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文档简介
中考语文专题复习之(字音、字形)指导一、考点前瞻拼音与汉字近年来,中考语音题的考查一直保持稳定,这充分体现了语文教学对朗读能力的重视,因此我们仍需继续关注这一领域。考查的特点和趋势主要集中在对语音基础知识的测试,尤其是拼写规则。所选的字词多为常见但易读错的类型,包括多音字、形似字、同音字等,这些字词均源自课文内容。题型以选择题为主,其优势在于涵盖面广,重点在于测试考生的辨别能力;同时,也出现了一些主观题,这些题目将字词置于具体的词组或句子语境中进行灵活考查。因此,在备考复习时,学生应当归纳整理课文中出现的字词,并有意识地练习正确发音。从近年来中考汉字考查的趋势来看,试题越来越符合新课程标准的要求。首先,所选汉字多来自课文或与学生日常生活紧密相关的内容,这不仅体现了人文精神,也强调了语文的实际应用能力;其次,汉字考查被置于特定语境中,增加了题目的灵活性和实用性;第三,主观改正题的数量显著增加,这突出了正确运用汉字的能力,这一变化值得我们关注;最后,试题开始注重对汉字书写基本功的考查,要求书写规范、工整、美观。这种题型虽看似简单,实则要求很高,要想获得高分,必须在平时勤加练习汉字书写的基本功。这样的命题意图旨在引导学生培养对祖国文字的热爱之情。词语及运用近年来的中考试卷分析显示,词语考查题已成为固定题型,题型相对稳定,主要以选择题形式出现,旨在评估学生对词语(包括成语)的辨识和应用能力,而非仅仅记忆词语的定义。此外,试题通常要求学生将词语放在具体语境和生活实际中去理解,强调在阅读和表达的语言实践中灵活运用词汇。因此,复习时应注重词汇的积累,并善于结合句子来理解词汇,以提高答题的得分率。在词语考查方面,内容通常涉及辨析近义词、反义词和多义词,以及区分词语的感情色彩和语体色彩。正确理解和运用词语是考查的核心,答题时必须结合具体语境来理解和运用词语。从考试题型来看,选择题是最常见的形式,偶尔也会出现填空题。二、巧辨字音字形——学法一得掌握字音和字形的知识是中考、会考、高考几乎每年的必考内容。因此,许多教师致力于研究并实践了多种教学方法,包括但不限于频繁阅读、书写、查阅工具书等。这些方法种类繁多,无可厚非。然而,仔细思考后,我们不难发现这些方法各自存在不足——它们可能会增加学生的学业负担,甚至影响到其他科目的学习。一:教学生用换语境的方法读准字音改变语言环境是解决字音问题的有效策略之一。这种方法指的是,在不确定某个字的正确发音时,将其置于不同的语言环境中,以此来准确掌握其读音。在教学实践中,我就是采用这种方式来指导学生的。单音字的判断在汉语中,存在一些单音节字,它们的正确发音常常被误读。以“始”字为例,正确的发音是“shǐ”,然而,许多人却错误地读作“chǐ”。例如,在句子“大会现在开始(chǐ)”和“比赛开始(chǐ)”中,这种错误发音尤为常见。在日常交流以及电台、电视台等公共场合,这种错误读音屡见不鲜。实际上,这是一种不正确的发音方式。然而,当语境发生变化时,人们往往能够正确地发出这个字的音。例如,在短语“始终”、“千呼万唤始出来”、“有始有终”、“始作俑者”、“始终不懈”中,几乎没有人会读错,都会正确地发出“shǐ”的音。这说明,语境的改变有助于人们准确地读出字音。再比如,“脊”字,在“脊梁”一词中,人们有时会误读为“jí”,但在“房脊”或“屋脊”中,正确的读音“jǐ”则被普遍接受,没有人会读作“jí”。这再次证明,语境的转换能够帮助人们准确地掌握字音。以上是单音字的辨别方法。多音字的辨别方法通过分析语言环境来确定字的正确读音。以“处”字为例,它有两种发音:chǔ和chù。那么,何时应读作chǔ,何时又应读作chù呢?答案在于语境。例如,“处理”作为动词时,发音为chǔ;而“教务处”作为名词时,则读作chù。同样,“舍”字也有两种读音:shě和shè。“宿舍”读作shè,“舍弃”则读作shě,这取决于词语的词性。其他如“与”(参与、与人为善)、“解”(解决、押解)、“载”(运载、记载)、“禁”(禁止、不禁)、“横”(横祸、横标)等字,只要我们把握好语境,就能准确无误地识别它们的读音。二、教学生根据语言环境辨别字形汉字中包含众多形声字,这些字通过其形旁来表达意义,结合语境,我们可以辨别字形的正确与否。例如,“日”作为偏旁时,通常与太阳或时间相关;“水”作为偏旁的字,意义通常与水有关;“示”作为偏旁的字,意义与神灵相关;“言”作为偏旁的字,意义与说话相关;“玉”作为偏旁的字,意义与玉石相关;“心”作为偏旁的字,意义与心灵相关。依据这些字意和语境,我们可以判断字形的正确性。例如:“暇疵”“珠联璧合”“迫在眉睫”“心浮气躁”“火中取粟”“气冲霄汉”“义不容辞”。在“暇疵”中,“暇”字带有“日”偏旁,表示时间,意指闲暇时分,而与“疵”字相连时,意义不明。实际上,“瑕”字带有“玉”偏旁,指的是玉石上的斑点;“疵”字则表示缺点。因此,“瑕疵”指的是微小的缺陷。根据“日”和“玉”偏旁的提示,我们可以判断“暇疵”中的“暇”是错误的字形。同样的方法可以用来判断“璧”与“壁”、“睫”与“捷”、“晦”与“诲”、“躁”与“燥”、“栗”与“粟”、“霄”与“宵”、“辞”与“词”的正确性。只要把握语境,运用形声字的知识,我们就能较为轻松地识别字形的正误。判断字音和字形正确与否的方法多种多样,最可靠的方法自然是查阅工具书。然而,在特定环境下,比如考场中,我们无法使用工具书,这时上述方法就显得尤为重要。在教学中多年运用此法,学生们掌握了这种方法后,不仅减轻了学习负担,还有效地掌握了字音和字形的知识。任何方法都有其局限性,并非万能。这种方法可能适合你,也可能不适合;可能适合我,却不适合你。这没关系,不妨一试。希望各位同仁能够提出宝贵意见。三、典型题例一、字词积累题
1、下面注音全部正确的一项是()
A.嗜好(hào)破绽(dìng)迸流(bèng)随声附和(hé)
B.惬意(xiá)澎湃(bài)赫然(hè)泰然处之(chǔ)
C.绮丽(qǐ)贮藏(zhù)枢纽(qū)茅塞顿开(sāi)
D.肇事(zhào)歹徒(dǎi)荡涤(dí)鲜为人道(xiǎn)
2、下列注音全都正确的一项是()
A.纠葛(gé)债券(juàn)亲昵(nì)侃侃(kǎn)而谈
B.静谧(mì)饶恕(shù)蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐
C.炽(zhi)热栖(qi)息摩挲(suō)拈(zhān)轻怕重
D.匀称(chèn)造诣(yì)湮(yān)没危言耸(sǒng)听
3、下列字音都正确的一项是()
A.无垠(yín)坦荡如砥(dǐ)心旷神怡(tái)
B.绽(dìng)出打折(zhē)了腿怪癖(pì)
C.嗟(jiē)偃(yǎn)旗息鼓白驹(jū)过隙
D.阴晦(huí)惘(wǎn)然一蹶(jué)不振
4、下列词语读音有误的是()
A.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín)
B.挟(xié)持提(tí)防斤斤计较(jiǎo)
C.塑(sù)造胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ)
D.寻觅(mì)哽咽(yè)骇(hài)人听闻
5、下列词语中注音有误的一项是()
A.差(chāi)使寻觅(mì)懦(nuò)弱随声附和(hè)
B.蹒(pán)跚不屑(xiè)热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)
C.阔绰(zhuó)魁(kuí)梧粗犷(kuàng)相行见绌(chù)
D.酝酿(niàng)狼藉(jí)秀颀(qí)地大物博(bó)
6、下列词语中,注音有错误的一项是()
A高亢(kàng)迄(qì)今趾(zhǐ)高气扬赫(hè)然在目
B恬(tián)淡谬(miào)误鳞次栉(jié)比绚(xuàn)丽多彩
C横亘(gèn)洗濯(zhuó)不无裨(bì)益纵横捭(bǎi)阖
D蹒(pán)跚徘徊(huái)觥(gōng)筹交错不蔓(màn)不枝
7、下面各组词语中读音完全正确的一项是()
A.反省(xǐng)校对(xiào)相时而动(xiāng)
B.啜泣(zhuì)纤维(qiān)拈轻怕重(niān)
C.伪劣(liè)结束(sù)无人问津(jīng)
D.干涸(hé)褴楼(lán)不无裨益(bì)
8、下列词语中注音有错误的一组是()
A.抨击(pēng)花卉(huì)一暴十寒(pù)
B.辍学(chuò)惬意(qiè)苦心孤诣(yì)
C.发酵(xiào)绮丽(yī)有恃无恐(shì)
D.矫正(jiǎo)悼念(dào)言简意赅(gāi)
9、下列注音全都正确的一项是()
A惬意(qiè)馈赠(guì)茅塞顿开(sè)
B熟谙(àn)眼睑(liǎn)恍如隔世(huǎng)
C毗邻(bǐ)跻身(jī)泰然处之(chù)
D震慑(shè)马圈(juàn)戎马倥偬(zǒng)
10、下列注音有误的一项是()
A.脑髓(suǐ)应和(hè)不屑(xiè)
B.拮据(jù)阔绰(chuò)殉职(xún)
C.冗杂(rǒng)街衢(qú)贮蓄(zhù)
D.庇护(bì)蹒跚(pán)狼藉(jí)
11、加粗字读音全都相同的一组是()
A.门楣倒霉媒体春光明媚
B.咫尺旗帜滞留无可置疑
C.滑稽畸型羁绊汲取经验
D.伫立铸造贮蓄青春永驻
12、下列加粗宇读音不相同的一项是()
A、欣慰馨香薪水辛苦
B、娴熟和弦头衔嫌疑
C、起哄洪水拱桥烘托
D、阴谋殷切音讯原因
13、下列读音有误的一项是()
A.当它戛(ɡá)然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
B.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌(chù)。
C.不少的人对工作不负责任,拈(niān)轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
D.食(sì)马者不知其能千里而食也。
14、下列标题中注音不正确的一项是()
A.台湾游,期待如花般绚(xuàn)烂(《新安晚报》)
B.中国银行向全球招聘(pìn)人才(《中国青年报》)
C.美称朝试射导弹是恐吓(xià)策略(《参考消息》)
D.带头解放思想奋力促进崛(jué)起(《安徽日报》)
15、下列词语书写完全正确的一项是()
A瑰宝泰然处置雄辨无精打采
B繁植流连忘返范畴奋不顾身
C落款形影不离拔涉笑逐颜开
D晶莹笔耕不辍恢弘专心致志
16、下列词语中没有错别字的一组是()
A.和谐别出新裁谈笑风生
B.风彩扣人心弦舍身取义
C.陶冶脍炙人口出类拔萃
D.真谛呕心沥血一愁莫展
17、下列词语中没有错别字的一组是()
A.狡黠清淅棉里藏针
B.暇想证卷按部就班
C.颓唐编缉不屑置辨
D.粗犷渲染别出心裁
18、下列词语中没有错别字的一项是()
A、殉职徇情枉法经纶语无伦次
B、骄艳矫揉造作纯粹鞠躬尽瘁
C、雅致哑雀无声夜宵九霄云外
D、勘测疲惫不堪譬喻不言而语
19、下列句子中没有错别字的是()
A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。
B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了。
C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。
20、下列成语有错别字的一项是(),错别字应改为:()。
A、人声鼎沸B、家喻户晓C、锲而不舍D、不记其数
21、下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
浮光略影狼狈不堪明眸善睐揠苗助长慷慨成词开天辟地
微不足道旁若无人物竟天择错综复杂叱咤风云烟销云散22、下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
震耳欲聋相形见拙蓦然回首获益非浅眼花瞭乱无精打采根深蒂固与日具增
23、下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
恍然大悟重蹈复辙莫衷一是妇孺皆知相安无事断章取义一视同人忍俊不禁
一泄千里自知之明随机应变转弯抹角孜孜不倦小心翼翼骇人听闻郑重其是
24、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,似乎永远困rǎo着我们,永远是生命的fán恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé。25、下列每组词语中各有一个错别字,请将改正后的字填写在括号里。①煦暖相形见拙拮据阔绰()②恻隐无遐顾及逶迤脊梁()③潮讯不屑置辩魁梧祈求()26、根据文意与拼音在括号中填写常用字词。①如果要jiànshǎnɡ()我国的园林,苏州园林就不该错过。②先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的zhòuwén()。③仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来。④商店和饭馆的门wújīngdǎcǎi()地敞着,面对着上帝创造的这个世界……27、给下列字注音,根据拼音写出汉字。台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访,受到了大陆同bāo()由zhōng()的热烈欢迎,树立了中华民族同脉同宗,团结奋进的里程bēi()。宋楚瑜先生说,他此次来,寻血缘()之根,jì()黄帝陵,谒()中山陵,湘潭jì()祖,访岳麓()书院,圆了他50多年的一个
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