2022年天津市河东区中考语文一模试卷VIP

第1页（共1页）2022年天津市河东区中考语文一模试卷·学生版一、基础知识（本大题共7小题，共27分）1．（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．贮蓄（zhù）称职（chèn）拾级而上（shí） B．沙砾（lì）震悚（shù）花团锦簇（cù） C．箴言（jiān）狭隘（ài）鲜为人知（xiǎn） D．中伤（zhòng）骤然（zhòu）一气呵成（hē）2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）舞蹈《只此青绿》柔中带刚，行云流水，生动还原了《千里江山图》的气势和。其中最大的亮点“青绿腰”主要运用了反重力的核心，需要舞者进行长期大量的体能训练，不断加强腰腹肌的控制力。演员们美丽背后的汗水和付出不得不令我们。A．境界技术敬佩 B．意境技术敬仰 C．意境技能敬佩 D．境界技能敬仰3．（2分）下面一段文字中有语病的一项是（）①嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、“悟空”“慧眼”探秘……2016年以来，我国航天领域捷报频传。②中国航天展现出科技自强的实力，彰显着大国自信的豪情。③未来，我们将全面运营并建成中国空间站，完成火星采样返回，研制发射新一代载人运载火箭……④中国航天将以跨越星辰大海的豪情壮志硬核前行。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）命运就掌握在我们手里，只有勇敢的人才能体会□司马迁受尽刑辱但发愤著成《史记》，响唱千古□张桂梅早年办校处处碰壁，如今“华坪女高”声名大噪，而她也成为“时代楷模”，受人景仰。记住：“莫愁命运不由己，勇敢前行可翻盘□A．，；”。 B．。；”。 C．：，。” D．。；。”5．（3分）下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（）南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B．上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C．下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D．词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。6．（7分）阅读《二十四节气•立春》一文，完成问题。二十四节气•立春①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”②《二十四节气歌》在我国民间广为流传。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。汉武帝太初元年颁布的太初历是阴阳合历，即我们所称的‘农历’，或俗称的‘阴历’，与之对应的是阳历即是公历。③二十四节气主要形成于黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用，并为多民族所共享。《尚书•尧典》是有关测定春分、夏至、秋分、冬至时间的最早文献。战国时期，二十四节气已经出现，只是个别名称不同。《淮南子》中有关于二十四节气的完整记载。2016年，“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。④按照传统的排序方法，立春是二十四节气之首。具体的日期，一般为公历每年的2月3日至5日，在太阳到达黄经315度时，即为立春。“立“是开始的意思。⑤每一个节气均分为“三候”，立春的三候分别是：一候东风解冻，二候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。意思是说，立春的头5天里，东风送暖，冰冻的大地开始解冻；再过5天，在寒冬沉睡的虫子们会慢慢苏醒；到了又一个5天，河里的冰开始融化，冰块漂浮在水面上，鱼儿开始到水面上游动。立春之后，气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。⑥春去春又回，立春是四时的起点，充满憧憬与期待。在古代，立春不仅是节气也是重要的节日，迎春、打春、咬春、贴春牛图等民俗活动代代相传。⑦“迎春”——“迎”到家的吉祥如意。“迎春”是立春的重要活动，事先必须做好准备，进行预演，然后才能在立春那天正式迎春。立春日，可以高挂春幡，各家门框上要贴上红纸书写的对联，院内屋内门上墙上也贴满“迎春”“宜春”以及“福”字。大人孩子要换上洁净的新装，在有些地方，爱美的姑娘们头上还会插起写着“春”字“福”字的红绒花，或用彩色绮罗剪出象征春天已到的春燕花鸟等簪在发髻上，也有的用红纸剪刻成雄鸡形状贴在屋门上，因鸡与“吉”谐音，有吉祥如意之意。⑧“打春”——“打”出来的五谷丰登。在很多地方，立春俗称“打春”。“打春”即“打春牛”，又称“鞭春牛”“鞭土牛”。立春日打春牛，是我国传统民俗文化的重要内容，起源较早，宋代《土牛经》颁布后，打春的风俗流传更广。春牛在形象与做工上也非常讲究。比如，牛身涂以代表五方之色的五彩；牛高四尺，象征春夏秋冬；牛长八尺，寓意立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气；牛尾一尺二寸，代表12个月份等等。在春天降临的时刻，“打春”打出的是欢腾与喜悦，吉祥与祝福。⑨“咬春”——“品”不尽的阖家之欢。“咬春”又叫“食春盘“，盛行于北京、河北等地。春饼的制作方式并不复杂，饼皮可用温水烫面烙制或蒸制，形状可大如团扇，小如碗碟，1公斤面粉约可烙出16合，两页为一合。饼中所卷的菜除必备有葱丝、甜面酱外，其他菜据一家人爱好可多可少，生熟兼有，荤素齐全。食春饼，一定要卷成筒状，从头吃到尾，俗语叫“有头有尾”。⑩立春日，一家人围桌品春、出游踏春、诗意赏春，其乐无穷。（选自《人民日报》文字有删改）（1）下面有关“立春”的说法，不符合原文意思一项是A.“立春”的“立”是开始的意思，立春的具体日期，一般为阴历每年的2月3日至5日，在太阳到达黄经315度时。B.“立春”是二十四节气之首，“立春”之后，气温回升，全国大部分地区陆续开始进入春耕大忙季节。C.在古代，“立春”是四时的起点，既是节气也是重要的节日，迎春、打春、咬春、贴春牛图等民俗活动代代相传。D.“立春”和其他节气一样，分为“三候”。立春的“三候”分别是：一候东风解冻，候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。（2）下面对本文第⑧段画线句子使用的说明方法和作用分析，正确的一项是A.运用了举例子、列数字的说明方法，说明在很多地方，立春日“打春牛”，是我国传统民俗文化的重要内容。B.运用了举例子、列数字的说明方法，说明立春日“打春牛”时，“春牛”在形象与做工上非常讲究。C.运用了作比较、列数字的说明方法，说明在很多地方，立春日“打春牛”，是我国传统民俗文化的重要内容。D.运用了作比较、列数字的说明方法，说明立春日“打春牛”时，“春牛”在形象与做工上非常讲究。（3）下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是A.第③段中引用《尚书•尧典》《淮南子》等内容，意在说明二十四节气在我国古代早已有文献记载，并逐渐形成和完善。B.第③段中加点词“主要”是对二十四节气形成地域范围的概括，体现了说明文语言准确、严密的特点。C.本文细致入微地描写迎春、打春、咬春等民俗活动，展现“立春”这一重要的节日的其乐无穷以及浓厚的文化内涵。D.本文说明对象是“立春”，全文按照时间顺序介绍了关于二十四节气中的“立春”节日的由来、内容、民俗活动等。7．（9分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成问题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.环而攻之而不胜环：围B.委而去之委：委托C.池非不深也池：护城河D.亲戚畔之亲戚：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属（2）下面句中有通假字的一项是A.米粟非不多也B.域民不以封疆之界C.亲戚畔之D.失道者寡助（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是A.作者开篇提出中心论点，用天时、地利、人和三者相互比较组成。中间两个“不如”相连，表示了递进关系，一个比一个重要。这样提出论点，更显得观点鲜明。B.“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”作者用三个形式相同的否定句，能增强文章的说服力，进一步强调了“人和”的重要性。C.“寡助之至”会众叛亲离，而“多助之至”则天下归顺。一反一正，运用对比论证论证本文第二个中心论点“得道者多助，失道者寡助”。D.文章析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采用了排比的修辞方法，使文章语气强烈，具有说服力。二、古诗文（本大题共1小题，共8分）8．（8分）请将下面诗文语句补充完整。（1）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（3），提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（4）闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》）（5），八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（6）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（7）陶渊明《饮酒》一诗中写出诗人看到南山美景后，表达自己远离世俗的闲适恬静，悠然自乐的诗句是，。三、文言文阅读（本大题共1小题，共7分）9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。牛僧孺，字思黯，隋牛弘之裔①。始，韩弘②入朝，其子公武用财赂权贵，杜塞③言者。俄而弘、公武卒④，孙弱不能事，帝遣使者至其家，悉收赀簿⑤，校计⑥出入。所以饷⑦中朝臣者皆在，至僧孺，独注⑧其左曰：“某月日，送钱千万，不纳。”帝善之，谓左右曰：“吾不谬知人。“由是遂以相，寻迁中书侍郎。【注释】①裔：后代。②韩弘，河南滑州匡城人。③杜塞：阻塞。④卒：死。⑤赀簿：账簿。⑥校计：核算。⑦饷：贿赂。⑧注：批注。（1）解释文中加点词的含义。①悉收赀簿②谓左右曰（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。由是遂以相，寻迁中书侍郎。（3）请结合文章内容，说一说牛僧孺是一个什么样的人？四、现代文阅读（本大题共1小题，共15分）10．（15分）阅读《折耳根里寄乡愁》一文，回答问题。折耳根里寄乡愁兰欣①初春时节，南方的土壤格外松软。折耳根隐匿其中，稍不留神，便噌噌生出芽叶，破土而出。这种在西南一带土生土长的野菜，学名鱼腥草，是我家餐桌上不可或缺的一道美食。②阳光和煦，母亲带着回乡的我和她的外孙女到郊外挖折耳根。山野还是一片枯黄，折耳根却泛出星星点点的春意。它们带着葱郁的生机，在田埂上、山坳里、溪沟旁悄然生长。青红的折耳根嫩叶探出头来，叶片正面是醇和的绿色，叶片背面呈紫红色，与红土地浑然一体。③向来勤劳的母亲挖折耳根极有经验。她将新叶周围的泥土一锹一锹挖开。折耳根露出来，白白的，细细的。节上长着纤细的根须，根须在泥土中蔓延。多么旺盛的生命！在寒冷的季节里，它们静静扎根，汲取营养。待到大地回温，便向上生长，迎接第一缕春风的洗礼。露出地面的两片新叶，像竖立起的猫耳朵，聆听着春天里鸟儿的鸣嗽。待到夏天，折耳根的茎叶硬朗起来。淡紫色的茎上陆续绽放出雪白的花朵。嫩绿的花柱上吐出黄色的蕊，衬托着绿叶白花，煞是动人。这时，母亲会采摘新鲜茎叶和花朵在小院里晒干。炎热的夏季里，泡一杯折耳根叶顿觉解暑。④母亲用力抖下折耳根根须上黏着的泥土，然后将其熟练地装进篮子。我也挽起袖子，一手紧紧扯住冒出地面的茎叶，一手用铲子挖开根部。我仿佛可以听到顽强的根须被一根根切断的声音。一株寸余长雪白鲜嫩的折耳根被抽出了泥土。女儿蹲在一旁歪着头仔细地看着，然后学着外婆和妈妈的样子。她肉乎乎的小手沾满了泥土，雀跃的样子像春天里叽叽喳喳的小鸟。⑤母亲转过头看着她的外孙女，温柔地笑着，金黄的阳光洒在她花白的鬓发上。母亲教外孙女哼唱起她儿时的童谣：“折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根，我是外婆乖孙孙。”在母亲的童年里，折耳根是家常菜，也可以卖到乡场集市，以增加收入。山谷清幽，歌声随风声四处飘荡。⑥轻风拂过，新挖出的折耳根混着泥土的气息扑面而来，那是一种淡淡的草腥味。不一会儿，竹篮已装得满满当当。母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。这是老人们传下来的规矩，据说这样，来年折耳根还能继续生长。⑦看着那折耳根我不禁感慨，在这片曾经贫瘠的土地上，竟生长出这样一种神奇的草根。折耳根不仅可以入食，聪明的先祖们将目光投向这种泥土深处的草根，用折耳根的根治病。就这样，一代代传了下来。⑧回到屋里，母亲将折耳根反复搓洗，淘去泥土，择去根须。洗净的折耳根呈玉白色，根根饱满。母亲将它掐成一寸一寸的小段，先用食盐码味，几分钟后淘净，再用甘洌的泉水泡上一会儿，然后沥干水分。接着，放入剁好的姜、蒜、葱末、芫荽，加上胡辣椒粉、花椒、生抽、食醋拌勾。母亲还有一味秘方——加一勺老坛糟辣椒汁，这样做出来的凉拌折耳根，生鲜脆爽、酸辣十足。除了凉拌，折耳根炒腊肉也是一道颇具黔北风味的美味。⑨带着独特的泥腥味，折耳根这种野菜从百草香中脱颖而出。咀嚼之后，唇齿留香。如今，它逐渐走上各地的餐桌。离乡在外的我，也常常会在网上买上几斤裹满泥土的折耳根，重拾故乡的味道。每每打开包裹，那沁人心脾的泥土香和野草香，总会带着一缕缕乡愁，悄悄从折耳根的根底爬上叶尖，再爬上我的心尖。（选自《人民日报》，略有删改）（1）请结合文章内容，概括折耳根的用途。（2）请结合语境，赏析第⑥段画线句子中加点字的表达效果。母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。（3）请结合全文分析，为什么作者在“折耳根”里寄“乡愁”。（4）下面对文章的理解分析，不正确的两项是A.文章开头写初春时节折耳根隐匿在松软的土壤中，稍不留神，便破土而出的情景，从而引出下文描写母亲带着回乡的“我”和她的外孙女到郊外挖折耳根的内容。B.文中第③段中对“折耳根”的描写运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了折耳根顽强地生命力和动人的姿态。C.第④段写“我仿佛可以听到顽强的根须被一根根切断的声音。”与第⑥段写“母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。”形成对比，写出既要挖折耳根又要保护其生长的矛盾。D.文中第⑧段通过动作描写刻画出母亲将折耳根制作成美食的精心娴熟，与开头写“折耳根是我家餐桌上不可或缺的一道美食”相呼应。E.文章运用多种表达方式描写野菜“折耳根”，因其独特的泥腥味从百草香中脱颖而出，被人们随便摘挖，作者呼吁人们要遵守“老人们传下来的规矩”，保护折耳根自然生长。五、综合性学习（本大题共3小题，共13分）11．（5分）国际奥委会主席巴赫指出：“科技的潜力令人惊叹，北京冬奥会在奥运会历史上第一次真正挖掘了这种潜力。”为了进一步了解科技感、未来感十足的北京冬奥会，某班将开展以“走进科技冬奥”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20～21题。【材料一】中国高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力。党的十八大以来，中国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力的全面提升。为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，离不开强大科技实力的支撑。科技冬奥确实展现了中国举世瞩目的创新发展成就。【材料二】【材料三】流光溢彩的开幕式视觉盛宴背后，是超大8K超高清地面显示系统、人工智能实时捕捉技术、裸眼3D技术等高科技手段的汇聚。冬奥会中的科技创新彰显了中国以改革创新为核心的时代精神。科技不仅为北京冬奥会赋能，有关技术的转化和推广应用，也将为中国和世界的可持续发展催生动力。【材料四】科技冬奥也是创新推动人类进步的缩影。中国速度滑冰运动员全身裹紧的速滑服，可以有效降低风阻；中国钢架雪车健儿足下的高科技战靴，有采用仿生流体力学设计的导流线和科技材料打造的鞋底异形曲面碳板，能为运动员起跑、滑行提供重要支撑在科技进步的推动下，运动员更快、更高、更强成为可能。（1）请探究【材料二】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括“科技冬奥”有哪些重要意义和价值？12．（4分）根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段《水浒传》①①迎上去，举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃，忽然转身就走。蒋门神大怒，正要追赶，没提防①回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子，疼得蒋门神蹲下去，紧接着①的右脚又起，踢在对方额角，蒋门神往后便倒。这一招有讲究，叫“玉环步，鸳鸯脚”。《②》鲁迅这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。《红星照耀中国》③③曾就读湖南省立第一师范学校，农民出身的知识分子，他面容消瘦，个子高出一般中国人，一头浓密的黑发留得很长，双目炯炯有神，鼻梁很高，额骨突出，是一个非常精明的知识分子面孔。《④》法布尔杨柳天牛像个吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为了它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心“；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”13．（4分）《西游记》一书描写了唐僧师徒四人组建的取经团队，一路跋山涉水、降妖除魔的故事，某班同学读后认为虽然四个人都有缺点，但是要取经成功四个人缺一不可，就像我们身边的团队一样，每个人也都有短处，但是要想成功缺一不可，请你结合书中情节选取其中两个人说一说取经之路为什么缺“他”不可。六、作文（本大题共1小题，共50分）14．（50分）一位哲人说过，“穷在内心，世界一片荒芜；富在内心，人生丰富绚烂。”怎样才能使我们的内心“富”起来呢？一句富含哲理的话，一本回味无穷的书，一个谈吐风趣的人，一次与众不同的经历，一番困境中的坚守，一回挫折中的站起，一段寂寞中的忍耐，一场奋斗中的不屈……凡此种种，都可以丰富我们的心灵；善良、真诚、爱心、勇敢、坚毅这些富足的精神让人如沐春风。对此，你有怎样的经历和感悟呢？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2022年天津市河东区中考语文一模试卷·教师版一、基础知识（本大题共7小题，共27分）1．（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．贮蓄（zhù）称职（chèn）拾级而上（shí） B．沙砾（lì）震悚（shù）花团锦簇（cù） C．箴言（jiān）狭隘（ài）鲜为人知（xiǎn） D．中伤（zhòng）骤然（zhòu）一气呵成（hē）【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“拾级而上”的“拾”应读作“shè”；B.有误，“震悚”的“悚”应读作“sǒng”；C.有误，“箴言”的“箴”应读作“zhēn”；D.正确。故选：D。2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）舞蹈《只此青绿》柔中带刚，行云流水，生动还原了《千里江山图》的气势和。其中最大的亮点“青绿腰”主要运用了反重力的核心，需要舞者进行长期大量的体能训练，不断加强腰腹肌的控制力。演员们美丽背后的汗水和付出不得不令我们。A．境界技术敬佩 B．意境技术敬仰 C．意境技能敬佩 D．境界技能敬仰【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。【解答】境界：事物所达到的程度或表现的情况。意境：指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。《千里江山图》是﹣幅画作，属于艺术品。故第一空应用“意境“。技术：人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。技能：掌握和运用专门技术的能力。“青绿腰”是舞蹈中的一种专门的技术。故第二空应用“技能”。敬佩：敬重佩服。敬仰：敬重仰慕。因为是用来形容对于演员们的感情，故第三空应用“敬佩”。故选：C。3．（2分）下面一段文字中有语病的一项是（）①嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、“悟空”“慧眼”探秘……2016年以来，我国航天领域捷报频传。②中国航天展现出科技自强的实力，彰显着大国自信的豪情。③未来，我们将全面运营并建成中国空间站，完成火星采样返回，研制发射新一代载人运载火箭……④中国航天将以跨越星辰大海的豪情壮志硬核前行。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】①②④正确；③有误，语序不当，应将“运营”和“建成”换位置。故选：C。4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）命运就掌握在我们手里，只有勇敢的人才能体会□司马迁受尽刑辱但发愤著成《史记》，响唱千古□张桂梅早年办校处处碰壁，如今“华坪女高”声名大噪，而她也成为“时代楷模”，受人景仰。记住：“莫愁命运不由己，勇敢前行可翻盘□A．，；”。 B．。；”。 C．：，。” D．。；。”【分析】本题考查标点符号的正确运用。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。【解答】第一处：“命运就掌握在我们手里，只有勇敢的人才能体会”是全段的中心句，应填写句号。第二处：“司马迁受尽刑辱但发愤著成《史记》，响唱千古”与“张桂梅早年办校处处碰壁，如今‘华坪女高’声名大噪，而她也成为‘时代楷模’，受人景仰”是举古今不同名人的事例，二者间为并列关系，应填写分号。第三处：“莫愁命运不由己，勇敢前行可翻盘”引用句结束，所以此处应填写句号与后引号。又因为引用为独立引用，所以句号应在引号的里面。根据以上分析，语段添加标点后为：命运就掌握在我们手里，只有勇敢的人才能体会。司马迁受尽刑辱但发愤著成《史记》，响唱千古；张桂梅早年办校处处碰壁，如今“华坪女高”声名大噪，而她也成为“时代楷模”，受人景仰。记住：“莫愁命运不由己，勇敢前行可翻盘。”故选：D。5．（3分）下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（）南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B．上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C．下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D．词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。【分析】此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。全词写景、抒情、议论密切结合；融化古人语言入词，活用典故成语；通篇三问三答，层次分明，互相呼应；即景抒情，借古讽今；风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。译文：什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！”【解答】本题考查诗歌内容的理解。ACD.正确；B.有误，“悠悠”形容漫长、久远。这里叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长久远，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。故选：B。6．（7分）阅读《二十四节气•立春》一文，完成问题。二十四节气•立春①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”②《二十四节气歌》在我国民间广为流传。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。汉武帝太初元年颁布的太初历是阴阳合历，即我们所称的‘农历’，或俗称的‘阴历’，与之对应的是阳历即是公历。③二十四节气主要形成于黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用，并为多民族所共享。《尚书•尧典》是有关测定春分、夏至、秋分、冬至时间的最早文献。战国时期，二十四节气已经出现，只是个别名称不同。《淮南子》中有关于二十四节气的完整记载。2016年，“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。④按照传统的排序方法，立春是二十四节气之首。具体的日期，一般为公历每年的2月3日至5日，在太阳到达黄经315度时，即为立春。“立“是开始的意思。⑤每一个节气均分为“三候”，立春的三候分别是：一候东风解冻，二候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。意思是说，立春的头5天里，东风送暖，冰冻的大地开始解冻；再过5天，在寒冬沉睡的虫子们会慢慢苏醒；到了又一个5天，河里的冰开始融化，冰块漂浮在水面上，鱼儿开始到水面上游动。立春之后，气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。⑥春去春又回，立春是四时的起点，充满憧憬与期待。在古代，立春不仅是节气也是重要的节日，迎春、打春、咬春、贴春牛图等民俗活动代代相传。⑦“迎春”——“迎”到家的吉祥如意。“迎春”是立春的重要活动，事先必须做好准备，进行预演，然后才能在立春那天正式迎春。立春日，可以高挂春幡，各家门框上要贴上红纸书写的对联，院内屋内门上墙上也贴满“迎春”“宜春”以及“福”字。大人孩子要换上洁净的新装，在有些地方，爱美的姑娘们头上还会插起写着“春”字“福”字的红绒花，或用彩色绮罗剪出象征春天已到的春燕花鸟等簪在发髻上，也有的用红纸剪刻成雄鸡形状贴在屋门上，因鸡与“吉”谐音，有吉祥如意之意。⑧“打春”——“打”出来的五谷丰登。在很多地方，立春俗称“打春”。“打春”即“打春牛”，又称“鞭春牛”“鞭土牛”。立春日打春牛，是我国传统民俗文化的重要内容，起源较早，宋代《土牛经》颁布后，打春的风俗流传更广。春牛在形象与做工上也非常讲究。比如，牛身涂以代表五方之色的五彩；牛高四尺，象征春夏秋冬；牛长八尺，寓意立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气；牛尾一尺二寸，代表12个月份等等。在春天降临的时刻，“打春”打出的是欢腾与喜悦，吉祥与祝福。⑨“咬春”——“品”不尽的阖家之欢。“咬春”又叫“食春盘“，盛行于北京、河北等地。春饼的制作方式并不复杂，饼皮可用温水烫面烙制或蒸制，形状可大如团扇，小如碗碟，1公斤面粉约可烙出16合，两页为一合。饼中所卷的菜除必备有葱丝、甜面酱外，其他菜据一家人爱好可多可少，生熟兼有，荤素齐全。食春饼，一定要卷成筒状，从头吃到尾，俗语叫“有头有尾”。⑩立春日，一家人围桌品春、出游踏春、诗意赏春，其乐无穷。（选自《人民日报》文字有删改）（1）下面有关“立春”的说法，不符合原文意思一项是AA.“立春”的“立”是开始的意思，立春的具体日期，一般为阴历每年的2月3日至5日，在太阳到达黄经315度时。B.“立春”是二十四节气之首，“立春”之后，气温回升，全国大部分地区陆续开始进入春耕大忙季节。C.在古代，“立春”是四时的起点，既是节气也是重要的节日，迎春、打春、咬春、贴春牛图等民俗活动代代相传。D.“立春”和其他节气一样，分为“三候”。立春的“三候”分别是：一候东风解冻，候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。（2）下面对本文第⑧段画线句子使用的说明方法和作用分析，正确的一项是BA.运用了举例子、列数字的说明方法，说明在很多地方，立春日“打春牛”，是我国传统民俗文化的重要内容。B.运用了举例子、列数字的说明方法，说明立春日“打春牛”时，“春牛”在形象与做工上非常讲究。C.运用了作比较、列数字的说明方法，说明在很多地方，立春日“打春牛”，是我国传统民俗文化的重要内容。D.运用了作比较、列数字的说明方法，说明立春日“打春牛”时，“春牛”在形象与做工上非常讲究。（3）下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是DA.第③段中引用《尚书•尧典》《淮南子》等内容，意在说明二十四节气在我国古代早已有文献记载，并逐渐形成和完善。B.第③段中加点词“主要”是对二十四节气形成地域范围的概括，体现了说明文语言准确、严密的特点。C.本文细致入微地描写迎春、打春、咬春等民俗活动，展现“立春”这一重要的节日的其乐无穷以及浓厚的文化内涵。D.本文说明对象是“立春”，全文按照时间顺序介绍了关于二十四节气中的“立春”节日的由来、内容、民俗活动等。【分析】本文说明的中国古代历法中的二十四节气和其中的第一个节气——立春，重点介绍了立春的由来，立春的“三候”和“迎春”“打春”“咬春”等民间习俗。【解答】（1）本题考查理解说明对象及其特征。A.不符合文意，原文表述的是“具体的日期，一般为公历每年的2月3日至5日，在太阳到达黄经315度时，即为立春”，而不是“阴历每年的2月3日至5日”；BCD.正确。故选：A。（2）本题考查分析理解说明方法及其作用。根据画线句“比如”可知运用了举例子的说明方法；根据其中的“八尺、8个、一尺二寸、12个”可知运用列数字的说明方法；联系画线句前句“春牛在形象与做工上也非常讲究”可知，两种说明方法综合运用，说明立春日“打春牛”时，“春牛”在形象与做工上非常讲究；故选：B。（3）本题考查分析理解文本内容。ABC.正确；D.有误，文章介绍了二十四节气中的“立春”节日的由来、内容、民俗活动等，据此可见是按照“逻辑顺序”行文的；并非是“时间顺序”故选：D。答案：（1）A（2）B（3）D7．（9分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成问题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是BA.环而攻之而不胜环：围B.委而去之委：委托C.池非不深也池：护城河D.亲戚畔之亲戚：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属（2）下面句中有通假字的一项是CA.米粟非不多也B.域民不以封疆之界C.亲戚畔之D.失道者寡助（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是CA.作者开篇提出中心论点，用天时、地利、人和三者相互比较组成。中间两个“不如”相连，表示了递进关系，一个比一个重要。这样提出论点，更显得观点鲜明。B.“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”作者用三个形式相同的否定句，能增强文章的说服力，进一步强调了“人和”的重要性。C.“寡助之至”会众叛亲离，而“多助之至”则天下归顺。一反一正，运用对比论证论证本文第二个中心论点“得道者多助，失道者寡助”。D.文章析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采用了排比的修辞方法，使文章语气强烈，具有说服力。【分析】参考译文：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以能施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。【解答】（1）本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。ACD.正确；B.有误，本句的意思是：守城一方还是弃城而逃。委：放弃，丢下。故选：B。（2）本题考查理解文言文中的通假现象。ABD.没有通假字；C.有通假字，畔：同“叛”，“背叛”的意思。故选：C。（3）本题考查分析题解文本内容。ABD.正确；C.有误，“得道者多助，失道者寡助”是本文的结论。一篇文章只有一个中心论点。故选：C。答案：（1）B（2）C（3）C二、古诗文（本大题共1小题，共8分）8．（8分）请将下面诗文语句补充完整。（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（3）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）（5）四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（6）树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）（7）陶渊明《饮酒》一诗中写出诗人看到南山美景后，表达自己远离世俗的闲适恬静，悠然自乐的诗句是采菊东篱下，悠然见南山。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）随君直到夜郎西（2）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹉”的书写）（3）报君黄金台上意（4）忽复乘舟梦日边（5）四面歌残终破楚（6）山山唯落晖（7）采菊东篱下悠然见南山三、文言文阅读（本大题共1小题，共7分）9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。牛僧孺，字思黯，隋牛弘之裔①。始，韩弘②入朝，其子公武用财赂权贵，杜塞③言者。俄而弘、公武卒④，孙弱不能事，帝遣使者至其家，悉收赀簿⑤，校计⑥出入。所以饷⑦中朝臣者皆在，至僧孺，独注⑧其左曰：“某月日，送钱千万，不纳。”帝善之，谓左右曰：“吾不谬知人。“由是遂以相，寻迁中书侍郎。【注释】①裔：后代。②韩弘，河南滑州匡城人。③杜塞：阻塞。④卒：死。⑤赀簿：账簿。⑥校计：核算。⑦饷：贿赂。⑧注：批注。（1）解释文中加点词的含义。①悉收赀簿都②谓左右曰对（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。由是遂以相，寻迁中书侍郎。（3）请结合文章内容，说一说牛僧孺是一个什么样的人？【分析】【参考译文】牛僧孺字思黯，隋朝仆射奇章公牛弘的后代。穆宗初年，韩弘入朝，他的儿子公武行贿权臣来阻塞别人进言。不久韩弘、韩公武相继死去，孤孙年弱不能理事，皇帝派遣使者到他家中，把账簿都收缴上来，核算出入。用来记录贿赂宫中朝中大臣的账目都在，至僧孺名下，唯独有一行小字写道：“某年月日，送户部牛侍郎钱千万，不接受。”穆宗赞赏他，对左右侍臣说：“我没有看错人啊！”因此就任命他为宰相，不久升任中书侍郎。【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。①句意：把账簿都收缴上来。皆：都。②句意：对左右侍臣说。谓：对。（2）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：由是，因此。寻，不久。句意：因此就任命他为宰相，不久升任中书侍郎。（3）本题考查学生概括人物形象的能力。由“所以饷中朝臣者皆在，至僧孺，独注其左曰：'某月日，送钱千万，不纳'”可知，牛僧孺为官廉洁，受到赞扬。韩弘当朝时，他的儿子行贿权臣来阻塞别人进言，牛僧孺拒绝了他家的贿赂，因此得到穆宗称赞重用。答案：（1）①都②对。（2）因此就任命他为宰相，不久升任中书侍郎。（3）牛僧孺为官廉洁，受到赞扬。韩弘当朝时，他的儿子行贿权臣来阻塞别人进言，牛僧孺拒绝了他家的贿赂，因此得到穆宗称赞重用。四、现代文阅读（本大题共1小题，共15分）10．（15分）阅读《折耳根里寄乡愁》一文，回答问题。折耳根里寄乡愁兰欣①初春时节，南方的土壤格外松软。折耳根隐匿其中，稍不留神，便噌噌生出芽叶，破土而出。这种在西南一带土生土长的野菜，学名鱼腥草，是我家餐桌上不可或缺的一道美食。②阳光和煦，母亲带着回乡的我和她的外孙女到郊外挖折耳根。山野还是一片枯黄，折耳根却泛出星星点点的春意。它们带着葱郁的生机，在田埂上、山坳里、溪沟旁悄然生长。青红的折耳根嫩叶探出头来，叶片正面是醇和的绿色，叶片背面呈紫红色，与红土地浑然一体。③向来勤劳的母亲挖折耳根极有经验。她将新叶周围的泥土一锹一锹挖开。折耳根露出来，白白的，细细的。节上长着纤细的根须，根须在泥土中蔓延。多么旺盛的生命！在寒冷的季节里，它们静静扎根，汲取营养。待到大地回温，便向上生长，迎接第一缕春风的洗礼。露出地面的两片新叶，像竖立起的猫耳朵，聆听着春天里鸟儿的鸣嗽。待到夏天，折耳根的茎叶硬朗起来。淡紫色的茎上陆续绽放出雪白的花朵。嫩绿的花柱上吐出黄色的蕊，衬托着绿叶白花，煞是动人。这时，母亲会采摘新鲜茎叶和花朵在小院里晒干。炎热的夏季里，泡一杯折耳根叶顿觉解暑。④母亲用力抖下折耳根根须上黏着的泥土，然后将其熟练地装进篮子。我也挽起袖子，一手紧紧扯住冒出地面的茎叶，一手用铲子挖开根部。我仿佛可以听到顽强的根须被一根根切断的声音。一株寸余长雪白鲜嫩的折耳根被抽出了泥土。女儿蹲在一旁歪着头仔细地看着，然后学着外婆和妈妈的样子。她肉乎乎的小手沾满了泥土，雀跃的样子像春天里叽叽喳喳的小鸟。⑤母亲转过头看着她的外孙女，温柔地笑着，金黄的阳光洒在她花白的鬓发上。母亲教外孙女哼唱起她儿时的童谣：“折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根，我是外婆乖孙孙。”在母亲的童年里，折耳根是家常菜，也可以卖到乡场集市，以增加收入。山谷清幽，歌声随风声四处飘荡。⑥轻风拂过，新挖出的折耳根混着泥土的气息扑面而来，那是一种淡淡的草腥味。不一会儿，竹篮已装得满满当当。母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。这是老人们传下来的规矩，据说这样，来年折耳根还能继续生长。⑦看着那折耳根我不禁感慨，在这片曾经贫瘠的土地上，竟生长出这样一种神奇的草根。折耳根不仅可以入食，聪明的先祖们将目光投向这种泥土深处的草根，用折耳根的根治病。就这样，一代代传了下来。⑧回到屋里，母亲将折耳根反复搓洗，淘去泥土，择去根须。洗净的折耳根呈玉白色，根根饱满。母亲将它掐成一寸一寸的小段，先用食盐码味，几分钟后淘净，再用甘洌的泉水泡上一会儿，然后沥干水分。接着，放入剁好的姜、蒜、葱末、芫荽，加上胡辣椒粉、花椒、生抽、食醋拌勾。母亲还有一味秘方——加一勺老坛糟辣椒汁，这样做出来的凉拌折耳根，生鲜脆爽、酸辣十足。除了凉拌，折耳根炒腊肉也是一道颇具黔北风味的美味。⑨带着独特的泥腥味，折耳根这种野菜从百草香中脱颖而出。咀嚼之后，唇齿留香。如今，它逐渐走上各地的餐桌。离乡在外的我，也常常会在网上买上几斤裹满泥土的折耳根，重拾故乡的味道。每每打开包裹，那沁人心脾的泥土香和野草香，总会带着一缕缕乡愁，悄悄从折耳根的根底爬上叶尖，再爬上我的心尖。（选自《人民日报》，略有删改）（1）请结合文章内容，概括折耳根的用途。（2）请结合语境，赏析第⑥段画线句子中加点字的表达效果。母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。（3）请结合全文分析，为什么作者在“折耳根”里寄“乡愁”。（4）下面对文章的理解分析，不正确的两项是CEA.文章开头写初春时节折耳根隐匿在松软的土壤中，稍不留神，便破土而出的情景，从而引出下文描写母亲带着回乡的“我”和她的外孙女到郊外挖折耳根的内容。B.文中第③段中对“折耳根”的描写运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了折耳根顽强地生命力和动人的姿态。C.第④段写“我仿佛可以听到顽强的根须被一根根切断的声音。”与第⑥段写“母亲小心翼翼地将挖出的泥一点点掩回原处。”形成对比，写出既要挖折耳根又要保护其生长的矛盾。D.文中第⑧段通过动作描写刻画出母亲将折耳根制作成美食的精心娴熟，与开头写“折耳根是我家餐桌上不可或缺的一道美食”相呼应。E.文章运用多种表达方式描写野菜“折耳根”，因其独特的泥腥味从百草香中脱颖而出，被人们随便摘挖，作者呼吁人们要遵守“老人们传下来的规矩”，保护折耳根自然生长。【分析】文章讲述了在炎热的夏季里，泡一杯折耳根叶解暑。折耳根也可以卖到乡场集市，增加收入。用折耳根的根可以治病。凉拌折耳根，折耳根炒腊肉。折耳根让作者回忆起母亲带着回乡的自己和她的外孙女到郊外挖折耳根的美好情景。折耳根让作者回忆起母亲制作折耳根美食的美好画面。折耳根独特的泥腥味是在作者心中是家乡的味道。作者离乡在外，网上买的裹满泥土的折耳根，引发了作者对家乡的怀念，升华为浓浓的乡愁。【解答】（1）本题考查筛选信息。根据第③段中的“炎热的夏季里，泡一杯折耳根叶顿觉解暑”，第⑤段中的“在母亲的童年里，折耳根是家常菜，也可以卖到乡场集市，以增加收入”，第⑦段中的“用折耳根的根治病”，第⑧段中的“这样做出来的凉拌折耳根，生鲜脆爽、酸辣十足。除了凉拌，折耳根炒腊肉也是一道颇具黔北风味的美味”提炼可得。（2）本题考查赏析词语的表达效果。“小心翼翼”与“一点点”是对母亲挖完折耳根后把挖出的泥压掩回原处时的状态，生动形象地表现了母亲此时动作的小心谨慎。联系后句，母亲这样做，是为了来年折耳根还能继续生长，表现了母亲对于折耳根，对自然的敬畏。（3）本题考查赏析作者的感情。根据首段中的“是我家餐桌上不可或缺的一道美食”可知，折耳根是我家餐桌上不可或缺的一道美食。第②段到第⑥段描写的是母亲带着回乡的我和她的外孙女到郊外挖折耳根的情景。第⑧段描写的是回到屋里以后，母亲把折耳根洗净，然后用它来制作美食的过程。根据末段中的“离乡在外的我，也常常会在网上买上几斤裹满泥土的折耳根，重拾故乡的味道”可知，折自根独特的泥腥味是在作者心中是家乡的味道。根据末段中的“每每打开包裹，那沁人心脾的泥土香和野草香，总会带着一缕缕乡愁，悄悄从折耳根的根底爬上叶尖，再爬上我的心尖”可知，作者离乡在外，经常会有网上买一些折耳根，折耳根的的泥土香和野草香，总会引起作者一缕缕的乡愁，表现了作者对家乡与亲人的怀念之情。（4）本题考查文章的理解与分析。ABD.正确；C.有误，母亲挖折耳根是为了给家人做成美食，是为了增加家庭的收入，体现了母亲的勤劳和对家人的爱，而把泥土掩回原处，是为了来年折耳根还能继续生长，这体现了母亲对折耳根，对自然的敬畏。两者之间并不矛盾；E.有误，“作者呼吁人们要遵守‘老人们传下来的规矩’，保护折耳根自然生长”有误，作者写作本文，是以折耳根为线索，表达自己对于家乡，对于亲人的思念之情。第⑥段中提到“这是老人们传下来的规矩，据说这样，来年折耳根还能继续生长”表现了母亲对于“折耳根”，对于自然的敬畏，是为了丰富母亲的形象服务的。故选：CE。答案：（1）炎热的夏季里，泡一杯折耳根叶解暑。折耳根也可以卖到乡场集市，增加收入。用折耳根的根可以治病。凉拌折耳根，折耳根炒腊肉（或者折耳根可以做家常菜）。（2）这些形容性的词语描写母亲挖完折耳根后掩回土时的状态，生动形象地写出母亲的小心仔细，表现了母亲对折耳根、对自然的敬重。（3）折耳根是我家餐桌上不可或缺的一道美食。折耳根让作者回忆起母亲带着回乡的自己和她的外孙女到郊外挖折耳根的美好情景。折耳根让作者回忆起母亲制作折耳根美食的美好画面。折耳根独特的泥腥味是在作者心中是家乡的味道。作者离乡在外，网上买的裹满泥土的折耳根，引发了作者对家乡的怀念，升华为浓浓的乡愁。（4）CE五、综合性学习（本大题共3小题，共13分）11．（5分）国际奥委会主席巴赫指出：“科技的潜力令人惊叹，北京冬奥会在奥运会历史上第一次真正挖掘了这种潜力。”为了进一步了解科技感、未来感十足的北京冬奥会，某班将开展以“走进科技冬奥”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20～21题。【材料一】中国高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力。党的十八大以来，中国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力的全面提升。为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，离不开强大科技实力的支撑。科技冬奥确实展现了中国举世瞩目的创新发展成就。【材料二】【材料三】流光溢彩的开幕式视觉盛宴背后，是超大8K超高清地面显示系统、人工智能实时捕捉技术、裸眼3D技术等高科技手段的汇聚。冬奥会中的科技创新彰显了中国以改革创新为核心的时代精神。科技不仅为北京冬奥会赋能，有关技术的转化和推广应用，也将为中国和世界的可持续发展催生动力。【材料四】科技冬奥也是创新推动人类进步的缩影。中国速度滑冰运动员全身裹紧的速滑服，可以有效降低风阻；中国钢架雪车健儿足下的高科技战靴，有采用仿生流体力学设计的导流线和科技材料打造的鞋底异形曲面碳板，能为运动员起跑、滑行提供重要支撑在科技进步的推动下，运动员更快、更高、更强成为可能。（1）请探究【材料二】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括“科技冬奥”有哪些重要意义和价值？【分析】材料一主要讲述科技冬奥展现了中国举世瞩目的创新发展成就，材料二展示全国科技经费投入统计，材料三讲述冬奥会中的科技创新彰显了中国以改革创新为核心的时代精神，材料四讲述科技冬奥也是创新推动人类进步的缩影等。【解答】（1）本题考查从表格中得出结论。表头“2015年﹣2020年全国科技经费投入统计”，2015年投入14169.6亿元，2016年投入15676.7亿元，2017年投入17606.1亿元，2018年投入19677.