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文档简介
河北省张家口市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请默写《示儿》,注意行款整齐,力求美观。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)“海力布听到这个消息,大吃一惊。”句子中的“这个消息”是指_______,此时他可能在想:________。
(2)“她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。”这里的“她”指______,她发愁的原因是_________,她不告诉牛郎是因为______。
(3)七夕今宵看碧霄,______。家家乞巧望秋月,_______。2).我的积累背诵。
语文是一幅画,画中有“_________________,子规声里雨如烟”的美好;有“草满池塘水满陂,_________________”的诗意;有“_________________,不破楼兰终不还”的豪情;有“孤帆远影碧空尽,_________________”的惆怅;还有“谁言寸草心,_________________”的感恩,更有“_________________,必自毙”的警言。3).看拼音,写词语。
cí
tuì
diào
zhe
kù
shǔ
jī
xiè
quán
wēi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
táng
guǒ
yā
yì
péi
jià
zhǔ
fàn
zhěn
tou
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).在括号里填入合适的词语。
(
)的地球
(
)的关系
(
)的太阳
(
)的尾巴
(
)的夏天
(
)的爪子
(
)的果实
(
)的小面孔(
)的动物5).把四字词语补充完整,并完成练习。
摩拳(
)掌
兴(
)勃勃
(
)疾手快
心(
)胆战
(1)以上词语中,划线词语是表达高兴的意思,我还能写一个形容伤心的四字词语是____________。
(2)以上第三个词语中“疾”和“快”是一对近义词,我积累的这样含近义词的四字词语还有__________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).辨汉字之音:下列几组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.祭祀(sì)
倭瓜(wēi)竹匾(biǎn)B.萌动(méng)旖旎(yǐ)
弓弩(nǔ)C.血泊(pō)
手绢(jüàn)蓟北(jì)D.矜持(jīn)
额骨(quán)黏着(zhān)2).参观“福田名人馆”时,福鹭读到下面这段话,其中有三个关键词被遮挡了,这三个词依次最有可能是(
)在福田这片热土上,未到之年的青年才俊,已如璀璨星辰、在科技与创新的天空中闪耀光芒;年近的六旬老者、虽白发苍苍、却矢志不移地在福田的文化沃土上耕耘,传承着深圳的拓荒精神;正值之年的中坚力量,在福田的繁华街景中穿梭,以沉稳与智慧铸就了这座城市的辉煌。他们将梦想与奋斗印刻在这座城市的每一个角落。A.弱冠
期颐
不惑B.而立
花甲
不惑C.而立
古稀
豆蔻D.而立
古稀
不惑3).明词语之意:下列对字词的理解,不正确的一项是()A.短笛无腔信口吹(口腔)B.孔君平诣其父(拜访)C.却看妻子愁何在(回头看)D.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).比较下面两句话,写出第②句在表达上比第①句好在哪,并仿写第②句。
①这件事让我实在无法释然,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
②平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
______________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
瘦弱的
手指
疲惫的
脊背
龟裂的
眼睛2).把语句和意思相近的词语用连起来。
吃水不忘挖井人
气急败坏
鼻子都气歪了
饮水思源
井底的青蛙
不自量力
拿着鸡蛋碰石头
目光短浅评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的一段话排列语序。
(
)在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云霄。
(
)在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
(
)在遮天蔽日的杉林下。马鹿、狍鹿.棕熊、雷豹等野生动物出没其间。
(
)吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
(
)小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
(
)我家住在江南的一座小镇里。
(
)花香鸟语,清清的流水,给小镇平添了无限的生趣。
(
)院落前后,到处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟的天堂。
(
)一条清澈的小溪,从远方流入小镇中心,又默默地流走。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).课内知识巩固,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“白鹭立于小树的绝顶,看来像是不安稳,”使用了比喻的修辞手法。(
)
2.《珍珠鸟》的作者是琦君,表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。(
)
3.“你们那么爱吃花生,就开辟出来中花生吧。”句中的“开辟”意思是“开创、开拓”。(
)
4.《桂花雨》中母亲说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”是因为家乡的院子桂花更香,这里的桂花不香。(
)
5.《落花生》的作者是许地山,他曾用笔名落华生。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读下面的诗歌,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千仞岳上摩天。___________________,___________________。
示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.在横线上将诗歌补充完整。
2.两首诗的作者都是________代的_____________(谁)。两首诗中都出现了“王师”一词,它指的是________________________。
3.判断下列说法的正误对的打“√”,错的打“×”。
(1)从标题来看,第一首诗写的是作者在一个秋天的深夜看到的景象和感受。(
)
(2)“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”中的“三万”“五千”都是准确的数字,“河”有“三万里”长,“岳”有“五千仞”高。(
)
(3)“示儿”的意思是给儿子看,这首诗是作者临终前写给儿子的,由此可推断第一首诗的写作时间早于第二首诗。(
)
(4)“万事空”表现了作者临死时坦然豁达的心态。(
)
4.作者在两首诗中表达的感情一样吗?你是怎么看出来的?
____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
在本期“爱我中华•传承文化”的综合性学习活动中,同学们和许多经典书籍交上了朋友,一个个扣人心弦的故事让人回味无穷。学校还要评选“爱我中华•传承文化”榜样少年。
【任务:写一篇读后感】读《弹弓杨》一文,写一篇读后感。重点介绍你印象最深的部分,写出自己的感想。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读选段完成练习。二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上;一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳,八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是煐(hàn)天炽地……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪,那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。(1)以上选段选自《____________》,作者是___________,这是书中_________的故事。通过阅读这本名著,我还知道书中有___________、______________、___________等故事。
(2)你最喜欢这本名著中的哪个人物?结合书中的故事情节谈谈理由。
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
审视
注视
(1)沃克医生挥手让护士出去,然后关上手术室的门,(
)着病人。
(2)他重新(
)着眼前这个人。
酷爱
心爱
(1)王懿荣平时(
)收藏古董,精通金石之学。
(2)翻开我(
)的日记本,里面都是我如诗如画的成长回忆。2).读下面句子,选择合适的描写方法,将序号填入括号里。
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
D.心理描写
(1)妹妹听到大家的赞美,双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴一圈,心里美滋滋的。(
)
(2)见到
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