九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器习题2新版新人教版

Page120.3电磁铁电磁继电器一．选择题1．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，闭合开关S，将滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁左端是S极 C．条形磁铁受到的排斥力增大 D．条形磁铁所受的吸引力减小2．如图所示，是探讨电磁铁试验，下列说法正确的是（）A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系 B．乙铁钉的上端是N极 C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥 D．该试验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系3．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，下列分析不正确的是（）A．滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁的右端是N极 C．条形磁铁所受的静摩擦力变小 D．若想增大条形磁铁所受的摩擦力，可以增加电源电压4．如图为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。限制电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光照强度而变更。以下说法正确的是（）A．电磁继电器利用电磁感应原理工作 B．R2的阻值随光照强度的增大而增大 C．当光照强度增大时，电压表示数减小 D．若将R1换成阻值稍小的电阻，可延长灯L的发光时间5．小明利用铁钉与漆包铜线制成一个电磁铁，并将其接入电路，如图所示。当开关闭合后（）A．铁钉中有电流产生 B．铁钉的温度急剧上升 C．铁钉能吸引大头针 D．铁钉能吸引小纸屑6．如图所示的电磁铁，S2闭合时，保持滑片P位置不变，要想电磁铁磁性最强，正确的方法是（）A．闭合S1，M接1 B．闭合S1，M接2 C．断开S1，M接1 D．断开S1，M接27．某宿舍楼一单元的几家住户为增加平安感。在单元楼梯口安装了防盗门。如图所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个限制开关S，用来限制门锁，图中只画出了其中一家住户的限制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合限制开关S．门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。关于该门锁。下列说法中正确的是（）①闭合开关后，电磁铁的右端为S极；②闭合开关后，电磁铁的右端为N极；③该单元的各住户限制门锁的开关是并联的；④该单元的各住户限制门锁的开关是串联的。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在大小不变的力F作用下向右作直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片渐渐向上滑动，下列推断正确的是（）A．电磁铁上端为N极 B．铁块运动过程中，电磁铁的磁性渐渐减弱 C．铁块作匀速运动 D．铁块对地面的压强渐渐减小9．如图所示是探究电生磁的装置，则下列说法错误的是（）A．依据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关 B．依据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相像 C．依据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关 D．要使图丙中右边的电磁铁磁性增加，可以将滑动变阻器滑片右移10．如图是“水位自动报警器”原理图，容器中装有盐水，L1是红灯，L2是绿灯，下列说法都正确的是（）①液面上升到与金属块B接触时，电磁铁上端为N极②液面上升，金属块A受到的液体压强和浮力都变大③当液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体④若在电路中M点接入电铃，电铃响表示水位到达警戒线A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确二．填空题11．如图所示的电路中，当开关S拨到a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，B端是极；当开关S由a拨到b，调整滑动变动器，使电流表的示数仍保持不变，则电磁铁的磁性（选填“增加”、“不变”或“减弱”）。12．如图所示电路中，闭合开关S之后，移动滑动变阻器滑片P可以增加或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时，电路的电流减小，电磁铁的磁性将。13．如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱，它们和继电器组成自动限制电路来限制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮，则给路灯供电的电源应接在（ab/bc）两端；假如将电阻箱R的阻值调小，则路灯比原来（早/迟）一些亮。假如限制电路的电压因运用过长而降低会导致路灯比原来（早/迟）一些亮。14．如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路。限制电路中，电源由两节干电池串联而成，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变更而变更。工作电路中，L为“220V20W”的照明灯。该照明电路天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。电路中光敏电阻的阻值是随光照强度的增大而的；假如只将限制电路电源电压适度提高，照明灯在天亮时（选填“可能”或“不行能”）发光。15．黄可同学沉迷在学习中，无法自拔，她特殊爱思索，一次去超市，走到电梯前发觉电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。黄可查找了限制电梯运动快慢的电路如图（右）所示（R是一个压敏电阻）。由此可推断：A处的材料为（选填“铜片”“铁片”或“磁铁”）。当人站在电梯上，触点K与触点（选填“1”或“2”）接触，该压敏电阻的阻值随着压力的增大而（选填“增大”或“减小”）。三．试验探究题16．为了探讨“电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关”，小明利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每20匝抽出一个接线端）等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。（1）图甲试验中小明是依据来推断磁性的强弱。（2）与甲图试验方案相比，乙图试验方案的优点是。（3）小明利用图乙试验装置探讨电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的试验。当线圈匝数从10匝换成100匝后，接下来应当进行的操作是：。17．（1）如图甲所示是一种水位自动报警器的原理图。由于一般的水都能导电，当杯中的水位升到金属块B处时，灯亮。（选填“L1”或“L2”）（2）图乙所示装置为小明的课外小制作，A是去除了瓶底、瓶口无盖的硬塑料瓶，B是两端开口的U形管，它的一端与塑料瓶内部相通，U形管内装入有颜色的水，两侧水面相平。当从左端瓶口向瓶内适度吹风时，U形管内左侧水面于右侧水面。（选填“高”或“低”）18．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆铜导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简洁的电磁铁，通电后吸引大头针，图甲、乙、丙、丁为试验中视察到的四种状况。（1）试验是通过视察电磁铁来知道电磁铁磁性强弱的。（2）当开关闭合后，甲图中N极在磁体端（选填A或B）；图乙中若让铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向端移动（填“左”或“右”）。表明电磁铁磁性强弱与有关。（3）比较两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强。（4）由图丁可得出的结论是。（5）举出一个应用电磁铁的实例。

参考答案一．选择题1．解：A、由图可知，向左端移动滑片P，滑动变阻器连入的电阻变小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁性增加，故A错误；B、依据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入，利用安培定则可知螺线管的左端为N极、右端是S极，故B错误；CD、条形磁铁的N极与电磁铁的N极相对，所以条形磁铁受到电磁铁对它向左的斥力，当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电阻变小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁性增加，条形磁铁与电磁铁之间的排斥力变大，故C正确，D错误。故选：C。2．解：A、图中甲乙两个电磁铁串联，所以通过的电流相等；甲吸引的大头针多，说明它的磁性强，进一步视察发觉，甲的线圈匝数比乙的线圈匝数多，由此可知：当通过的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，其磁性越强，故A错误；B、依据安培定则可知，乙铁钉的下端是N极，其上端是S极，故B错误；C、大头针被磁化，同一端的磁性相同，相互排斥，所以大头针的下端散开，故C正确；D、该试验也能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，移动滑动变阻器的滑片可以变更电流大小，比较甲或乙前后吸引大头针的多少可得出结论，故D错误；故选：C。3．解：B、依据安培定则，伸出右手，弯曲的四指与电流的方向相同，则大拇指所指的方向即螺线管的左端为N极，故电磁铁的左端是N极，右端是S极，故B错误；AC、滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性将减弱，故A正确；由于条形磁铁与电磁铁的N极相对，同名磁极相互排斥，所以条形磁铁受到排斥力的作用；条形磁铁始终处于平衡状态，所以摩擦力大小始终等于斥力；当滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁的磁性减弱，排斥力减小，所以条形磁铁所受的静摩擦力也变小，故C正确；D、增加电源电压时，可以增大电路中的电流，电磁铁的磁性增加，条形磁铁受到的斥力增大，静摩擦力随之增大，故D正确。故选：B。4．解：A、电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的，故A错误；B、要使灯L在天亮时自动熄灭，电流需增大达到肯定数值，衔铁被吸合，灯L所在电路断开，灯L自动熄灭，则可知天亮时间照强度增大，限制电路中电流增大，光敏电阻R2的阻值减小，所以，R2的阻值随光照强度的增大而减小，故B错误；C、由于R2的阻值随光照强度的增大而减小，当光照强度增大时，R2的阻值减小，依据串联分压的规律可知，R2两端的电压减小，即电压表示数减小，故C正确；D、由于限制电路的电源电压不变，衔铁被吸合的电流不变，依据R＝可知，衔铁被吸合时限制电路的总电阻不变，若R1换成阻值较小的电阻，则R2的阻值变大，此时间照强度减弱，即灯L在天不太亮时已经熄灭，在天很暗时才自动发光。由此可见，将R1换成阻值较小的电阻，可缩短灯L的发光时间，故D错误。故选：C。5．解：A、铁钉与漆包铜线制成电磁铁，并将其接入电路时，由于电流的磁效应，铁钉会产生磁性，但不会在铁钉里产生电流，故A错误；B、由于漆包铜线的电阻较小，当导线中有电流时，电流产生的热量较少，铁钉的温度不会急剧上升，故B错误；CD、铁钉与漆包铜线制成电磁铁，电磁铁通电后铁钉有磁性，吸引大头针，不能吸引小纸屑，故C正确，D错误。故选：C。6．解：由图可知，S2闭合，保持滑片P位置不变，当闭合S1时，两电阻并联，干路中的电流增大，当M接1，电磁铁线圈的匝数增多，电磁铁磁性增加。故选：A。7．解：由图可知电流由右侧流入，则由右手螺旋定则可知电磁铁的左端为N极，右侧为S极；故①正确；因各用户要独立限制门锁，即有一个开关闭合即能打开门锁，故只有并联电路才能完成该功能；若为串联应让各开关均闭合才能限制门锁；故③正确；故选：A。8．解：A、图中电流从螺线管上端流入、下端流出，依据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向电磁铁的下端，即电磁铁下端为N极，上端为S极，故A错误；B、由图可知，当滑动变阻器的滑片向上滑动时，变阻器接入电路的阻值会变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性增加，故B错误；C、最初铁块做匀速直线运动，拉力与摩擦力大小相等；电磁铁的磁性增加，当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，铁块受到的吸引力增大，使铁块对桌面的压力减小，依据影响滑动摩擦力的大小因素可知，铁块受到的摩擦力减小，而拉力F的大小不变，所以，此时铁块受力不平衡，不再保持匀速直线运动，故C错误。D、由C可知，铁块对桌面的压力减小，而接触面积不变，由p＝可知，铁块对地面的压强也减小；故D正确。故选：D。9．解：A、依据图甲可知：电流方向变更，小磁针偏转方向发生变更，这说明电流的磁场方向与电流方向有关；故A正确；B、据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相像的，故B正确；C、依据图丙可知：在电流相同时，线圈匝数越多的，吸引的大头针个数越多，这说电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关，故C正确；D、通过增大电流可以增大电磁铁的磁性，故可以将滑动变阻器的滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中的电流变大，故D错误。故选：D。10．解：①液面上升到与金属块B接触时，依据安培定则可以推断电磁铁的上端是N极，说法正确。②液面上升，液体接触金属块，但是金属块还没有完全浸没时，金属块浸入的深度和排开液体的体积都在增加，所以金属块受到的压强和浮力都在增加；到金属块完全浸没以后，液面上升金属块A浸入的深度增加，排开液体的体积不变，所以金属块受到的液体压强增大，受到的浮力不变。说法错误。③当液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明电磁铁中有电流，说明盐水是导体，说法正确。④液体还没有到达金属块时，衔铁被弹簧拉起，动触头和上面的静触头接通，L1和电铃、电源接通，L1亮，电铃响；液体还到达金属块时，电磁铁具有磁性，电磁铁吸引衔铁，动触头和下面的静触头接通，L2和电铃、电源接通，L2亮，电铃响，说法错误。故选：C。二．填空题11．解：（1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的左端为电磁铁的N极，据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的作用可知，小磁针的A端是N极，B端为S极；（2）在此试验装置中，保持电流不变，将开关S由a换到b，则削减了线圈的匝数，因此通电螺线管的磁性减弱。故答案为：N；S；减弱。12．解：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器的电阻变大，电路中的电流变小，则电磁铁的磁性减弱。故答案为：减弱。13．解：光敏电阻的电阻值随光照强度的增加而减小，白天时，光敏电阻的电阻值小，电路中的电流值大，衔铁将被吸合；衔铁与c连接，路灯不亮；晚上时，光敏电阻的电阻值大，电路中的电流值小，电磁铁的磁性弱，衔铁与a连接，要达到晚上灯亮，白天灯灭，则给路灯供电的电源应接在ab两端；由于限制电路的电压和吸合电流不变，依据R＝可知，电路总电阻不变，假如将电阻箱R的阻值调小，光敏电阻的阻值变大，光照强度减弱，路灯比原来迟一些亮；假如限制电路中的电压会下降，而电路中的吸合电流不变，由I＝可知，电路总电阻变小，光敏电阻的阻值变小，光照强度增加，路灯比原来早一些亮。故答案为：a、b；迟；早。14．解：天暗时自动电灯亮说明此时照明电路闭合即衔铁断开，由图可知此时电磁铁的磁性减弱即电路中的电流变小，依据R＝可知电路中的电阻变大，则此时间敏电阻的阻值变大，反之，天亮时间敏电阻的阻值变小，所以光敏电阻阻值大小应随光照强度的增大而减小；假如适当提高限制电路的电压，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，可能导致动触点被吸下，照明灯L在天亮时不行能发光。故答案为：减小；不行能。15．解：①由于磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，故A处的材料为铁片；②当人站在电梯上时，压敏电阻R的阻值减小，通过电磁铁钱圈的电流增大，电磁铁的磁性变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，则电机干脆接在电源上，则电压增大，电动机转速变快。故答案为：铁片；2；减小；三．试验探究题16．解：（1）通过电磁铁吸引的小铁钉数量来相识其磁性强弱，利用转换法；（2）与甲图试验方案相比，乙图试验方案的优点是当电流变更较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变更；（3）小明利用图乙试验装置探讨电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的试验。当线圈匝数从10匝换成100匝后，依据限制变量法，保持电流大小不变，接下来应当进行的操作是：将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为10匝时的电流相同故答案为：（1）电磁铁吸引的小铁钉数量；（2）当电流变更较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变更；（3）将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈