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2025中考数学专项复习有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法(含答案)-1.4.1有理数的乘法(检测时间:40分钟满分:100分)一、训练平台(1~5小题每题5分,6小题15分,共40分)1.若a+b>0,ab<0,则必有()A.a>0,b>0,│a│>│b│B.a<0,b>0,│a│>│b│C.a<0,b>0,│a│<│b│D.a<0,b<0,│a│<│b│2.若2004个有理数相乘,其积为0,则这2004个数中()A.最多有一个数为0B.至少有一个数为0C.恰好有一个数为0D.均为03.若一个数等于它倒数的4倍,则这个数是()A.2B.1C.D.2或-24.计算(-4)×8×(-2.5)×(-125)=_______.5.用简便方法计算:9×15.6.计算.(1)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×(-5);(2)(-0.08)×(-2)×2×(-0.25);(3)(-4)×(-1)×.二、提高训练(1小题10分,2小题30分,共40分)1.10.7×(1-)+2×(-15)-0.7×+×(-15)=_______.2.计算:(1)(-98)×(-0.125)+(-98)×-98×(-)(2)-12×(-+-);(3)-9×(-69);(4).三、探索发现(共10分)计算…(-1)·(-1)(-1).四、拓展创新(共10分)某人将甲、乙两种股票同时卖出,其中甲种股票卖价1200元,盈利20%;乙种股票卖价也是1200元,但亏损20%,问此人这两种股票合计是盈还是亏?盈了赚多少?亏了赔多少?※走近中考(不计入总分)如图所示的是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为-1时,输出的数值为多少?输入x→×(-3)→-2→输出答案:一、1.C2.B3.D4.-100005.1496.(1)-120(2)-0.08(3)4.875二、1.-39[提示:利用ab+ac=a(b+c)]2.(1)56(2)3(3)687(4)提示:通式为,经变化可求,原式=.三、解:原式=…(1-)·(1-)(1-)=×…×××=.四、解:因为1200+1200-=-100,所以此人亏了100元.※1达标训练一、基础·巩固·达标1.(1)-3的倒数是____;(2)3的倒数是____;(3)-0.15的倒数是____;(4)-3.75的倒数是____;(5)的倒数是____;(6)2.4的倒数是____.2.计算:(1)(-18)÷6=____;(2)(-63)÷(-7)=____;(3)1÷(-9)=____;(4)0÷(-8)=____;(5)(-)÷(-)=____;(6)(-6.5)÷0.13=____.3.(1)____的0.12倍等于-14.4;(2)-2的____倍等于2;(3)____的等于-3;(4)____的80%等于-2.15.4.计算:(1)-6÷(-0.25)÷;(2)(-2)÷(-10)÷(-)÷(-5);(3)(-3)÷2÷(-3)÷(-0.75).5.求下列各数的倒数,并用“<”号把它们连接起来:-,2,|-3|,0.5,-1.6.6.使用计算器进行计算时,按键程序为-8×5÷4=,则结果为____.7.已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配____辆汽车.8.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24[上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算].现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出两种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24.运算式如下:(1)_____,(2)_____,另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(3)_____使其结果等于24.二、综合·应用·创新9.计算:(-7)×4+(-36)÷6.10.计算:(-191919×9898+989898×1919)÷(-+3.14).11.一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?12.甲、乙、丙三位同学合乘一辆出租车同往一个方向,事先约定三人分摊车资.甲在全程的处下车,乙在全程的处下车,丙坐完全程下车,车费共54元.问甲、乙、丙三位同学各付多少车费比较合理?请你设计一个方案.13.用计算器计算:(4.3-7.8)×22-.14.计算:(1)-1-(1-0.5)××[2-(-3)2];(2)[1-(+-)×24]÷5.参考答案一、基础·巩固·达标1.(1)-3的倒数是____;(2)3的倒数是____;(3)-0.15的倒数是____;(4)-3.75的倒数是____;(5)的倒数是____;(6)2.4的倒数是____.思路解析:1除以这个数等于这个数的倒数.答案:(1)-(2)(3)-(4)-(5)20(6)2.计算:(1)(-18)÷6=____;(2)(-63)÷(-7)=____;(3)1÷(-9)=____;(4)0÷(-8)=____;(5)(-)÷(-)=____;(6)(-6.5)÷0.13=____.思路解析:运用两数相除的法则.答案:(1)-3(2)9(3)-(4)0(5)(6)-503.(1)____的0.12倍等于-14.4;(2)-2的____倍等于2;(3)____的等于-3;(4)____的80%等于-2.15.思路解析:已知积与一个因数,求另一个因数,用除法.答案:(1)-120(2)-1(3)-(4)-2.68754.计算:(1)-6÷(-0.25)÷;(2)(-2)÷(-10)÷(-)÷(-5);(3)(-3)÷2÷(-3)÷(-0.75).思路解析:几个数相除,先化为乘法,再按几个数相乘的法则运算.解:(1)原式=-6×(-4)×=.(2)原式=(-)×(-)×(-3)×(-)=××3×=.(3)原式=(-)××(-)×(-)=-(×××)=-.5.求下列各数的倒数,并用“<”号把它们连接起来:-,2,|-3|,0.5,-1.6.思路解析:先化简,再比较,并从小到大排列.解:-的倒数为-.∵2=,∴2的倒数为.∵|-3|=3=,∴|-3|的倒数为.∵0.5=,∴0.5的倒数为2.∵-1.6=-1=-,∴-1.6的倒数为-.∴-<-<<<2.6.使用计算器进行计算时,按键程序为-8×5÷4=,则结果为____.答案:-107.已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配____辆汽车.思路解析:因为51除以4的商是12,余数是3,但3个轮胎装配不了一辆车,所以51个轮胎只能装配12辆汽车.答案:128.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24[上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算].现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出两种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24.运算式如下:(1)_____,(2)_____,另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(3)_____使其结果等于24.答案:3×(4-6+10)4-10×(-6)÷3[-5×(-13)+7]÷3二、综合·应用·创新9.计算:(-7)×4+(-36)÷6.思路解析:先确定运算顺序:先乘除,再加减.解:(-7)×4+(-36)÷6=-28+(-6)——异号两数相乘除,结果为负=-34.——同号两数相加10.计算:(-191919×9898+989898×1919)÷(-+3.14).思路解析:仔细观察分子可发现,191919=19×10101,9898=98×101,989898=98×10101,1919=19×101,这样一来,两个积互为相反数,相加得0.解:===0.11.一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?思路解析:因为冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,温差相差2℃,又因为该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,而2÷0.8=2.5,所以山顶的高度比山底的高度高出了2.5个100米,所以山顶高250米.解:因为(4-2)÷0.8=2.5,所以山顶的高度比山底的高度高出了2.5个100米.所以山顶高250米.12.甲、乙、丙三位同学合乘一辆出租车同往一个方向,事先约定三人分摊车资.甲在全程的处下车,乙在全程的处下车,丙坐完全程下车,车费共54元.问甲、乙、丙三位同学各付多少车费比较合理?请你设计一个方案.思路解析:应该按照三人乘车的路程分摊车费比较合理.因为甲在全程的处下车,乙在全程的处下车,丙坐完全程下车,所以他们应按1∶2∶3的比例分摊车费.解:54×=9,9×2=18,9×3=27.所以甲、乙、丙应分别付车费9元,18元,27元.13.用计算器计算:(4.3-7.8)×22-.解:按键顺序为计算器显示结果为-14.6,所以(4.3-7.8)×22-=-14.6.14.计算:(1)-1-(1-0.5)××[2-(-3)2];(2)[1-(+-)×24]÷5.解:用计算计算器可算得:(1)原式==0.167.(2)原式=1=1.208.第10课有理数的除法填空:(1);(2)=;(3);(4);(5);(6).2、化简下列分数:(1);(2);(3);(4).3、计算:(1)(2)(3);(4)(5)(6);(7)(8);(9)(10).4、如果(的商是负数,那么()A、异号B、同为正数C、同为负数D、同号5、下列结论错误的是()A、若异号,则A、<0,<0B、若同号,则>0,>0C、D、6、实数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()ba01A、B、ba01C、D、7、若,求的值。8、一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是℃,小丽此时在山脚测得温度是6℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低℃,这个山峰的高度大约是多少米?9、已知=1,求的值.答案:1、-31.2-1/90-4/3-1/32、-8-0.259303、135/44-101.8-0.0119/8-7/128-114、A5、D6、A7、1或-18、1250m9、解:由=1可知,每个加数只有两种可能,1或-1,且必有两个1和一个-1,即分三种情况讨论:(1)a<0,b>0,c>0;(2)b<0,a>0,c>0;(3)c<0,b>0,a>0,则不论哪种情况都有abc<0,所以原式==-1.第10课有理数的除法填空:(1);(2)=;(3);(4);(5);(6).2、化简下列分数:(1);(2);(3);(4).3、计算:(1)(2)(3);(4)(5)(6);(7)(8);(9)(10).4、如果(的商是负数,那么()A、异号B、同为正数C、同为负数D、同号5、下列结论错误的是()A、若异号,则A、<0,<0B、若同号,则>0,>0C、D、6、实数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()ba01A、B、ba01C、D、7、若,求的值。8、一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是℃,小丽此时在山脚测得温度是6℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低℃,这个山峰的高度大约是多少米?9、已知=1,求的值.答案:1、-31.2-1/90-4/3-1/32、-8-0.259303、135/44-101.8-0.0119/8-7/128-114、A5、D6、A7、1或-18、1250m9、解:由=1可知,每个加数只有两种可能,1或-1,且必有两个1和一个-1,即分三种情况讨论:(1)a<0,b>0,c>0;(2)b<0,a>0,c>0;(3)c<0,b>0,a>0,则不论哪种情况都有abc<0,所以原式==-1.1.4.2有理数的除法练习一.判断。1.如果两数相除,结果为正,则这两个数同正或同负。()2.零除任何数,都等于零。()3.零没有倒数。()4.的倒数是。()5.互为相反数的两个数,乘积为负。()6.任何数的倒数都不会大于它本身。()7.()8.()二.填空。9.在括号内加注运算法则。例:……(两个有理数相除)…………(异号取负)……(并把绝对值相除)(1)……()……()3…………………()(2)0÷2=………()0………………()10.如果a表示一个有理数,那么叫做____________。()11.除以一个数,等于____________。12.一个数与1的积等于____________,一个数与的积等于____________。13.是__________的相反数,它的绝对值是__________,它的倒数是__________。14.0的相反数是____________,绝对值是____________。15.在下列算式的括号内填上适当的数。(1);(2)(3);(4)(5);(6)三.选择:16.下列说法正确的是()A.负数没有倒数;B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数;D.的倒数是17.关于0,下列说法不正确的是()

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