江苏省泰州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

江苏省泰州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.小语被选为这次活动的讲解员，得益于他读书多，知识面宽。你看，他又给我们推荐《西游记》的片段，让我们来完成下面的练习吧！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之处，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！1．这段话是谁说的？体现了这个人物怎样的形象特点？如果想完整了解这段故事，我们应该读第几回？

第二十三回三藏不忘本四圣试禅心

第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参

第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

答：_____________________________________________2）.根据所学内容填空。

（1）诗中有情。“牧童归去横牛背，__________”是诗人对儿童的喜爱之情；“____________，南望王师又一年”是诗人忧国忧民的爱国之情；“________________，唯见长江天际流”是真挚的朋友情；“慈母手中线，________________”是伟大的慈母情。这一份份真挚的感情，让我们为之动容。

（2）文亦有道。“夫不可陷之盾与________________，不可同世而立”告诫我们说话做事不能前后矛盾。

（3）君子和小人的价值取向不同，就像《论语》中说的“________________，小人喻于利”；他们的胸怀也不同，“________________，小人长戚戚”。“君子懂得反省自己，《朱子语类》中说：“人有耻，________________

（4）阅读古典名著，我认识了许多性格鲜明的人物：鲁莽刚猛的李逵，____________的孙悟空，________________的林黛玉。我还了解到许多精彩的故事，如_________等等。3）.知识回顾。

（1）友情是王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”乡愁是张继的“_________________”观书之感是朱熹的“_______________，_________________。”

（2）《搭石》一文中，作者借_____________、走搭石、____________来赞扬家乡的人们__________________的美好情感。

（3）古人劝勉人们珍惜时间的名言有很多，东晋葛洪说：“___________，_______________。”晋代陶渊明说“_________________，_______________。及时当勉励，岁月不待人。”伟大领袖毛泽东说：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。__________________，______________________。”4）.把下列词语补充完整，再选择填空。

太平盛_____

生灵_____炭

_____鸿遍野

应接不_____

民不_____生

_____调有序

（1）我注意地看着，眼睛_________，看清楚了这只，又错过了那只。

（2）人民都希望能在_________中生活。

（3）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_________。5）.填空。

①晴天的清晨，_____________，______________，______________。

②______________，非是藉秋风。

③克勤于邦，________________。

④小明喜欢玩游戏，认为现在年纪还小，长大后再学习也不迟。你可以用岳飞的“_____________，白了少年头，空悲切”来劝诫他。

⑤关于读书一事，古人留给我们很多值得借鉴的经典名句。朱熹认为：“读书有三到，谓心到，___________，______________”，这种读书方法让我们深受启发；《论语》中，“学如不及，______________”，“我非生而知之者，好古，______________”则让我们懂得勤勉学习、坚持不懈的重要性。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四篇课文最不适合表演课本剧的是（）A．《威尼斯小艇》B．《军神》C．《景阳冈》D．《自相矛盾》2）.看完纪录片《探索无垠：中国载人航天三十年》，小明感叹道：“我见过波澜壮阔的大海，登临过峰峦雄伟的泰山，却从没看过太空这样神秘浩瀚的星海，将来我也要当航天员遨游太空！”下列句子与划线句子修辞手法不同的一项是（

）A．居住在繁华都市，我却不时想起家乡那朴素的小院，想起院中那棵大榆树。B．一直到现在，我再没吃过比那夜更好的豆，也再也没看到比那夜更好的戏了。C．旁的花，大抵是春暖才开花。梅花却不一样，愈是寒冷，花开得愈精神。D．蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着：满身绒毛，落到一朵花上。3）.“咱们不是早就分好工了吗？”小语气愤地说。小语要表达的意思是（）A．咱们早就分好工了。B．难道咱们早就分好工了吗？C．咱们没有早分好工。D．咱们怎么不早分好工？评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请参照例句，将下面各句中描写的情景分别用一个字概括。

例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（亮）

（1）太阳火辣辣地照射着大地，晒软了柏油马路，晒卷了路边的树叶。(

)

（2）田里的麦子熟了，大人们挥舞着镰刀割麦子，小孩跟在大人身后帮着捡麦穗，一派热火朝天的景象。(

)评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安2）.把下面的词语用连线搭配起来。

密切的高昂的繁荣的繁华的神秘

情绪街道关系境界景象评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。2）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．王母娘娘之所以很生气，是因为织女到了凡间，没有人织彩绸了。(

)

2．杜牧的《秋夕》，秦观的《鹊桥仙》都是根据牛郎织女的故事创作的诗歌。(

)

3．少年中国的意思是中国很年轻，朝气蓬勃。(

)

4．闻一多《七子之歌》，表达了对祖国深深地爱。(

)

5．“兴高采烈”和“得意忘形”这两个词语的感情色彩是一样的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏。长相思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．这首词的词牌名是_____________。

2．“山一程，水一程”中叠用两个“一程”写出了路途的___________，“风一更，雪一更”中叠用两个“一更"写出了行程的______________________。

3．“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”这句话的意思是________________。

4．“聒碎乡心梦不成故园无此声”中的“聒”字的意思为________________。

“故园无此声”一句虽寥寥几字，却使将士们的内心世界坦露无疑，_________之情酣畅地流淌出来。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

生活中，爸爸妈妈一定有令你印象深刻的模样！请你以“爸爸（或妈妈）______了”为题，运用学过的描写方法，把当时发生的事情及具体的情景写下来，反映出人物的内心。不少于450字。

提示：横线上可以填“生气”“激动”“感动”“陶醉”等等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船梢向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。②我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。③船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般的倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1．“不管怎么拥挤他总能左拐右拐地挤过去。”用“不管……总……”造句。

_______________

2．用“______”画出第一段中的三个比喻句，并说说他们分别写出了小艇的什么特点？

___________________

3．第二段写了什么内容？

_____________________

4．第三段的中心句是：______。作者写了船夫在______、______、______三种情况下的表现。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请找出下面词语中的三个错别字，并将改正后的字写在表格的对应位置。①手急眼快②情不自禁③出谋化策④养尊处优⑤磨拳擦掌⑥恻隐之心⑦年逾古稀⑧胸有成竹错别字_______________

正确字_______________2）.本学期，我们积累不少名言警句，有的警示我们要勤俭节约，如魏征的“__________”；有的教育我们要以诚实的态度对待学习，如《论语