
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文档简介
吉林省辽源市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请根据所学的内容填空。
(1)感受童真童趣。种瓜的孩子勤劳可爱:“童孙未解供耕织,________________。”放牛的孩子悠闲自在:“________________,短笛无腔信口吹。”弄冰的孩子天真顽皮:“________________,彩丝穿取当银钲。”机智应答的孩子讨人喜爱:“孔指以示儿曰:‘________________。’儿应声答曰:‘________________。’”
(2)领略人间真情。慈母情深令人动容:“临行密密缝,________________。”真挚友情让人难忘:“______________,唯见长江天际流。”爱国情怀激动人心:“黄沙百战穿金甲,________________。”这是战士们的铮铮誓言:“________________,南望王师又一年。”这是诗人的悲愤叹息:“________________,何须马革裹尸还。”彰显了毛主席的伟人胸襟。“________________?门前流水尚能西!”表达了苏轼乐观向上的人生态度。
(3)我们要铭记深刻的道理。“夫不可________与________,不可________。”告诉我们说话和做事不能前后矛盾。“人有耻,____________。”启示我们,人要有羞耻之心,不该做的事情绝不能做。
(4)即将小学毕业,请你为同学写一句临别赠言:________________________。请你为老师写一句临别赠言:______________。2).歇后语是中国传统文化中的一种独特形式,不仅富有幽默感,还蕴含着深刻的意义。以下是出自四大名著的歇后语,请将相应的人物填到括号里。
(
)照镜子——里外不是人
(
)雪夜上梁山——逼出来的
(
)进大观园——眼花缭乱
(
)碰到如来佛——有法难使
(
)绣花——粗中有细
(
)战群儒——全凭一张嘴3).先把词语补充完整,再分别写出与其意思相同,但感情色彩不同的词语。
兴高(
)烈____
呕(
)沥血____
举(
)闻名____
诡计(
)端____4).【正确书写】请根据拼音和语境填写词语。
书是美味佳肴,让我们jīnjīnyǒuwèi(
)地品尝;书是精彩的舞台剧,让我们对其wúxiànqīdài(
)。读一本书,犹如在与智者对话,让人收获bújìqíshù(
)的智慧;读一本书,犹如漫游在天南海北,让人饱览fēngjǐngmíngshèng(
)、shīqínghuàyì(
)。书中那些zhìpǔ(
)的文字使我们心动,那些zhēnqíngshígǎn(
)更让我们着迷……5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。
请从文中找出事物和与之对应的速度,完成表格。
运动速度排行榜排名事物速度130万千米每秒2流星体3火箭4万千米每小时4声速(1050千米每小时)的数倍5320千米每小时6猎豹772千米每小时8人44千米每小时评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).5.【写“福”字】小鹿想把“福”写在灯笼上。妈妈指着(),告诉他“福”的本意是双手虔诚地捧着酒坛,祭拜祖先。A.B.C.D.2).在阅读诗词中感悟真情。下列没有表达爱国情感的一句是()A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……D.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。3).下列加点字读音完全正确的一项是()A.榨油(zhà)
眼睑(jiǎn)
镜匣(xiá)
灰烬(jìn)B.矫健(jiǎo)
召集(zhào)
脊背(jǐ)
剔除(tì)C.龟裂(jūn)
偏僻(pì)
胆怯(què)
间隔(jiàn)D.韵味(yùn)
侵略(qīng)
压抑(yì)
酬谢(chòu)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).通过大量的研究和实验,使他取得了突破性的进展。(用修改符号在原句上修改病句)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
败坏
民情
损害
惩罚
接受
门风
察访
尊严2).战士们是怎样克服困难种出蔬菜的?连线。
没菜种
搭油布棚
防晒和防盐
从老家背土
没土壤
从老家带菜种评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子,序号写在前面的括号里
(
)就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
(
)然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。
(
)很多人知道下面这个故事。
(
)在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。
(
)上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
(
)一个名叫米卢司的人犯法当死。
(
)……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
(
)临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。2).按顺序排列句子。
()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。
()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。
()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。
()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。
()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《西游记》中记载了唐僧、孙悟空、沙僧一路克服困难,西天取经的故事。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读送杜少府之任蜀州[]__________________________________,______________________。______________________,______________________。______________________,______________________。______________________,______________________。1.默写诗句,并写出作者及朝代。
2.解释词语。
之:_____________________宦游人:_______________________
若:_______________________歧路:_______________________
3.诗中最能表现诗人开阔胸襟,豪放胸怀的句子是:_________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).口语交际。
在本市“创建全国文明城市”的活动中,五(1)班决定召开一次主题班会,请你就本次班会活动完成以下任务。
(1)设计一条宣传标语:_____________。
(2)请你写出至少两条创建全国文明城市的建议。
__________________评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读香椿的味道①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝杠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水漫过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香中消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃:过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(选自《人民日报》,有删改)1.联系上下文解释文中第①自然段中加点词语的含义。
近水楼台:___________________________________
2.文章以“香椿”为线索写了四个部分的内容,下列排序正确一项是()
①扒香椿
②炸香椿
③吃香椿
④盼香椿A.①②③④B.④②①③C.④①②③D.④②③①3.下列关于文章内容的理解正确的一项是()A.文章第②自然段提及的“暗红”指香椿芽已经变老。B.“真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够”写出了作者小时候非常贪吃。C.母亲带来的嫩香椿芽嫩到“可惜”,说明母亲总想把最好吃的留给“我”。D.吃上母亲炸的干香椿,夏天的炎热就消失了,是因为干香椿具有清热解暑的功效。4.读读文章第④自然段妈妈为“我”炸香椿鱼儿的场景,谈谈你的感受?
____________________________________
5.请结合全文谈谈你对文章题目“香椿的味道”的理解。
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列句子中破折号的作用。
A.表示解释说明
B.表示声音的延长
C.表示意思的转折
(1)今天好热啊!——你什么时候去上海?(
)
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