吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下面生字的音节。

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___

鉴

酵

栩

斩

煞

恃

缴

跷

聒

剔

___

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拗

擞

睑

筛

卿

擅

嗜

颓

纫

妒2）.把词语补充完整并完成练习。

一()而尽

天()地设

情不自()

()机妙算

()有成竹

出()划策

一声不()

随心所()

（1）上面的词语中，形容有预见性，善于估计客观情势、决定策略的词语是_____________。由这个词语我想到了本册学过的中国四大名著之一<________________》中的人物———_________________。

（2）上面词语中，比喻做事前已经有通盘的考虑的词语是___________。这个词语让我想到本册学过的人物______________（谁）说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”3）.日积月累。

（1）诗人张志和来到西塞山前，情不自禁地吟诵“______，桃花流水鳜鱼肥”。

（2）当我读书心不在焉时，老师提醒我“读书有三到，谓心到、_______、口到”；当我遇到问题时，爸爸告诉我“________，不耻下问”。

（3）古诗中蕴含着作者深深的爱国之情，如陆游的“王师北定中原日，_______”是对儿子的嘱托；林升的那一问“_________，______”表现了他的愤慨；而龚自珍的“我劝天公重抖数，_______”则表现了他的热烈希望。

（4）一粥一饭，________；半丝半缕，________。这句话告诉我们要养成___________的好习惯，司马光也说过和这句意思相同的话是：________。

（5）与俗语“鼻子都气歪了”表达意思相同的成语是________。4）.诗词美文是中华文化的瑰宝，一起感受悠长的意韵吧。

多情的诗文，智慧的言论。诗中的静与动是“___________，清泉石上流”的相得益彰；诗中的“悲”是“____________，但悲不见九州同”的痛心。“敏而好学，_____________”是古人的学习态度，而“_____________，白了少年头，空悲切”则是岳飞元帅的沉痛之笔。5）.课本直通车。

（1）时间不等人，因而我们要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习。正如陶渊明说的“______，____”。

（2）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如司马光说的“_______，_____”。

（3）从“莫等闲，_________，空悲切”中，我懂得了时间的可贵；从“青箬笠，绿蓑衣，________”中，我体会到钓鱼的乐趣；我知道古代乞巧节时妇女们都会“_______，________”。

（4）古诗词中的爱国情怀，有“王师北定中原日，_________”的渴望，也有“我劝天公重抖擞，_________”的期盼。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.4.下列句子中加点词语书写正确的一项是（）A．漫游中国传统文化的海洋，“龙”是其中独特的标志性符号，对我国有着不可估量的文化价值。B．龙的种类和名称非常多，关于龙的传说更是不记其数。C．龙的形象能屈能伸，“遇柔则柔，遇刚更刚”，刚柔并济的龙恰似中国坚韧不屈的脊粱！2）.下面词语不完全正确的一组是（

）A．不可胜数

不计其数B．惊涛骇浪

龇牙咧嘴C．自相矛盾

滥竽充数D．迫不急待

手疾眼快3）.下面加点字读音不同的一组是（

）A．明晃晃

晃眼B．享乐

乐趣C．监考

监察D．湖泊

漂泊评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。（仿写一个这样含有连续动作的句子）

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.民间故事包含着丰富的历史知识、深厚的民族情感，寄托着人们对美好生活的期盼。请将下面作品名称与相关人物（或情节）及所属地区连起来。

《天方夜谭》

用智慧战胜狼群

非洲

《灰额猫、山羊和绵羊》

宰相女儿山鲁佐德

俄罗斯

《松迪亚塔》

建立马里帝国

阿拉伯

《列那狐的故事》

最高统治者狮子诺博尔

法国2）.请读一读，连一连。

红日初升，其道大光

美好未来

河出伏流，一泻汪洋

奋发有为

潜龙腾渊，鳞爪飞扬

灿烂前程

乳虎啸谷，百兽震惶

发展无可限量

鹰隼试翼，风尘吸张

突然崛起

奇花初胎，矞矞皇皇

巨大声威

干将发硎，有作其芒

冲天气势评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去.

(

)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.

(

)写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了.

(

)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.

(

)我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.

(

)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。2）.把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下文，完成下列各题。小重山岳飞昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?

注：①蛩（qióng）：蟋蟀。

1．下列名句中为岳飞所写的一句是（

）A．千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。B．自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。C．莫等闲，白了少年头，空悲切。D．羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。2．词中说的“心事”指________。

3．这首词的主旨句是________。

4．有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉（含蓄不显露），诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。

________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

生活中有许多场景让我们深受感动，终生难忘。请选择令你感动的一个场景写一篇习作，注意从人物的动作、语言、神态等方面来描写，表现人物的内心与品质。

要求：题目自拟，语句通顺，内容具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.（一）①在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。②到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。③这就是真正的荷兰。1．上面文字选自《_________》一文。

2．选文第二段描写了一幅什么样的场景？

_____________

3．文章中用“成千上万，成群结队”两个词语有什么好处？

_____________

4．文中写到“马也忘记了……”运用的修辞手法是_____，这样写的好处是____________。

5．“这就是真正的荷兰”在文中多次出现，作者这样写的目的是什么？

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据情景，选择恰当的词语填空。

货郎

墨客

郎中

店家

今日店中生意颇好，往来欧脚的人甚多，有采购种子的农夫，有游乡给人治病的(

)，还有走街串巷叫卖的(

)。没过多久，几位书生打扮的(

)也走进店来。一时间，小店熙熙攘攘，见此情景，(

)眉开眼笑。2）.在正确的读音下面画“√”。

依偎（wēiwèi）

抖擞（sǒu

shù）

待着（dàidāi）