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文档简介
辽宁省大连市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境拼读,把词语写在田字格内。
(1)春天最美是límíng。
(2)qīhēi的夜晚,有无数萤火虫在翩翩飞舞。
(3)夕阳西沉,yèmù降临,那风声、虫鸣,听起来也yùfā叫人xīnkuàngshényí。
(4)手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那xiányì的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。
(1)《金字塔夕照》是一篇抒情散文,用生动的笔触描写了夕阳下金字塔的_______之美以及作者由此引发的_________;抒发了作者对金字塔的______与______之情。
(2)《刷子李》这篇课文以刷子李________为话题,借一件小事窥见人物的大本领,表达了作者对刷子李这个奇人________。
(3)《从军行》的作者是唐代诗人_______。诗中“_____”和“_______”表现边疆战事连连,战场条件恶劣;而诗句“_________”则抒发了戍边将士_______的雄心壮志,表现了豪迈的气概。2).读句子,根据拼音写字词。
(1)huǒjiàn(
)pēnshè(
)出一shù(
)火焰,向着太空飞去。
(2)每年xùnqī(
),山洪暴发,溪水猛涨。
(3)廉颇脱下战袍,背上绑着jīngtiáo(
),到蔺相如门上请罪。
(4)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界guànjūn(
)。3).读语段,在括号里写出相应的词语。
学习语文,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,捕捉húdié(
)、qīngtíng(
);荷兰那仪态duānzhuāng(
)的牛犊,似乎要将liáokuòwúyín(
)的原野归它们所有;也体验了威尼斯船夫cāozòng(
)自如的驾驶技术;认识了令人sùránqǐjìng(
)的刘伯承,shuāijiāo(
)能人小嘎子,有juéhuó(
)的刷子李……4).根据课文内容填空。
(1)________________,克俭于家。
(2)由俭入奢易,________________。
(3)一粥一饭,________________;半丝半缕,恒念物力维艰。5).根据课文内容填空。
(1)“海力布听到这个消息,大吃一惊。”句子中的“这个消息”是指_______,此时他可能在想:________。
(2)“她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。”这里的“她”指______,她发愁的原因是_________,她不告诉牛郎是因为______。
(3)七夕今宵看碧霄,______。家家乞巧望秋月,_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).读名著,品形象。五(1)班学生在课下积极交流自己对经典人物的看法,请你根据以下三则信息依次判断人物,正确的一项是(
)人物名片绰号:“凤辣子”
外貌:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
职务:贾府大管家
性格:八面玲珑、泼辣名著人物交流群朋友圈发文
西天取经万里路,
历经磨难多艰难。
菩萨心肠慈悲心,
不改初衷得真经。A.林黛玉
刘备
孙悟空B.王熙凤
关羽
唐僧C.王熙凤
刘备
唐僧D.林黛玉
张飞
唐僧2).下列各组加点字意思不同的一项是(
)A.应答
弗能应B.同归于尽
孤帆远影碧空尽C.绝活
绝技D.依山傍水
也傍桑阴学种瓜3).对下列句子的描写方式判断错误的是()A.魏源湖平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(静态描写)B.明月松间照,清泉石上流。(动态描写)C.夜幕降临,小县城的灯火通明,车流如织,与远处璀璨的星空相互辉映。(动静结合)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).小雨点儿噼噼啪啪地落在窗玻璃上,好像一群小精灵在跳舞。(请你仿照这句话的写法,写一写“满天繁星”的情景。)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。清贫的
吼道
威吓地
姿势
抛掷的
眼光
凶恶的
生活
淡淡地
说2).当读到课文《童年的发现》时,我想到了各种不同的笑。(连一连)
心情愉快的笑
坏笑
不愉快而勉强发出的笑讥笑
不怀好意的笑
欢笑自然友好的笑
苦笑
呆头呆脑的笑
傻笑
讽刺人的笑
微笑评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序排列下面的句子,将序号填在括号里。
(
)默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。
(
)因为不出声,无发音活动,就能节约时间和精力,加快阅读的速度;又由于不考虑停顿、重音、声调等问题,人们的思维活动不受影响,可以促进理解和记忆。
(
)这种读书的方式优点很多。
(
)尽管优点很多,但是默读时间不宜过长,教师要按默读要求及时检查,防止流于形式。
(
)默读,就是不出声、无发音地读书,是语文教学中阅读训练的重要方法之一。2).给下列句子排序。
(
)一会儿下起瓢泼大雨来。
(
)下午,雷声隆隆,电光闪闪。
(
)我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。
(
)我们终于把缺口堵住了。
(
)河堤裂开了一个口子。
(
)只见他脱下外衣,卷起裤管,跳下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴赏力。”是巴金写的关于读书的一句名言。(
)
2.“熙熙攘攘”中的“熙”字,音序为X,它的第二笔是竖折。这个词语形容人来人往、喧闹纷杂的样子。(
)
3.《烟台的海》作者具体描绘了烟台的海冬日的凝重,春日的浪漫,夏日的轻盈,秋天的充实与忙碌。在作者眼里烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。(
)
4.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”意思是愉快、高兴。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读并完成练习。秋思洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。1.这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
2.理解下列词语的意思。
意万重:________________
复恐:________________
3.秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
___________________________________________
4.三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
______________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:令我
的人
生活中有许多令人难忘、感动、尊敬……的人,请你选择一件事具体描写这个人物。语句通畅,细节生动。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。威尼斯的小艇马克·吐温①威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具。②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;③行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。④我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。⑤船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。(1)第②自然段主要写了________,主要运用了_______修辞手法,写出了小艇_____________的特点。
(2)第⑤自然段的中心句是_______________。本段运用_______(动态静态)的描写方法,再现了小艇往来于河道间的情景。
(3)第④自然段是从哪几个方面来介绍船夫的驾驶技术特别好的(多选)
A.行船速度极快。B.“我们”看不到两边的建筑。C.能急转弯。D.小艇在极窄的地方也能平稳地穿过。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
(1)A.召(zhào)集
B.红晕(yūn)
C.奔(bēn)跑
D.不可计数(shǔ)(
)
(2)A.嫉(jì)妒
B.依偎(wēi)
C.联结(jié)
D.津津(jīn)有味(
)
(3)A.磨(mó)灭
B.任(rén)丘
C.假(jiǎ)如
D.硕果累累(lěi)(
)
(4)A.机械(xiè)
B.狭(xiá)窄
C.削(xuē)弱
D.无穷无尽(jìnɡ)(
)2).下面素材哪些不适合本次习作:“_______即景”?在括号里打“×”。
(1)我要写落叶即景,写秋天落叶纷飞,在一夜之间,公园变得满眼金黄。()
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