吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.拇mǔ

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。手（扌）表意，篆书形体像人的手，表示跟手有关；母（mu）表声，母有大的意思，表示大指为拇指。本义是手脚的大指。

【常用词组】拇指

【课文原句】大拇指在五指中，形状实在算不上美。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据图片猜字。(

)

(

)

(

)

(

)2）.读下边的回目，完成练习。古代长篇小说多是章回体，读读回目，就能猜出这一回主要讲了什么故事。读右边回目中的第_______回，我猜这一回讲了_______________________________________________。3）.根据语境，看拼音写词语。

泉州是一座充满魅力的城市。清晨，站在高高的清源山上，可（bǎolǎn）_______全城山色，令人心旷神怡；午后，（yōurán）_______地漫游古巷街市，与历史撞个满怀；（yèmù）_______时分，（xiányì）_______地静坐西街天台，（lǐnglüè）_______“半城烟火半城仙”的（yìjìng）_______。4）.从括号中选择正确的字，把词语补充完整，并选择合适的填入句中。

_____肥体壮（膘

骠）

翻来_____去（复

覆）

手_____眼快（疾

急）

出谋_____策（划

画）离乡背_____（景

井）

_____拳擦掌（磨

摩）

（1）因为心里有事，我躺在床上，总是(

)睡不着。

（2）司机师傅(

)，紧急刹车，才避免了一场交通事故。

（3）听说李红遇到困难，同学们纷纷为她(

)，想帮她解决困难。5）.10.概括下面这段文字的主要内容。（10字以内）形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。例如：蝴蝶的聚会，蜜蜂的采蜜，蚂蚁的汇集，苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。___________________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字意思相同的一项是（

）。A．道旁李

道理

道路B．吾盾之坚

坚固

坚持C．弗能应

应答

应该D．守株待兔

守卫

守候2）.有趣的字形和字意：以下字谜正确的一项是（

）。

①土上有竹林，土下一寸金。②一只狗，两个口，谁遇谁发愁。

③一口吃掉牛尾巴。

④天上无二，合去一口，家家都有。A．等、默、告、人B．等、哭、午、人C．符、哭、午、人D．等、哭、告、人3）.书法艺术中，汉字的点、线、面、体展现了千变万化的美感，关于书法欣赏的描述不恰当的是（

）。

唐颜真卿楷书《颜勤礼碑》

晋王羲之行书《兰亭集序》

唐怀素草书《千字文》A．颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一，跟柳公权并称为“颜筋柳骨”。B．王羲之《兰亭集序》中线条粗细富于变化，展示了灵动的美感。C．怀素草书千字文，线条平直，组合没有疏密变化，显得工整美观。D．从楷书到行书，再到草书，书写速度逐渐变快。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成练习。

1．读到这样的场景：那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。我想到的成语是“________”。由成语“恋恋不舍”，我想到这样的场景：

_________________________________________________________。

2．用“成熟”造句：

（1）指植物的果实完全长成：_____________________________

（2）发展完善的程度：______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

君子坦荡荡

小人喻于利

多行不义

小人长戚戚

君子喻于义

则能有所不为

人有耻

必自毙

恻隐之心

仁之端也2）.连线，搭配词语。

浓厚的

精神

顽强的

作风

朴素的

敬意

崇高的

气概

豪迈的

情意

恶劣的

狂风

残酷的

微风

险要的

环境

呼啸的

战斗

轻柔的

地形评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。

________升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

________两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

________1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

________毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。

________主席台设在天安门城楼上。

________接着升国旗。

________接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列古诗内容表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“居高声自远，非是藉秋风”是宋朝诗人朱熹听到学生朗朗书声有感而发创作的《观书有感》，表现了学生读书的声音驱散了秋天的寒意。(

)

2．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”是清代诗人龚自珍期望改革，振兴中华的拳拳决心，表达了诗人心中对国家未来命运的关切。(

)

3．唐代诗人虞世南在乡间看到渔家女在池中采莲的景象，写下了《山居秋暝》中的名句“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，表达诗人对田园生活的向往。(

)

4．唐代诗人王维在乘船出行之中看到摇船人熟练的动作，写下了“向来枉费推移力，此日中流自在行”，表达熟能生巧的道理。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．这首诗是_____代著名诗人________临终前写给________的。

2．解释下列字词。

元：________乃翁：_______

3．用诗中的原句填空。

（1）诗人的遗憾是_______________。

（2）诗人的遗愿是_______________。

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.看看这幅漫画画的是什么内容，借助简单的文字提示，联系生活中的人或事，结合自己的思考，写一篇作文。要求：文体不限，题目自拟，字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的短文，完成后面的练习。飘香的生命①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番却都不是这时有人提醒这是桂花香吧②这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。③瞧着瞧着，

。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。⑥他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！1．给短文第一自然段中划线的句子加上标点符号。

2．联系上下文理解下列词语的意思。

张扬：_______________

沁人心脾：___________

3．请用简洁的语言概括同学讲的故事的主要内容。

__________________________

4．品读句子，回答括号里的问题。

（1）听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。（我们许多人的眼睛为什么湿润了？）

_________________________

（2）我们的心湿漉漉的。（说说“我们”当时的内心感受。）

_________________________

5．联系全文，选择恰当的语句填在文中的横线上。

A．我的眼睛就湿润了

B．我的思绪回到了从前C．我的心就温暖了

6．《飘香的生命》表达了作者怎样的思想感情？

_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音打“√”。

凛冽（liè

lüè）

嫉妒（jí

jì）

抵御（yìyù）2）.【变式题】给下列句子划线的词语选择正确的解释。

A．价钱低；

B．使……得到便宜；

C．不应得到的利益；

（1）妈妈教育我们不要占别人的便宜。(

)