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文档简介
2024年中考语文一轮复习《艾青诗选》复习诊断卡九上名著《艾青诗选》复习诊断卡
基础知识(ABCD全掌握)
(一)作者情况:艾青(1910—1996),现代诗人。原名蒋正涵。1933年第一次用“艾青"的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。
(二)作品风格:
第一时期:20世纪30年代主要作品及特征
他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地"和“太阳”。
1.《雪落在中国的土地上》忧伤祖国的命运,形式上倾向于朴素自然,把新诗推向一个新阶段。
2.《北方》用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。
3.《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳"和“火把”的歌手。
4.《黎明的通知》,以“黎明"的口吻,呼唤“诗人啊,/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄"做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。
5.诗人的成名作《大堰河——我的保姆》,这自由诗的特点表现在尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节。
艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来"之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。艾青是自由体新诗的代表诗人。艾青擅长绘画,在他的诗歌创作中,还有明显的“诗中有画"的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,如写于1940年的短诗《刈草的孩子》。
第二时期:1978年以后主要作品及特征
1957年艾青被错划为右派,1978年重返诗坛,经过了二十年的沉寂,诗人“归来”,久被压抑的情感澎湃高涨,开始了他诗歌创作的另一个高峰。这一时期的诗人,诗风发生了很大变化,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。如《鱼化石》,诗人由此引发出对生命本质的思考。还有一些哲理小诗,如《镜子》通过来反映人生,充满哲理,饶有兴味。
1.《鱼化石》,诗人由此引发出对生命本质的思考。还有一些哲
2.《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它"。
3.《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光"带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。
(三)探讨诗歌的意象
艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。
“土地"的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民"的复活:“我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了”;写出了“土地—农民"的翻身与解放。这正是对于土地的痛苦、复活与解放的描绘,真实地写出了中国农村现实的灵魂。
“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题"。
精彩赏析(ABCD了解)
阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。①为了我的祈愿
诗人啊,你起来吧
②而且请你告诉他们,他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来,已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来,从汹涌着波涛的海上来
借助联想和想象来理解③④两节的意境,
填空:“露水”“最后一颗星"形象地表明了“黎明”到来的__时间___,“东方"海上”则具体说明了“黎明"到来的(方位地点),“汹涌着波涛”则说明了“黎明"历经_(迢迢长路和惊涛骇浪)而来的情状。
阅读《大堰河——我的保姆》(节选),回答问题
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,
你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
第选文中写了哪些意象?有什么作用?
(写了雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅这些意象,这些意象让人感觉很悲伤,也透露出“我”对于大堰河的愧疚。)
(三)我爱这土地
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
【点拨】这是一首广泛传诵的抒情名篇,诗中诗人化身为一只“鸟”,“用嘶哑的喉咙歌唱”,歌唱我们这个多灾多难的国度。接着进一步描述鸟儿歌唱的对象——土地、河流、风、黎明,它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象。
诗的第二节,诗人笔锋一转,转而对“我"进行了一个近镜头的特写,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我"的心中。最后两句是全诗的精华,它是那个苦难年代里一切爱国志士对祖国最真挚情感的告白。
三、课堂碰撞(ABCD都做)
1.艾青(1910-1996),原名____,中国现代诗人。成名作《______》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《____》被选入人教版中学语文教材。
2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是____和___。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________"的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。
3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。
4.“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。"出自艾青《__________》
5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。
6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的________。
四、中考链接(ABC做)
1.下列诗歌写于诗人“归来"后的是()
A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》
2.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,不属于他这一时期诗歌特点的一项()
A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。
B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。
D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。
3.有关《艾青诗选》,下列说法有错的一项是()
A.艾青诗歌中的主要意象是“太阳"和“土地”,借歌颂太阳,表达了驱逐黑暗,坚持斗争、争取胜利的美好希望。
B.他的长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……"悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
C.1978年后,他的诗风发生很大的变化,字里行间饱含着睿智哲思。《镜子》一诗中,因为它真实、直率,从不掩饰,所以有人喜欢它,有人躲避它,通过镜像反观人生,充满哲理,饶有趣味。
D.擅长绘画的艾青,他的诗歌还明显地表现出“诗中有画”的特点,如《光的赞歌》中,诗的开头“夕阳把草原燃成通红了"和结尾“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛,寥寥几笔,形神毕现,作者的情思也尽在其中。
4.下列有关《艾青诗选》的表述,不
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