河北省邯郸市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

河北省邯郸市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字，力求结构匀称，布局合理。

àimù

zhàoyào

qīnlüè

línglóng

jīn

bì

huī

huáng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我从书中积累了许多好的字词。

描写建筑物的有jǔshìwénmíng(

)、zhòngxīnggǒngyuè(

)、jīnbìhuīhuáng(

)：描写数量多既可以用bújìqíshù(

)，还可以用wúqióngwújìn(

)等等。

（1）我发现应接不暇这词，既可以表示多，也可以表示变化快。除夕之夜，满天的礼花让人应接不暇。同学们想想，怎样用上一两句话把这个画面写具体呢。请写在横线上。

___________________________________________

（2）我还发现了意思相近的词，表达的感情色彩完全不同，下面的词你能模仿着写出来吗？

兴高采烈——得意忘形

足智多谋——(

)

(

)——(

)2）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

应接(

)(

)

不计(

)(

)

相依(

)(

)

(

)(

)神怡

(

)(

)不生

(

)(

)有味

在上面的四字词语中，属于AABC式的是__________，这样的词语我还会写_________。3）.7.【做贺卡】请帮小城完成贺卡制作。（1）美哉，我少年中国，_____！壮哉，我中国少年，_____！（2）书籍是全世界的______。读书要有三到，谓______。（3）盛年不重来，______。及时当勉励，_______。（4）敏而好学，______。默而识之，学而不厌，_____。4）.下面是两位同学写《“漫画”老师》的片段，请你结合习作的评价标准评一评这两个片段。

小逸同学：有一次，陈老师正在写黑板，我和同桌趁机说几句话。老师写完后转身就朝我们这边看。我俩立即坐好不动，心想不会吧，这样也被看到。老师瞪着我和同桌，那眼神好像在说：“你们不要再说话了！”我们像接到命令似的乖乖地点点头。

小凯同学：那天，我一进课室就看到门口的李老师正板着脸一本正经地批评一位同学，可严肃了。我赶紧小心翼翼地从她身边走过，还有礼貌地向她问好。本来一脸怒气的李老师突然转过脸来对着我微笑，还用悦耳的声音轻轻地说：“你好！”我先是一怔，感觉我这条池鱼没被殃及后，内心涌起一股暖流，李老师真好！评价标准：评价项目评价标准评价结果事例选一件突出老师特点的事，要有独特和夸张的情节。☆☆☆描“画”用文字把老师这个突出的特点“画”出来，给人印象深刻。☆☆☆语言语句通顺，标点正确，用词生动准确。☆☆☆我给小逸同学的片断_____颗星。我给小凯同学的片断_____颗星。

我的点评：____________________5）.根据语境，拼写词语并给句中加点字用“√”选出正确读音。

（1）祖国风光秀丽如画：我们bǎolǎn（

）自然山水，lǐnglüè（

）人文风情。漫游tiānnánhǎiběi（

）仿佛置身于美丽的画卷（juànjuǎn）之中。

（2）强国梦想鼓舞人心：时代发展硕果累累（lěiléi），航天壮举震天动地（zhènzhèng），创新价值不可估量（liàngliáng），民族复兴令人鼓舞，让我们携起手来共建新时代hóngwěi（

）蓝图。我们的祖国多么伟大！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．昼夜（zhòu）

倭瓜（wō）

发怔（zhèng）

遐想（xiá）B．血泊（pō）

绷带（bēng）

揩泪（kān）

家禽（qín）C．呐喊（nà）

特殊（shū）

放肆（sì）

搔痒（sāo）D．燕园（yān）

山坞（wù）

祷告（dǎo）

困窘（jiǒng）2）.给画线的词语选择正确的解释。

（1）短笛无腔信口吹。(

)

A．用口吹

B．满口

C．随口

（2）却看妻子愁何在。(

)

A．妻子和孩子

B．男子的配偶

C．幼小的孩子3）.下列划横线的成语运用不当的一项（

）A．我们生在华夏的太平盛世，我为自己是中国人感到骄傲。B．2023年10月以来；巴以冲突，让加沙人民流离失所，民不聊生。C．故宫，明清两代二十四位皇帝的宫殿，是我国名副其实的风景名胜。D．夜幕降临，一两只鸟儿归巢，让我应接不暇。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.远处的几座灯塔闪烁着微弱的光。（缩为六个字的句子）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把《草船借箭》中的人物与性格特点连起来。

周瑜

忠厚守信，顾全大局

鲁肃

生性多疑，做事谨慎

诸葛亮

足智多谋，神机妙算

曹操

心胸狭窄，嫉贤妒能2）.回忆课文，连一连。

老舍

《俗世奇人》

小嘎子

技艺高超

徐光耀

《儒林外史》

刷子李

爱财胜过生命

吴敬梓

《小兵张嘎》

祥子

富有心计

冯骥才

《骆驼祥子》

严监生

身体结实硬棒评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的语句按一定顺序重新排列，在括号中写明序号，并完成后面的练习。

()泉水滴在石头上。

()石头笑着说：“你真有那么大的本领，那就来打吧！”

()于是，泉水一点一点地滴，滴了一年又一年。

()石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”

()泉水说：“你说我软弱？我还想在你身上打个洞呢！”

()过了几十年，泉水真的把石头打出了一个洞。

请你按正确的顺序读一读，再给这段话加一个题目。

______________________________________________________2）.将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.进入南北朝后，小篆称为占主导地位的字体。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。先把古诗补充完成整，再按要求做题。己亥杂诗

【清】龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

，

。1．先把诗句补充完整。

2．解释下列词语的意思。

恃：______

喑：_________

3．这首诗表达了诗人_______。

4．从陆游的“王师北定中原日，_____”，到文天祥的“人生自古谁无死，_____”，到梁启超的“美哉，______，_____！壮哉，_______，______！”一代又一代中华儿女用生命诠释了爱国是一种信仰。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

一幅壮锦

从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。

有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心欢喜，就买下了这幅画。她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。

老妈妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！

忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。

老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”

大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。

老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样子了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后经过烈焰熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子，回家去吧。”

大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。

老妈妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。

老妈妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。

三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海。终于到达了大海对面的太阳山。

三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央。三儿子说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的像也织到了壮锦上。

三儿子回到家里，妈妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把妈妈的眼睛都照亮了。一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的花园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。

三儿子和美丽的仙女结了婚，从此和妈妈一起过着幸福的生活。大儿子和二儿子用完了老奶奶给的金子，变成了两个叫花子。他们没脸去见妈妈和弟弟，只得到处去乞讨。

缩写上面的短文《一幅壮锦》，注意情节要连贯，语句要通顺。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。鲁智深倒拔垂杨柳①鲁智深从五台山上出来，风尘仆仆一路赶到东京大相国寺，见到了长老智清大师，经过一番询问之后，长老就安排鲁智深住了下来。因为鲁智深面相凶恶，不像出家人，寺里的僧人就让他去管理酸枣门外的菜园子。那里有二十几个泼皮无赖经常去偷菜，长老觉得让鲁智深去镇住他们也好。鲁智深虽然不是很情愿，但也只好先答应了再说。②这一天，菜园子里的几个无赖听说又有新人要来管理菜园子，于是聚在一起商量说：“大相国寺派了一个叫鲁智深的新人来管菜园子，我们趁他刚刚来，好好教训他一顿，让他从此见我们就怕。”几个人凑在一起想出了一条整人的鬼主意。鲁智深刚到菜园子，那群泼皮无赖就拿着礼物过来对他说：“听说师父是新来的，我们几个特来为你庆祝一下。”鲁智深不知道他们想陷害自己，被诱到粪坑边上，那帮无赖一起扑上来，一个叫张三的抱住他的左脚，一个叫李四的抱住他的右脚，两人合力想把鲁智深掀翻在粪坑里。③鲁智深早有防范，先后一抬脚，两个无赖就扑通扑通掉进粪坑，浑身屎臭，头发上盘满蛆虫，站在粪坑里求饶。其余的人见了，拔腿就跑。鲁智深大喝道：“一个跑的，一个下去，两个跑的，两个下去。”听了这话以后，没有一个敢逃跑的。张三、李四好不容易从粪坑里爬出来，洗干净身子，坐在地上听鲁智深训话。鲁智深说：“你们这些泼皮无赖，竟敢到这里来戏弄我？”张三、李四立即跪下说：“我们世代在这里居住，就靠这个园子为生，大相国寺也拿我们没办法，没想到新来的师父这么厉害，我们兄弟都服了，从此甘愿听您差遣。”④第二天，众人来找鲁智深喝酒，喝到兴头上，突然听见门外有一只乌鸦在叫，吵得人好不心烦。鲁智深不耐烦地说道：“哪里来的乌鸦？”众人说：“墙角边的柳树上新筑了一个乌鸦巢，每天都有乌鸦叫个不停。”鲁智深问：“有什么办法把它弄走吗？”几个人说：“我们去找个梯子来，爬上去把那鸟窝拆了。”李四说：“还是让我爬上去把鸟窝弄走吧！”没等他们动手，鲁智深就脱了上衣，走到柳树下，弯腰抱住了树干，一用力，那棵柳树就被他连根拔起，树上的乌鸦吓得飞走了。众人被眼前的这一幕吓呆了，心想：“

。”于是一齐拜倒在地，说：“师父真是神人啊！”鲁智深说：“这算什么？改天我给你们耍耍兵器。”从此，这些人每天都带些酒肉来给鲁智深吃。⑤过了数日，智深寻思道：“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安排些还席。”叫人去城中买了几般果子，沽了两三担酒，杀翻一口猪，一腔羊。那时正是三月尽，天气正热。智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了。再取果子吃酒，又吃得正浓，众泼皮道：“这几日见师父演拳，不曾见师父使器械；怎得师父教我们看一看，也好。”智深道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。——（本文选自元末明初施耐庵的《水浒传》第7回，1﹣4自然段根据原著相关内容改写，第5自然段无改写。(1)默读文章，按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。

鲁智深接管菜园子→____________→__________→___________→__________

(2)请结合第3、4自然段中描写鲁智深的语句，写写你从中体会到文章是怎么写出鲁智深的特点的。

__________________

(3)请你联系上下文，补充文中画横线部分内容：__________________

(4)文中第5自然段“请那许多泼皮团团坐定”中，“泼皮”的意思是_______________。

(5)文中鲁智深是四大名著之一《水浒传》中令人印象深刻的人物，他与《三国演义》中的张飞有相似之处，请你说说他们的相似之处，并举例说明。

__________________

(6)下列句子描写的都是四大名著中的人物，读一读，将人物名片补充完整。①人物名片

姓名：_______

外貌：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

事件：过五关斩六将、单刀赴会、刮骨疗伤。②人物名片

姓名：________

外貌：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

事件：葬花焚稿③人物名片

姓名：_______

外貌：身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

事件：误打破琉璃盏、流沙河拜唐僧为师评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

留恋依恋迷恋

（1）当我离开大榕树的时候，我感到一点儿(

)。

（2）他由于(

)电子游戏而耽误了学习，现在后悔不已。

（3）年幼的弟弟十分(