广西梧州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

广西梧州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.5.朱熹在《观书有感》中告诉我们：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”请你用楷书将这首诗写在下面的格子里，力求美观。（不须写作者但要写标点符号）评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生动的笔触描写了夕阳下金字塔的_______之美以及作者由此引发的_________；抒发了作者对金字塔的______与______之情。

（2）《刷子李》这篇课文以刷子李________为话题，借一件小事窥见人物的大本领，表达了作者对刷子李这个奇人________。

（3）《从军行》的作者是唐代诗人_______。诗中“_____”和“_______”表现边疆战事连连，战场条件恶劣；而诗句“_________”则抒发了戍边将士_______的雄心壮志，表现了豪迈的气概。2）.把下列词语补充完整，并选词填空。

养_____处_____

心_____胆_____

_____

_____起敬

胸有_____

_____

手_____脚_____

_____夜_____更

（1）半信半疑（ABAC式的词语）_______________、_______________。

（2）哭笑不得（含有反义词的词语）_______________、_______________。3）.按所学内容填空。

古代有许多充满灵气的孩子。有“__________________，彩丝穿取当银钲”的“稚子”；有“童孙未解供耕织，__________________”的“童孙”；有“牧童归去横牛背，__________________”的“牧童”；也有应声说出“未闻孔雀是__________________”的“杨氏之子”。父母常常会引用《左传》中的“__________________，__________________”来教育孩子不能做坏事；引用《论语》中的“__________________，__________________”来教育孩子要学习君子的品质，不能只关注自己的利益。4）.根据语境看拼音写词语。

妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中：有时在田园里追húdié_____，捉màzha_____；也会学男孩子练习shuāijiāo_____；甚至有时候还在河边fàngsì_____地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了吓得两腿chàndǒu_____。5）.写出语段中空缺的词语。

冬季里，时光在西昌放慢了脚步。清晨，一条条yúchuán_____在邛海湖面荡来荡去，几只红嘴鸥在空中yōurán_____地飞来飞去。正午时分，阳光zhàoyào_____着shīqínghuàyì_______的古城，一切都是那么jīngzhì_____。夜称降临，tànhuǒ_____熊熊燃烧，围炉煮茶的人们正jīnjīnyǒuwèi_______地shùshuō_____着心事……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．眷恋

陇罩

军令壮

养尊处优B．附庸

挺脱

露馅儿

半夜三更C．慈详

端庄

下意识

峰平浪静D．承认

摔跤

圆滚滚

跃跃欲拭2）.下列词语中书写正确的一项是（

）A．拇指

团洁B．期负

辽阔C．引荐

笼罩3）.下列词语中，加点字意思不同的一组是（

）A．吾矛之利

锋利B．无价之宝

杨氏之子C．溺而不返

返回D．背井离乡

死记硬背评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这雨下得也太大了。（改为夸张句）

_________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

A．动作描写

（2）夜晚的华龙湖安静下来,皎洁的月光温柔地洒满整个湖面。

B．排比句

（3）两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

C．静态描写

（4）普者黑风景区内有2万余亩荷花，54个湖泊相连贯通。

D．分类别

（5）鲸可分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

E．列数字2）.根据你对中国古典四大名著的了解，把下面的内容正确地连一连。

孙悟空

《水浒传》

曹雪芹

武松

《三国演义》

吴承恩

孙权

《西游记》

施耐庵

薛宝钗

《红楼梦》

罗贯中评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

(

)应该说，每个人都会有自己的收获，但收获的大小不一样。

(

)从同学们的不同收获中，我们可以悟出一个重要的道理，那就是既要仔细地看，又要用心思考，做到看想结合，眼脑并用。

(

)暑假期间，不少学生外出探亲、旅游，开阔了眼界，丰富了生活阅历，是件很好的事情。

(

)有些人发现了有价值的东西，有了自己深切的感受，发而成文，写出了颇有新意的文章。

(

)也有些人则只能说到过什么地方，见过什么人、事、景、物，显得零碎，写不出文章来。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

(

)这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。

(

)曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”

(

)诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

(

)诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

(

)船两边的草把子上都插满了箭。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读书讨论会上，有下列几种说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“知之为知之”与“是知也”中的“知”读音相同，是“知道”的意思。(

)

2．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”所表达的思想感情一致。(

)

3．《搭石》一文字里行间洋溢着浓郁的生活气息，乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美德感染着我们的心灵。(

)

4．“正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”句中两处“七八十”用词重复单调。(

)

5．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话运用了列数字、打比方的说明方法。()

6．一本书读完之后，可以收起来，没有必要再读，要不然就没有时间读新书。(

)

7．学校即将开展“少年正是读书时”的系列读书活动，我们可以用“读书成就梦想，知识照亮人生”作为海报的宣传语。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读游子〔唐〕孟郊萱草①生堂阶，游子行天涯。慈母倚堂门，不见萱草花。（选自《孟东野诗集》，人民文学出版社1959年版）【注释】①萱草：属多年生宿根草本，具短根状茎和粗壮的纺锤形肉质根，是中国的母亲花。也叫“金针”“忘忧草”等。②堂阶：厅堂前的台阶。1．“萱草生堂阶，游子行天涯”是什么意思？

_________________

2．既然“萱草生堂阶”，为什么慈母却不见萱草花呢？

____________________

3．这首诗与孟郊另一首著名的《游子吟》在表达上有什么相同的地方？

______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

留心生活，总能发现让我们由衷赞叹的人或事物，或许是一个坚强的人，或许是一个令人流连忘返的地方，或许是一个温馨的家，或许是一个美好的梦想……请你将题目《好一个

》补充完整，展开自己的描述。注意做到语句通顺，内容具体，表达真情实感。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。挖笋子①我的故乡在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回到家乡扫墓，我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里，我们亮着眼睛寻找，看到刚冒出土，还很嫩，但长得粗壮的，我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来，这样的笋子最好吃了。②孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢？我告诉他们，胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下，利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到，甘霖降下来，他们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就挺挺拔拔，长成一棵有枝有叶的长竹子。③孩子听了很诧异地说，那我们不要挖笋子了，挖掉多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在不容易长的石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎，努力冒出头来了。我说这和人一样，不受点刺激和打击，是会忘掉努力的。④孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？⑤我也笑一笑说，中国人喜欢吃笋子，在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。但是，如果我没有被挖笋人发现，我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸，往上长，只要我能够超过身边的长竹子，我就能得到雨露，也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨炼，等我长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？孩子点点头，默默沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，更不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这真是中国人自强不息的坚忍精神呀！1．用简洁的语言概括文章的主要内容。

____________

2．根据文章内容可知，竹笋的用途有（

）（多选）A．能够食用B．给人们带来春天的气息C．长大了能给小草遮挡阳光D．长成竹子，为人所用3．读文中画横线的句子，句中的“胖”字用得好，请说说它好在哪里。

____________

4．读了短文，你有什么感想？结合生活实际，写一写。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常被赋予特定的情感。请选择恰当的选项。

初秋，好朋友要离开家乡到国外求学，晓晨送给朋友一幅画有____的画，以表达惜别之意。过了一个月，朋友给晓晨发来一封邮件，邮件里画了____，表达了她的思乡之情。

A．鲜花

B．柳树

C．月亮

D．太阳2）.下面每小题中只有一个词语填入括号里最恰当，把它选出来。

威风

威信

威猛

威严

（1）曹小三真觉得刷子李这身黑色