专题04 电压 电阻 变阻器（11大题型）（原卷版）-备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编（人教版）

专题04电压电阻变阻器考点一电压表的使用1．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法中错误的是（）A．铜片是电池正极B．锌片是电池负极C．若拆除电压表，铜片和锌片之间仍然有电压D．电压表的正负接线柱接反了2．（23-24九年级上·四川德阳·期中）小明同学在一次用有0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用0~15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A．直接接入3V接线拄，然后读数B．直接接入15V接线柱，然后读数C．断开开关，接入3V接线柱；闭合开关后读数D．断开开关，接入15V接线柱；闭合开关后读数3．（23-24九年级上·山西大同·期中）如图所示，电路的电源电压由一节干电池提供，下列说法中正确的是（）A．电路中电源的电压为3VB．电阻R1和R2是并联的C．电压表测量的是R2两端电压D．开关可以控制整个电路的通断4．（22-23九年级上·四川内江·期中）如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数是3V；当S1断开，S2闭合时，电压表的示数是4.5V伏，则灯泡L1和L2两端的电压分别是（）A．3V和4.5V B．1.5V和4.5VC．3V和1.5V D．1.5V和3V5．（23-24九年级上·辽宁朝阳·期中）如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，只将电压表接A点的一端改接到C点，这种接法（填“正确”或“不正确”），因为。6．（23-24九年级上·河南许昌·期中）如图示电路中，电压表测量的是灯泡两端的电压，灯泡L1、L2是（选填“并联”或“串联”）连接的。7．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）如图所示，图甲中电压表的分度值为，读数为；若使用时出现如图乙所示的情况，则原因是。考点二判断电路中电表类型8．（23-24九年级上·河北邯郸·期中）如图的电路，、、是三个规格相同的小灯泡，闭合开关S，下列说法不正确的是（

）A．若a是电流表，b是电压表，则、和都亮B．若a、b都是电流表，、和并联，并且电流表a、b的示数相等C．若a是电压表，b是电流表，则只有亮，和被短路D．若a、b都是电压表，、和串联，则电压表a的示数等于电压表b的示数9．（23-24九年级上·广西贺州·期中）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当开关S闭合后、为使两灯均能发光，下列接法中正确的是（

）A．甲、乙均接电流表 B．甲、乙均接电压表C．甲接电流表、乙接电压表 D．甲接电压表、乙接电流表10．（23-24九年级上·福建龙岩·期中）如图电路，两灯泡都能正常发光，则下面说法中正确的是（）A．甲乙都是电压表B．甲乙都是电流表C．甲是电流表，乙是电压表D．甲是电压表，乙是电流表11．（23-24九年级上·吉林·期中）如图所示，当开关S闭合后，要使两只灯泡L1和L2均发光，甲表是，乙表是（选填“电流表”或“电压表”）。12．（23-24九年级上·河北承德·期中）如图所示，甲、乙是电流表或电压表，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是，乙表是。考点三含电压表、电流表的作图题13．（23-24九年级上·云南昆明·期中）根据如图的电路图，连接对应的实物图（电流表和电压表均选用小量程）。14．（23-24九年级上·山东菏泽·期中）根据如图所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。15．（23-24九年级上·河北唐山·期中）如图1所示，根据实物图，在图2所示方框中画出对应的电路图。16．（23-24九年级上·四川眉山·期中）如图，要求用电流表测量灯泡L1中的电流（0.3A），L1与L2并联，变阻器调节L2的亮度，开关控制整个电路，画出符合要求的电路图，并将实物图连接完整。17．（23-24九年级上·河南新乡·期中）请按要求连接电路：已知开关控制两个灯泡，电流表只能测量通过L1的电流，电压表测L2两端的电压。18．（23-24九年级上·辽宁大连·期中）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。考点四利用电压表判断电路故障19．（23-24九年级上·云南昭通·期中）小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障，测量得出；；若电路只有一处故障，则故障可能为（）A．L1断路 B．L1短路C．L2断路 D．L2短路20．（23-24九年级上·山西晋中·期中）如图是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源电压关系的电路图。已知电源电压为4.5V，L1、L2为两个规格不同的小灯泡，当闭合开关S后，由于某处电路故障，B、C两点之间的电压为4.5V，关于可能发生的电路故障（）A．灯泡L1的灯丝断了 B．开关接触不良C．灯泡L2的灯丝断了 D．灯泡L2短路21．（23-24九年级上·河南南阳·期中）如图为小雨连接的电路。她检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是她用一个电压表分别连接到ab、bc、cd，测得Uab=0V、Ubc=3V、Ucd=0V，由此可判定电路的故障是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路C．开关S断路 D．灯L1与开关S均断路22．（23-24九年级上·陕西西安·期中）如图，电源电压不变。闭合开关，发现灯泡不亮，且电压表有示数等于电源电压。下列分析正确的是（）A．灯泡不亮是因为灯泡处存在断路B．灯泡不亮是因为灯泡短路C．灯泡不亮是因为滑动变阻器断路D．灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大23．（23-24九年级上·甘肃庆阳·期中）如图所示，闭合开关后，小明发现灯泡L1亮，灯泡L2不亮。为了找出原因，他把电压表并联在灯泡L2两端，发现电压表示数为0，则原因可能是因为灯泡L2发生；排除故障后，把电流表接入a点，闭合开关，电流表的示数是0.3A，则通过灯泡L2的电流是A。考点五串、并联电路中电压的规律24．（23-24九年级上·吉林·期中）如图所示，电源电压为9V，且保持不变，电压表的示数为6V，则（）A．L1两端的电压为3V B．L1两端的电压为6VC．L2两端的电压为3V D．L2两端的电压为9V25．（多选）（23-24九年级上·云南昆明·期中）小明按如图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．电压表V2的示数为1.2VB．L1两端的电压为4.8VC．L2两端的电压为4.8VD．电源电压为6V26．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）实验小组用如图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。（1）请你按照图甲，用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯两端的电压；（2）在连接电路时，开关必须；（3）实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；（4）正确连接图乙电路后，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡两端的电压为V。一段时间后，突然熄灭，仍然发光，电压表无示数，原因可能是；（5）小组完成了三次实验，数据如表格所示。进行多次实验的目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是：串联电路总电压。次数12327．（23-24九年级上·福建泉州·期中）在“探究串联电路电压的特点”活动中。（1）设计的实验电路图如图所示，根据电路图连接实物电路时，开关应处于状态；实验序号UAB/VUBC/VUAC/V12.41.43.8（2）实验中，应选择（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡；（3）当测出灯L1两端的电压后，为了节省时间，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量灯L2两端的电压。这样（选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压；理由是；（4）分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对该实验进行评价：。28．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）某实验小组在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作。（1）该小组同学按甲图电路图连接好电路后，测出L1两端电压，接着断开开关，打算再测L2两端的电压，下列操作合理的是（选填字母符号）；A．将电压表从L1两端取下，并联到L2两端，再闭合开关进行实验；B．电压表所接B点不动，只断开电压表与A点所接导线，并改接到C点，再闭合开关进行实验；（2）在用电压表测灯L2两端的电压时，小明连接电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确；（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图丙所示，则灯L1两端的电压是V。考点六对电阻的理解29．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下列关于导体电阻的理解，正确的是（

）A．导体容易导电，说明它对电流没有任何阻碍作用B．将一根导线均匀拉长2倍后，其电阻变为原来的4倍C．用电器在没有通电的情况下，电阻为0D．电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，通过导体的电流越小，导体的电阻越大30．（23-24九年级上·内蒙古赤峰·期中）下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强B．导体中的电流为零时电阻也为零C．导体之所以容易导电是因为导体中有大量的自由电子D．绝缘体有电阻，导体没有电阻31．（22-23九年级上·福建福州·期中）下列是同学们常用的电学实验器材，其中电阻值最大的是（）A．电流表 B．电压表C．滑动变阻器 D．小灯泡32．（多选）（23-24九年级上·重庆长寿·期中）下列估测值符合生活实际的是（

）A．一位中学生人体的电阻约为10Ω B．一节新干电池的电压为1.5VC．对人体的安全电压不高于36V D．教室日光灯正常工作的电流约为10A考点七影响电阻大小的因素33．（22-23九年级上·四川内江·期中）如图所示的电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上。闭合开关S，当导线b的一端在铅笔芯上左、右移动时，灯泡亮暗会发生变化，则下列说法中正确的是（）A．灯泡亮度发生了变化说明移动导线b可以改变电流方向；B．b向左移动时，灯泡变亮，说明铅笔芯是导电的；C．该实验说明导体的电阻与导体的横截面积有关；D．灯泡发光时，灯丝中自由电子移动的方向是从右到左。34．（23-24九年级上·陕西西安·期中）小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，下列说法正确的是（）A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻B．利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系C．为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表D．用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮35．（23-24九年级上·山东济南·期中）如图电路装置，灯泡L与钨丝连接，闭合开关，小灯泡L发光，钨丝不发光；用酒精灯给钨丝加热，发现小灯泡逐渐变暗，由实验可知（

）A．灯泡的电阻会随温度升高而减小 B．灯泡的电阻会随温度升高而增大C．钨丝的电阻会随温度升高而减小 D．钨丝的电阻会随温度升高而增大36．（22-23九年级上·山东滨州·期中）如图所示两个实验，甲用酒精灯加热金属丝时，灯泡变暗。乙将玻璃芯加热到红炽状态时，灯泡将发光，下面描述这两个实验现象中说法正确的是（）A．加热金属丝会使其电阻变小，电流表示数增大B．加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体，说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化C．甲图中，灯泡和金属丝电阻不同，电流也不同D．不加热时，这两个实验所示的电路在闭合开关后都没有电流37．（23-24九年级上·吉林·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：乙编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）如图甲所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数或来比较导体电阻的大小；（2）为了验证上述猜想①，由乙表中数据可知，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入如图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关；（4）如图丙所示，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中。38．（23-24九年级上·重庆长寿·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示，小明设计的探究电路如图所示，M、N两线夹接电阻丝。编号材料长度/m横截面积/A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C课镍铬金0.51.0D锰钢合金0.50.5（1）小明在检查电路时发现电路中缺少一个重要元件：这个元件是；（2）小明连接好电路后进行实验，该实验中是通过观察小灯泡的亮度或电流表的示数来判断M、N两点间接入导体的电阻大小，这过程中应用的物理研究方法叫法；（3）若选用表中A、B两种导体，是为了验证导体电阻与的关系，可以得出的实验结论是：在材料和横截面积相同时，，导体的电阻越大；如果选用编号为A、D的电阻丝进行实验，是为了验证猜想这过程中应用的物理研究方法叫法；（4）电路中的小灯泡除了能通过其亮度判断导体电阻的大小之外，还起到的作用；（5）小明又做了如下实验：将镍铬合金丝A接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风，发现电流表示数变小，这说明导体的电阻与有关。接着，小明将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍，再对折后，其阻值与原来的阻值相比（选填“变大”“变小”或“不变”）。考点八半导体、超导体的应用39．（22-23九年级上·河南洛阳·期中）关于导体、半导体和超导体，下列说法不正确的是（）A．数码相机中的图像传感器是用半导体材料制成的B．导体的电阻是它本身的性质，与通过它的电流大小有关C．发光二极管是半导体材料，具有单向导电性D．若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗40．（23-24九年级上·吉林长春·期中）家用加湿器的控制电路中有一种电阻，能根据空气湿度改变阻值大小，进一步控制加湿器的喷雾量，制成这种能根据空气湿度改变电阻大小的电阻材料是（）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体41．（23-24九年级上·黑龙江双鸭山·期中）常见的铝、铜、硅、塑料等材料中，用于制作半导体的是。为了降低由于电阻引起的电能损耗，在发电厂发电、输送电能等方面应采用（填“绝缘体”“半导体”或“超导”）材料。42．（23-24九年级上·广东汕头·期中）两只水果点亮一只发光二极管（如图所示），现将二极管正负极接线对调，二极管（选填“发光”或“不发光”）因为发光二极管具有性，此时把一个电压表并在二极管两端，电压表（选填“有”或“没有”）示数。43．（22-23九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）学习了电学知识后，小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣，如图甲所示，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”与电压表连接在一起，电压表示数为0.3V。（1）若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，由于发光二极管具有性，要使二极管发光，金属片（填“A“或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把能转化为电能；（2）妈妈从市面上买回一个变光二极管，如图丙；通过实验发现，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是图中的（填字母）；（3）制作发光二极管的主要材料是（填字母）。A．绝缘体 B．导体 C．半导体 D．超导体考点九滑动变阻器的使用44．（23-24九年级上·湖南邵阳·期中）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时，连入电路中的电阻值变大的是（）A． B．C． D．45．（23-24九年级上·河北邯郸·期中）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（

）A． B．C． D．46．（多选）（23-24九年级上·河北承德·期中）如图所示电路，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间（）A．b、c B．a、c C．b、d D．a、d47．（23-24九年级上·河北石家庄·期中）滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的来改变连入电路中的电阻的。滑动变阻器上标有“，2A”字样，表示，2A表示。48．（23-24九年级上·河南许昌·期中）如图为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的B、C两个接线柱接到电路中，欲使电路中的电流逐渐变小，滑片P应向（选填“左”或“右”）端移动；滑动变阻器的工作原理是。49．（23-24九年级上·福建厦门·期中）如图所示，电动车骑行时，向下旋动右手的“调速”把手，车速变快，由此可知这个“调速”把手在电路中相当于一个。当给电动自行车充电时，其蓄电池相当于电路中的。50．（23-24九年级上·江西赣州·期中）如图所示，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样。（1）表示的意思是，2A表示的意思是；（2）如图所示，当滑片在最左端时，电阻为；滑片在最右端时，电阻；滑片在中间时，电阻为；（3）将滑动变阻器连入电路中，它应与被控制的电路联；（4）如图所示，闭合开关前应将滑片移至（选填“A”或“B”）端。考点十生活中的滑动变阻器51．（23-24九年级上·重庆江津·期中）如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的机械电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（）A．机械电位器应该与电风扇中的电动机并联B．机械电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻C．若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快D．若将b、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快52．（23-24九年级上·内蒙古乌兰察布·期中）如图甲是常用的一种亮度可调的台灯，图乙为其用于调亮度的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯两度，下列分析正确的是（）A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，台灯变亮B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮53．（23-24九年级上·山西运城·期中）如图甲是一款手持式电子测温仪，图乙是它的工作原理图，R是热敏电阻，R0是定值电阻，显示仪是由电表改装而成。下列分析正确的是（）A．显示仪是由电流表改装成的B．R和R0的连接方式是并联C．闭合开关时，显示仪测R0两端的电压D．闭合开关时，通过R和R0的电流一定相等54．（23-24九年级上·安徽六安·期中）如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，当油面上升时，滑动变阻器接入电路中的电阻将（增大/减小）。考点十一电阻箱的使用及读数55．（23-24九年级上·福建泉州·期中）如图所示，电阻箱的示数是。56．（23-24九年级上·江苏常州·期中）如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω。如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是Ω。57．（23-24九年级上·河北唐山·期中）如图所示，图中电阻箱显示的电阻值为。58．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图甲所示，电压表的示数是V；图乙所示的电阻箱的读数为Ω；图丙所示的是插入式电阻箱的结构示意图，则A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω。59．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）如图所示电路，电源的电压保持不变，R1、R2为定值电阻。下列说法不正确的是（）A．只闭合开关S1，滑片P滑至最右端时，电压表测量R3两端的电压B．只闭合开关S1、S2，滑动变阻器的滑片P滑至最右端时，电压表测量R2两端的电压C．只闭合开关S1、S3，滑片P滑至最左端时，电压表测量电源电压D．只闭合开关S2、S3，滑片P滑至最右端时，电压表测量R2两端的电压60．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，小明做实验中发现：当开关断开、把电压表接在电源两端时，电压表示数为；当开关闭合、把电压表接在电源两端时，电压表示数为。下面操作中，电压表的示数有可能的是（

）A．断开开关、把电压表接在开关两端时，电压表的示数为0B．开关闭合、把电压表接在灯泡两端时，电压表的示数为C．断开开关、把电压表接在电阻两端时，电压表的示数为D．开关闭合、把电压表接在灯泡两端时，电压表的示数为61．（23-24九年级上·湖南怀化·期中）在如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡正常发光，过一会儿后发现电压表和电流表示数都变大了，下列说法正确的是（）A．可能是灯L断路B．可能是灯L短路C．可能是滑动变阻器断路D．可能是滑动变阻器短路62．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，若电压表V1的示数为U1，电流表A1的示数为I1，则下列各种情况错误的是（）A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，丙测量的是通过L1电流，U1=U乙，I1=I甲+I丙B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，则L1、L2串联，丙测量的是L2两端电压，I1=I乙C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，则灯L1不发光，I1=I甲=I乙D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，则灯L2不发光，U1=U甲63．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示，下列结论正确的是（）A．U1=U2=U3，I1=I2 B．R2两端电压为8V，I1=I2C．R1两端电压为8V，U2=U1+U3 D．R1两端电压为8V，I1>I264．（多选）（22-23九年级上·江西赣州·期中）如图所示的电路，能利用滑动变阻器调节电灯亮度的电路是（）A．B． C． D．65．（23-24九年级上·山西运城·期中）如图是一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长、宽、高分别为a、b、c，且。当电流沿（选填“AB”或“CD”或“EF”）方向通过该电阻时，它的电阻最小；当该电阻没有电流流过时，它的电阻（选填“为零”或“不为零”）；如果将该电阻沿CD方向均匀拉长，它的电阻与原来相比将（选填“