,展望“全面建设社会主义现代化国家”,祝愿“山河锦绣、物产丰ráo”“和顺致祥、幸福美满”,勉励“广大干部群众继续奋斗,创造更加灿烂的辉煌”。铿锵的话语,声震天地;豪迈的气魄,气冲斗牛;深情的祝福,鼓舞人心。这点燃了无数中华儿女的奋斗(感情、激情),而且吹响了奋进新时代、共筑中国梦的响亮号角。(1)从下面两个词语中任选一个临写在田字格里。众志成城

山河锦绣(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。磨砺

物产丰ráo(3)找出文段中的一个错别字并加以改正。改为(4)结合语境,从括号里选择恰当的词语填在横线上。(感情、激情)【答案】(1)众志成城(山河锦绣)(2)lì饶(3)拨拔(4)激情【详解】(1)本题考查字形书写。注意用“形体方正,笔画平直”的正楷依次认真书写。从两个词语中任选一个临写即可。注意“成城、锦绣”的写法。(2)磨砺,mólì,原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人经受磨练或锻炼。丰饶,fēnɡráo,丰裕富饶;丰足充实。(3)坚韧不拔,jiānrènbùbá,形容意志坚定,不可动摇。拔:移动。(4)感情,对外界刺激的比较强烈的心理反应、动作流露,同时也表示对人或事物关切、喜爱或厌恶的心情。激情,是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。与语境“点燃”搭配,用“激情”。17.阅读语段,完成下面小题广大的关东原野,对于我心里怀着挚(

)痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字;我无时无刻不听见她召(

)唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的。我的心还在喷yǒng(

)着热血,因为我常常感到它在泛làn(

)着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。(1)给加点字注音。挚()痛

召()唤(2)根据拼音写汉字。喷yǒng()

泛làn()(3)下列解说有误的一项是(

)A.文段中加点的词“对于”“因为”“在”。解说:都是介词,它们都没有单独使用,而是跟名词或代词结合在一起组成短语。B.广大的关东原野,对于我心里怀着挚痛的热爱。解说:这句话有语病。C.我无时无刻不听见她呼唤我的名字;我无时无刻不听见她召唤我回去。解说:这句话的标点使用错误。D.当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。解说:这句话运用了排比的修辞手法,使语言富有气势。【答案】(1)zhìzhào(2)涌滥(3)A【详解】(1)考查字词注音能力。挚——zhì,挚痛:诚恳而深切;召——zhào,召唤:用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人。(2)考查看拼音写汉字能力。yǒng——涌,喷涌:翻腾汹涌;喷射涌流;làn——滥,泛滥:江、湖水溢出,淹没土地。形容事物、思想到处扩散。(3)考查语文基础知识的识记理解。A.有误,“因为”在句子中为表示因果关系的连词;故选A。18.阅读下面一段文字,按要求回答问题。你看,斑驳的光影又移了一寸,树木的嫩叶又长了一分,这就是时光。孩提时,恨不得让时光生出一双翅膀,载着自己的理想(轻快轻柔)飞翔;少年时,长辈的温情使你盼望时光刹那níng固,品尝那一刻的甜蜜;工作后,你辗转奔波,不知不觉,时光如丝绸从手掌轻盈滑下,只留下一丝伥然。所以,珍惜啊,在时光的咏叹中,我们汲取营养,赋予岁月山河诗情画意。(1)请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。辗转奔波

诗情画意(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(níng)

予()(3)找出并改正文段中的一个错别字。改为(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。【答案】(1)辗转奔波/诗情画意(2)凝yǔ(3)伥怅(4)轻快【详解】(1)本题考查汉字书写。①工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“辗”等易错字的书写。(2)本题考查字音字形。凝固(nínggù):①液体变成固体;②固定不变。赋予(fùyǔ):交给(重大任务、使命)。(3)本题考查字形。伥然——怅然;其意思是:失望,不如意,不痛快。(4)本题考查词语运用。轻快:不费力;轻松愉快。轻柔:轻而柔和;温柔。在此形容不费力地飞翔,应使用“轻快”。19.阅读下面的文字,按要求答题。清明之际,学校组织同学们参观江阴市革命烈士纪念馆,讲解员激情péng湃(

)给大家讲述了红军战士们如何凭借顽强(

)毅力,翻越陡qiào的雪山、穿过荒pì的草地,走过二万五千里长征会师陕北,展现了锲而不舍、不畏艰险、敢于攀登的大无畏精神。在整个参观的过程中,同学们听(

)十分投入,被红军战士们的感人事迹深深吸引。(1)给加点字注音。锲()而不舍(2)根据拼音写汉字。péng()湃

陡qiào()

荒pì()(3)语段的括号里,依次填入下列选项中的哪一个最为合适(

)A.地、的、得 B.的、的、得 C.得、地、得 D.地、得、的(4)参观完革命烈士纪念馆之后,老师让同学们搜集一些爱国诗词或者名言,你搜集到的诗词或名言有:【答案】(1)qiè(2)澎峭僻(3)A(4)例:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之【详解】(1)考查字音。锲而不舍,qièérbùshě,意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。(2)考查字形。澎湃,péngpài,比喻声势浩大,气势雄伟。陡峭,dǒuqiào,(山势等)坡度很大,直上直下的。荒僻,huāngpì,荒凉偏僻。(3)考查词语运用。“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。“地”后面跟的都是表示动作的词或词语。“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。第一空后面的“讲述”是一个动词,应用:地。第二空后面的“毅力”是一个名词,应用:的。第三空前面的“听”是一个动词,应用:得。故选A。(4)考查名句背诵。示例:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。20.阅读下列文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(她)所做的事情,也许并不是妇(rú)皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑(lán),他们也被这个世界照得锋芒毕露。(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。①妇(rú)皆知

②五彩斑(lán)(2)给语段中加点的字注音。①亘()

②锲()(3)语段中画横线的成语运用不恰当的一项是(

)A.鞠躬尽瘁 B.锲而不舍C.当之无愧 D.锋芒毕露(4)语段中划“﹏”的“从”“因为”“英雄”“都”这四个词的词性判断正确的一项是(

)A.连词

介词

名词

副词B.介词

连词

名词

副词C.连词

名词

介词

代词D.介词

副词

代词

连词【答案】(1)孺斓(2)gènqiè(3)D(4)B【详解】(1)本题考查字形。妇孺皆知:读音是fùrújiēzhī,意思是妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。注意“孺”不要写成“儒”。五彩斑斓:读音是wǔcǎibānlán,指多种颜色错杂而繁多耀眼。注意“斓”不要写成“澜”或“谰”。(2)本题考查字音。亘古:意思是自古以来;整个古代。“亘”读gèn,意思是(空间或时间上)延续不断。锲而不舍:意思是雕刻一件东西,一直刻下去不放手;比喻有恒心,有毅力。“锲”读qiè,意思是刻。(3)本题考查成语运用。A.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。与语境相符,使用正确;B.锲而不舍:意思是雕刻一件东西,一直刻下去不放手;比喻有恒心,有毅力。与语境相符,使用正确;C.当之无愧:意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。与语境相符,使用正确;D.锋芒毕露:意思是锐气和才华全都显露出来;多指人好表现自己。与语境不符,使用错误;故选D。(4)本题考查词性辨析。“从无数磨难中觉醒”,“从”与“磨难”组成介宾短语,修饰动词“觉醒”,是介词;“因为”连接“中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强”和“一代又一代有志之士鞠躬尽瘁”,表示原因,是连词;“英雄”是“拥有一颗担当的责任心”的人的名称,是名词;“都”从范围上对后面的动词“是”进行限制,是副词;故选B。21.阅读下面文字,按要求答题。,历史的星空因有众多杰出人物而灿烂:叱咤风云的政治家孙权,劝学吕蒙,造就“士别三日,当刮目相待”的美谈;鞠躬尽瘁的科学家邓稼先,至死不懈,开tuò了中华民族核武器事业,赢来中国的和平发展。这些大人物能够让我们感受到他们的非凡气质,唤起我们对理想的憧憬与追求。历史的星空也因一些平凡人物而多采:长妈妈为童年鲁迅买来梦寐以求的《山海经》绘图本,充盈着温情;穷苦bēi微□老实厚道的老王,善良而又不幸,给杨绛先生送香油和鸡蛋,书写了感动。______小人物有弱点,______他们身上闪现优秀品格的光辉能引导我们向善,务实,求美。(1)给文中加点字注音,和根据拼音写出汉字。至死不懈()

梦寐()以求

开tuò()

bēi()微(2)文中划线句有一错别字,找出来并订正。“”改为“”(3)在语段□内填入标点符号,正确的一项是(

)A., B.、 C.;(4)下列说法不正确的一项是(

)A.“历史的星空因众多杰出人物而灿烂”句中的“因”“而”都是连词。B.“这些大人物能够让我们感受到他们的非凡气质”句中的“能够”一词用在动词“让”前,起修饰、限制作用,是介词。C.依次填入语段横线①②处最合适的关联词语是“虽然”“但是”,D.语段中“鞠躬尽瘁”指竭尽心力,不辞辛劳,尽力于国事。褒义词,是对邓稼先的深情赞誉。【答案】(1)xièmèi拓卑(2)采彩(3)B(4)B【详解】(1)考查字音字形。至死不懈:到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求;比喻对事业坚持不懈。读音zhìsǐbùxiè。梦寐以求:睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。读音mèngmèiyǐqiú。开拓:扩大、发展。读音kāituò。卑微:地位低下而渺小。读音bēiwēi。(2)考查字形。多采——多彩。多彩:样子或颜色很美丽、好看。读音duōcǎi。(3)考查标点符号的运用。根据“穷苦卑微”“老实厚道”可知,这是老王性格的两个方面,应该是并列关系,又是词语之间的并列,故它们之间的标点应该是顿号。故选B。(4)考查词性及词语的感情色彩。B.“让我们”中“让”是介词,不是动词,“让我们”是介宾短语。“能够”是能愿动词;故选B。22.下面的文字,按要求答题。牛年新春,《典籍里的中国》这一节目火了。晦涩难懂的许多典籍,通过时尚新yǐng________的电视节目,让厚重的历史与现代的头脑碰撞,用当代的方式与历史握手,让人感觉到愉悦可亲,让观众尤其是年轻人________(A脍炙人口

B喜闻乐见),让典籍活起来,经典不再“高冷”,节目成为爆款,这就是创新的魅力!《典籍里的中国》,就是典籍的传播者、转化人,在_______(A浩如烟海B星罗棋布)的典籍中探赜索隐、披沙拣金,通过电视独具优势的语境转换,让更多人爱上典籍,自觉传承中华灿烂文化。《典籍里的中国》告诉我们,中华文化,绝不是晦涩艰深的古董,而是集中chǔ_______存在典籍,至今仍然指引今人思考我们从哪里来、到哪里去的思想宝库。“吾生也有涯,而知也无涯”。中华文化典籍是古圣思想的载_______体,是先贤智慧的结晶,绝不是象牙塔中泛黄的辞zhāng________,不是沉睡的故纸堆,而是我们这个民族血液中永远保持鲜活生命力的文化基因,是中华文明长河永远奔腾不息的文化密码。《典籍里的中国》是我们探索传统典籍当代文化传播,与古圣先贤对话,跨越时空交流,让我们不断创新,传播中华文化经典,致敬我们的先人!(1)根据拼音写出汉字或给加点字注音。①新yǐng

②chǔ存③载体

④辞zhāng(2)根据上下文选择合适的成语。①(A脍炙人

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