教科版 六年级下册 科学 第三单元《第 3 课时 日食》习题课件

第三单元宇宙第3课时日食温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.日食现象反映了一个事实:宇宙中的天体是()。A.静止不动的B.沿一定轨道运动的C.有时动，有时静B2.古人说的“天狗食日”其实是天文现象日食，此时太阳、地球、月球三者位置关系正确的是()。【点拨】发生日食时，太阳、地球、月球三者在同一条直线上，且月球在中间。B3.【杭州市萧山区期末】通过实际观察发现，下列节日中可能发生日食现象的是()。A.春节(农历正月初一)B.中秋节(农历八月十五)C.端午节(农历五月初五)【点拨】日食通常发生在农历每月初一，月食通常发生在农历每月十五。A4.当金星运行到太阳和地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现如右图所示的“金星凌日”的天文现象。此时，金星看上去像一个小黑点，从三者位置变化分析，下列天文现象的原理与“金星凌日”的原理最为相似的是()。A.日食B.月食C.以上两种都相似A5.【金华市期末】典典观察到了一次日全食的过程并拍下了几张关键的照片，请按照日食发生的先后顺序给照片排序()。A.①③④②B.①④②③C.②④③①【点拨】发生日食时，总是从西边（右）开始，从东边（左）复原，故顺序为②④③①。C6.天天在做日食的模拟实验时产生了这样的疑惑:月球与地球间怎样的位置和距离关系容易出现日食现象？你觉得最合理的是()。A.地球、月球、太阳在一条直线上，且月球距离地球稍近时B.地球、月球、太阳在一条直线上，且月球距离地球稍远时C.地球、月球、太阳不用在同一条直线上，但月球距离地球要稍近些A返回二填空题1.日食形成的原因是______________________________________________________________________________。2.太阳是太阳系中最大的天体，月球比太阳小很多，那么小的月球能挡住太阳的原因是_______________________________________________。月球运行到太阳和地球之间，挡住了太阳射向地球的光月球距离太阳很远，距离地球很近3.如图所示是日食的三种类型，其中①是_________、②是_________、③是_________。日环食返回日偏食日全食三课堂上，华华和同学用大小不同的彩色圆纸片进行了日食模拟实验，请回答下列问题。1.这个实验是一个________(填“对比”或“模拟”)实验。模拟2.如图，最左边的圆纸片代表地球，中间最小的圆纸片代表________，右边最大的圆纸片代表________。当三张圆纸片处在______________时有可能发生日食。月球太阳同一条直线上3.华华在最左边的圆纸片的中间挖了一个圆形小洞作为观察孔，让观察孔与代表月球的圆纸片中心的__________相一致。高度4.实验时，华华应该将代表月球的圆纸片慢慢地()移入其他两张圆纸片之间。A.自西向东B.自东向西C.自南向北A5.当代表月球的圆纸片慢慢移动到其余两张圆纸片之间时，华华从观察孔最先观察到的现象应该是()，这种日食的类型是__________。A.B.C.A日偏食6.华华发现不管怎么移动中间的“天体”，始终只能看到日环食，不能看到日全食，你认为她的模型存在什么问题？__________________________________________________。中间代表月球的圆纸片离左边代表地球的圆纸片太远7.华华重新调整了实验步骤后，完成了实验，请你帮她将表格内容补充完整。代表月球的圆纸片与代表地球的圆纸片的距离通过观察孔看到的现象观察到的日食类型近“月球”_____挡住整个“太阳”_________远“月球”_____挡住整个“太阳”_________能返回日全食不能日环食四材料阅读题凌日是指太阳被一个小的暗星体遮挡。这种小的暗星体通常是太阳系中的行星，也可以解释为凌日是内行星(即绕太阳公转的轨道在地球轨道内侧)经过日面的一种天文现象。1.有可能产生凌日现象的行星是()。A.水星和金星B.水星和火星C.火星和土星【点拨】水星和金星绕太阳公转的轨道在地球轨道内侧，可能产生凌日现象。A2.(多选题)我国“祝融”号火星车已在火星表面工作多年，科学家通过“祝融”号上的摄像机有可能看到(

)这几颗行星造成的“行星凌日”现象。A.水星 B.金星 C.地球