河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.心怀爱国志，共沐书香情。演讲会结束后，同学们在教室里相互赠书。王亮为小伙伴选择了《中国民间故事》，请你仿照例子，在书的扉页写上赠言。

2）.把四字词语补充完整，并完成练习。

摩拳(

)掌

兴(

)勃勃

(

)疾手快

心(

)胆战

（1）以上词语中，划线词语是表达高兴的意思，我还能写一个形容伤心的四字词语是____________。

（2）以上第三个词语中“疾”和“快”是一对近义词，我积累的这样含近义词的四字词语还有__________________。3）.补充词语，并选择恰当的词语填入句子中。

①___世___名

②得___忘___

③流___失____

④悠然______

（1）这场战争要是真的爆发，必有成千上万的人会___________。（填序号）

（2）他__________地漫步在林间小道上，感受着大自然的宁静与和谐。（填序号）4）.根据课文内容填空。

（1）读书激励我成长。《论语》中“学如不及，_________”，让我们明白了学习要有进取心，不要懈怠；朱熹用“____________？为有源头活水来”告诉我们要不断学习，汲取新的知识，才能使内心澄明；陶渊明用“__________，岁月不待人”劝诫我们要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了________________。”“_________________，更是乡居生活中的一种恩惠。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中用动静结合的手法写下了这样的景色“__________，__________。”

（3）时代呼唤人才辈出。龚自珍期待：“____________，____________。”梁启超说：“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”作为一名新时代的中国少年，我们更应该肩负责任，报效祖国。5）.将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

兵(

)马乱

举世(

)名

兴高(

)烈

如(

)似(

)

不(

)其数

直言不(

)

难以(

)信

一(

)半(

)

（1）上述词语中，形容直截了当地说出来，没有丝毫顾忌的是：_______，与其意思相近的俗语是：________。

（2）画“

”的词语是一个褒义词，与它意思相近的贬义词是__________。

（3）画“

”的词语含有比喻词，像这样的词还有________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.画展中，人物的一举一动显性情。下列句子中加点字注音有误的一项是（）A．外祖父驻足凝望，风撩（liāo）乱了他整齐的银发。B．刷子李举着蘸（zhàn）了浆（jiāng）的毛刷，在墙面上悠然摆臂。C．嘎子与胖墩儿揪（jiǔ）在了一起，嘎子想用脚腕（wàn）子去钩对方的腿。D．在供（gōng）给短缺的情况下，方志敏仍在深山坞（wù）中凝强抵抗敌人。2）.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A．袁隆平爷爷为了解决人民的温饱问题，呕心沥血，艰苦钻研。B．国家太平，人民才能安居乐业，过着幸福的生活。C．我一知半解地拿起一本《航空知识》，津津有味地读了起来。D．港珠澳大桥因其顶尖的建造技术而举世闻名。3）.下列句子与其他的描写手法不同的一项是（）A．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。B．祖父突然笑了，脸上的褶皱舒展开，每条细纹都通达畅快起来。C．宝玉把搭在背上的布包拽下来，低着头，磨磨蹭蹭地挪到王夫人跟前。D．只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下面这组词语的感情色彩不同，请选择其中一个词语写几句话。兴高采烈得意忘形____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安2）.将下列歇后语连接完整。

此地无银三百两

有口无心

小和尚念经

底子差

卖豆芽不带秤

就地取材

热锅上的蚂蚁

不打自招

麻袋上绣花

乱抓

森林里生火

坐卧不安评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会为下列句子排序。

()周瑜命令兵船跟在后面。

()黄盖在有东南风的一天进攻，并在船上装上引火用的东西。

()黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。

()黄盖写信，假意投降。

()黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。2）.将序号填在横线上。

________小鸟在枝头歌唱，蝴蝶存花间飞舞。

________春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。

________它们在美好的春光里，多么快乐啊！

________柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《祖父的园子》的作者是老舍，文章重点写了作者在园中自由自在的童的生活。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的文字，完成下列各题。秋登宣城谢朓北楼①李白江城②如画里，山晚望晴空。两水夹明镜③，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。注：①谢朓，是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年（754），李白在长安为权贵所排挤，弃官而去，政治失意，漂泊流荡。②这里的“江城”，泛指水边的城。③“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。“两水”，指句溪和宛溪。1．这首诗中，最能体现秋天特点的句子是：__________________，_____________。

2．“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说其好在何处。

__________________________

3．联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.认真看漫画，写写你从漫画中获得的启示。写的时候注意以下几点：1．看看漫画是什么内容。2．借助漫画简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。3．先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读长衫老者冯骥才ㅤㅤ①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转。直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踢倒！

ㅤㅤ②怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！

ㅤㅤ③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。

ㅤㅤ④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！

ㅤㅤ⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。

ㅤㅤ⑥咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字。转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。

ㅤㅤ⑦胡同自此大变样了。

ㅤㅤ⑧它出现了从来没见过的情景；有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。

ㅤㅤ⑨于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……

(1)文章题目是“长衫老者”，前三段对长衫老者只字未提，是否离题，为什么？

答：___________

(2)下面这段话用了哪种描写人物的方法，结合里面的语句，体会这种方法的表达效果。

站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。

答：___________

(3)选文中说“胡同自此大变样了”，前后发生了怎样的“大变样”？以前热闹、喧嚣拥塞、土尘蓬蓬乱乱哄哄、人生气现在____

_____

_______

(4)你认为文中的“长衫老者”是个什么样的形象？作者对他的态度是怎样的？

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给多音字选择正确读音。

（1）处处（chǔchù）

养尊处优（chǔchù）

处心积虑（chǔchù）

一无是处（chǔchù）

（2）因为薄（báobóbò）荷味的薄（báobóbò）饼不受顾客欢迎，所以能力薄弱（báobóbò）的店家销售这种口味的饼所得的收入微薄