河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中联考物理试题_第1页
河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中联考物理试题_第2页
河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中联考物理试题_第3页
河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中联考物理试题_第4页
河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中联考物理试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

22024—2025学年第一学期青龙县部分学校期中联考高三物理试题注意事项:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,共46分。其中1-7题只有一个选项符合题意,每小题4分,8-10题有多个选项符合题意,全选对的给6分,选对选不全给3分,有错选的不给分。)1.如图所示为比亚迪汽车的刀片电池,某款汽车电池的系统额定电压为569.6V。若用国际单位制基本单位的符号来表示V,正确的是()A.B.C. D.2.将小球从离地面高的平台上以的速度竖直向上抛出,重力加速度取,则小球()A.到达最高点时小球离地面的距离为B.从抛出到落地整个过程的平均速度大小为C.从抛出到落地的时间为D.落地时的速度为3.某课外兴趣小组研究如图甲所示的路灯支架构造及受力。小组绘制了如图乙所示的模型图,已知路灯支架横梁OA长2.0m,斜梁OB长2.5m,路灯重力为30N,重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O处,支架重力不计。由共点力的知识可知()A.横梁与斜梁均被拉伸B.横梁对O点作用力大小为40NC.斜梁对O点作用力大小为40ND.若把斜梁稍微加长,仍保持O点位置不变,横梁仍水平,这时斜梁对O点的作用力将变大4.如图乙所示,质量为1kg的物块在零时刻滑上倾角为30°的固定斜面,第1秒内的运动v-t图像如图甲所示,重力加速度g=10m/s2。规定沿斜面向上为正方向,摩擦力记为Ff,加速度记为a,则物块在斜面上运动的整个过程中,下列图像正确的是()A.B. C. D.5.2013年我国将实施次宇航发射,计划将“神舟十号”、“嫦娥三号”等颗航天器送入太空,若已知地球和月球的半径之比为,“神舟十号”绕地球表面运行的周期和“嫦娥三号”绕月球表面运行的周期之比为,则()A.“神舟十号”绕地球表面运行的角速度与“嫦娥三号”绕月球表面运行的角速度之比为B.地球和月球的第一宇宙速度之比为C.地球表面的重力加速度和月球表面的重力加速度之比为D.地球和月球的质量之比为6.如图所示为高速磁悬浮列车在水平长直轨道上的模拟运行图,5节质量均为m的车厢编组运行,只有1号车厢为动力车厢。列车由静止开始以额定功率P运行,经过一段时间达到最大速度。列车向右运动过程中,1号车厢会受到前方空气的阻力,假设车厢碰到空气前空气的速度为0,碰到空气后空气的速度立刻与列车速度相同,已知空气密度为ρ,1号车厢的迎风面积(垂直运动方向上的投影面积)为S。不计其他阻力,忽略2号、3号、4号、5号车厢受到的空气阻力。当列车以额定功率运行到速度为最大速度的一半时,3号车厢对4号车厢的作用力大小为()A. B. C. D.7.如图甲为滑雪大跳台的滑道示意图,在助滑道与跳台之间用一段弯曲滑道衔接,助滑道与着落坡均可以视为倾斜直道。运动员由起点滑下,从跳台上同一位置沿同一方向飞出后,在空中完成系列动作,最后落至着落坡。运动员离开跳台至落到着落坡阶段的轨迹如图乙所示,不计空气阻力,运动员可视为质点。关于运动员在空中的运动,下列说法正确的是()A.离着落坡最远时重力的功率为零B.在相等的时间内,速度变化量逐渐变大C.在相等的时间内,动能的变化量逐渐变大D.落到着落坡时的速度方向与飞出时速度的大小无关8.如图所示,某人将质量为m的小球从距水平地面高为h处以一定初速度水平抛出,在距抛出点水平距离为L处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管.管上口距地面高为,由于存在水平向左、大小恒定的风力,小球恰能无碰撞地通过细管,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.小球的初速度大小为LB.风力的大小为C.小球落地时的速度大小为D.在小球被抛出到落地的过程中,风力对小球做的功为9.如图所示,M、N两点分别固定等量的异种点电荷,正方形为垂直连线的平面,正方形中心O是连线的中点,E、F分别是、的中点,,下列说法正确的是()A.A、B两点的电场强度大小相等,方向不同B.A、D两点的电势相等C.把一个正电荷从A点沿直线移到C点过程中,电场力先做正功后做负功D.若仅将N处的电荷换成正电荷,F点的场强大小不变10.如图所示,质量为的物体A,其下端拴接一固定在水平地面上的轻质弹簧,弹簧的劲度系数,物体A的上端通过不可伸长的细线跨过两个光滑的小定滑轮连接中间有孔的小球B,小球B套在倾角的光滑直杆上,D为杆的底端,与固定杆的夹角也是,细线水平,此时细线的拉力是。小球B的质量,C是杆上一点且与杆垂直,,重力加速度g取。现由静止释放小球B,下列说法正确的是()A.物体A、B系统的机械能不守恒B.小球B第一次运动到C点时的动能为7.2JC.小球B第一次运动到C点时细线对B做的功为10JD.小球B第一次运动到D点时A的动能为零第II卷(非选择题,共54分)二、实验题(2个小题,11题6分12题12分,共18分)11.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、铁架台和带夹子的重物,此外还必需要的器材是()A.交流8V电源B.4节干电池C.秒表D.毫米刻度尺(2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的;A.速度变化量与高度变化量B.重力做功与重力势能变化量C.动能变化量与重力势能变化量D.合外力做的功与动能变化量(3)下列关于该实验的一些说法正确的是;A.做实验时,要先接通电源,再释放重物B.实验中的误差主要是由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的C.若某同学通过描绘图像研究机械能是否守恒,合理的图像应该是过原点的一条直线,并且该直线的斜率应约为9.8D.可以用来计算重物下落的速度(4)安装好实验装置,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为。设重锤质量为m,当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒,应满足下面的哪个等式(用题中所给字母表示)。A.B.C.D.都不正确12.实验小组测量定值电阻R的阻值,实验室提供了如下实验器材:A.电源E(电动势为9V,内阻不计)B.电流表(量程为300mA,内阻为10Ω)C.电流表(量程为200mA,内阻为15Ω)D.定值电阻(阻值为15Ω)E.滑动变阻器(最大阻值为10Ω)F.滑动变阻器(最大阻值为1kΩ)G.开关及导线若干为尽可能准确测量的阻值,实验小组设计了如图5所示的电路。(1)滑动变阻器应选择(填写实验器材前面的序号)。正确连接实验电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调至(选填“最左端”或“最右端”);(2)闭合开关S,调节滑动变阻器滑片的位置,使电流表满偏,若此时电流表的示数为150mA,则电阻两端的电压为V,的阻值为Ω;(3)多次测量取平均值,可减小(选填“偶然误差”或“系统误差”)。三、计算题(3个题,共36分)13.如图,矩形区域内有水平向右的匀强电场,虚线框外为真空区域,半径为R,内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管固定在竖直平面内,直径垂直于水平虚线,圆心O在的中点,半圆管的一半处于电场中。质量为m,电荷量为q的带正电的小球从半圆管的A点由静止开始滑入管内,到达B点时,小球对管壁的压力大小为。小球可视为质点,重力加速度为g。(1)求小球在B点的速度大小;(2)求匀强电场的电场强度大小E;(3)若小球能从区域右边界离开电场,求电场区域的最小水平宽度L。14.如图甲所示,质量为m=20kg的物体在大小恒定的水平外力作用下,冲上一足够长、从右向左以恒定速度v0=-10m/s运行的水平传送带,从物体冲上传送带开始计时,物体的速度-时间图像如图乙所示,已知0~4s内水平外力方向始终与物体运动方向相反,g取10m/s2。求:(1)物体与传送带间的动摩擦因数;(2)0~4s内物体与传送带间的摩擦热Q。15.如图所示,在高的光滑水平平台上,质量的小物块压缩弹簧后被锁扣K锁住,储存了一定量的弹性势能。(水平平台的长度大于弹簧的原长)若打开锁扣K,物块与弹簧脱离后,将以一定的水平速度向右滑下平台,做平抛运动,并恰好能从光滑圆弧形轨道的B点的切线方向进入圆弧形轨道。B点的高度,圆弧轨道的圆心O与平台等高,轨道最低点C的切线水平,并与地面上长为的水平粗糙轨道平滑连接;小物块沿轨道运动并与右边墙壁发生碰撞,取。(1)求小物块由A到B的运动时间;(2)求小物块原来压缩弹簧时储存的弹性势能;(3)若小物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论