大班撕贴画美术活动教案

大班撕贴画美术活动教案演讲人：03-28CONTENTS活动背景与目标活动准备与材料撕贴画技巧讲解与示范学员实践操作指导作品展示与评价反馈活动延伸与拓展活动背景与目标010102活动背景介绍在此次活动中，我们将提供各种彩纸、胶水等材料，引导幼儿发挥想象力，创作出独具特色的撕贴画作品。撕贴画是一种适合大班幼儿的美术活动，通过撕、贴等简单操作，培养幼儿的动手能力和创造力。培养幼儿的观察力和手眼协调能力，学习撕、贴等基本技能。激发幼儿的创造力和想象力，引导幼儿在撕贴画创作中自由发挥。培养幼儿的审美能力和艺术鉴赏力，让幼儿在欣赏自己和他人的作品中感受美的熏陶。美术活动目标设定

预期成果与评价标准预期幼儿能够掌握撕、贴等基本技能，完成一幅具有个人特色的撕贴画作品。评价标准包括作品的创意性、美观性、操作技能的熟练程度以及幼儿在活动中的表现等。教师将对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力，鼓励幼儿在今后的美术活动中继续发挥想象力和创造力。活动准备与材料02选择一个宽敞明亮的教室，确保每个孩子都有足够的操作空间。在教室墙面上张贴一些撕贴画作品或相关图片，为孩子们提供创作灵感。将桌椅摆放成适合小组活动的形式，方便孩子们互相交流和合作。教室布置墙面装饰桌椅安排场地布置与环境营造提供多种颜色和质地的纸张，如彩色卡纸、瓦楞纸等，让孩子们自由选择。准备足够的胶水和胶棒，确保孩子们在需要时能够随时使用。收集一些废旧的杂志、报纸、包装纸等，让孩子们尝试用这些材料创作撕贴画。提供剪刀、刻刀等辅助工具，帮助孩子们更好地完成作品。纸张选择胶水、胶棒废旧材料创作工具撕贴画材料准备安全教育在活动开始前向孩子们强调安全注意事项，如正确使用剪刀、胶水等工具，避免误食或弄伤自己。应急处理准备好急救箱和常用药品，如创可贴、消毒液等，以应对孩子们在创作过程中可能出现的意外情况。同时，确保有老师或工作人员在场，能够及时处理突发事件。安全注意事项及应急处理撕贴画技巧讲解与示范03选择适当厚度和韧性的纸张，根据主题进行构思。掌握正确的撕纸方法，如双手配合、控制力度和方向等。使用合适的胶水或双面胶，注意粘贴位置和顺序。运用画笔、彩笔等工具进行细节修饰，使作品更完美。选材与构思撕纸技巧粘贴技巧修饰与完善撕贴画基本技巧介绍步骤五完成作品，并进行细节修饰和完善。步骤四示范粘贴技巧，展示如何将撕好的纸片粘贴到画面上。步骤三示范撕纸技巧，展示如何将纸张撕成所需的形状和大小。步骤一准备工具和材料，包括纸张、胶水、画笔等。步骤二根据主题进行构思，确定要表现的形象和场景。教师现场示范操作过程学员之间互相欣赏和评价彼此的作品，提出改进建议。针对学员在撕贴画学习过程中遇到的问题，教师进行解答和指导。鼓励学员分享自己在撕贴画创作过程中的经验和心得。引导学员尝试不同的创作主题和风格，拓展创作思路。分享创作经验互相评价作品提问与解答拓展创作思路学员互动交流环节学员实践操作指导04按照学员的美术基础和兴趣爱好，将学员分成若干小组。每组选定一个主题，如动物、植物、风景等，进行撕贴画创作。学员需相互配合，分工合作，共同完成作品。分组进行撕贴画创作教师在活动过程中巡回指导，观察学员的操作过程。发现学员在撕贴画技巧、材料使用等方面存在问题时，及时给予指导和纠正。注意学员的安全，避免使用不安全的工具和材料。教师巡回指导，及时纠正错误鼓励学员在创作过程中发挥想象力和创造力，设计出独具特色的作品。引导学员从不同的角度和思路进行创作，培养学员的创新思维。对于学员的创意和想法给予肯定和支持，增强学员的自信心和创作热情。鼓励学员发挥想象力和创造力作品展示与评价反馈05学员们可以互相欣赏彼此的作品，了解不同的创作风格和技巧。鼓励学员们主动分享自己在创作过程中的经验和感受。每个学员将自己的撕贴画作品展示在教室内指定的展示区域。学员作品展示环节学员们相互评价作品，可以从创意、色彩搭配、撕贴技巧等方面进行评价。鼓励学员们提出建设性的意见和建议，以帮助彼此改进作品。学员们分享自己在创作过程中的心得体会，包括遇到的困难和解决的方法。互相评价，分享创作心得教师对学员们的作品进行总结性评价，肯定优点和指出不足之处。针对学员们在创作过程中普遍存在的问题，教师进行重点讲解和示范。教师提出改进建议，鼓励学员们在今后的创作中不断提高自己的撕贴画水平。教师总结点评，提出改进建议活动延伸与拓展06学员掌握了撕贴画的基本技巧，能够独立完成作品，提高了动手能力和创造力。收获部分学员在撕贴过程中力度控制不当，导致作品破损；部分学员在色彩搭配上还需加强。不足回顾本次活动收获和不足撕贴画可用于家居装饰，制作墙贴、窗花等，增添生活情趣。撕贴画可作为儿童美术教育的一种形式，培养孩子们的审美能力和创造力。撕贴画可以作为一种传统民间艺术的传承方式，弘扬民族文化。装饰领域教育领域文化传承领域探讨撕贴画在其他领域应用可能性鼓励学员运用撕贴画技巧制作贺卡，送给亲朋好友，表达情感。学员可以尝试用