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2/2收集整理,仅供参考2023年四川旅游学院考核招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学原则D.科学信仰【答案】:A2.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.心理健康与发展咨询C.精神疾病与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】:ABD3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.事业单位D.政府机构【答案】:A4.高校学生权利是一项()。A.法律权利B.道德权利C.自然权利D.应有权利【答案】:A5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.6年B.5年C.8年D.7年【答案】:D6.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.应用学科研究B.人文学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】:D7.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.微观研究C.分析研究D.开发研究【答案】:B9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.教学相长B.循序渐进C.因材施教D.防微杜渐【答案】:C10.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.虚假署名B.学术穿凿C.自我引注D.片面引注【答案】:C11.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】:D12.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师角色期望C.教师威信D.教师人格【答案】:C13.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.制定教学制度C.组织教学形式D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D14.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.加强师生互动C.以学生为中心D.强化问题意识【答案】:D15.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.奴隶社会的道德C.社会主义道德D.原始社会的道德【答案】:C16.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.善于利用“突发事件”B.教学过程的预定性C.教学设计预留空间D.培养学生多向思维、求异思维的习惯【答案】:B17.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业良心B.职业满足C.职业理想D.职业荣誉【答案】:C18.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是()提出的。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.桑代克D.苛勒【答案】:B19.下列属于社会文化的是()。A.民族文化B.学校文化C.企业文化D.制度文化【答案】:A20.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.分散学习B.谐音联想法C.多种感官参与D.画出系统结构图【答案】:B21.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.加拿大B.德国C.美国D.日本【答案】:B22.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.标的确指。B.诉权专属。C.主管确定。D.原告举证。【答案】:D23.表征性奖励的理论根据是()。A.观察学习原理B.强化原理C.人本原理D.认知原理【答案】:B24.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向,具体表现不包括()。A.重利价值趋向B.自我中心趋向C.盲目攀比趋向D.道德弱化趋向【答案】:C25.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.函授学院B.职工大学C.自学考试D.广播电视大学【答案】:C26.不属于行动研究类型的是()A.实践的行动研究B.调查研究C.科学的行动研究D.批判的行动研究【答案】:B27.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人相接近B.与他人基本相同C.与大家保持一致D.被他人认可【答案】:A28.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.爱无差等,一视同仁B.长善救失,因材施教C.实事求是,赏罚分明D.面向全体,点面结合【答案】:A29.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.社会意识形态B.生产力发展水平C.政治经济制度D.人口数量和质量【答案】:B30.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.宽容B.理解C.平等【答案】:A31.教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是(B)。A.关注发展B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】:C32.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.交往调节法B.转移注意法C.反向调节法D.自我暗示法【答案】:B33.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.自主活动B.双边活动C.讲授活动D.单边活动【答案】:B34.高校组织的结构特征是()A.复杂性B.学术性C.二元性D.分散性【答案】:D35.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()A.情绪B.应激C.情感D.心境【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.服务群众的基本要求有()。A.树立服务群众的观念B.勇挑服务群众的重担C.心怀群众,尊重群众D.真心对待群众【答案】:ABCD37.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.专科教育B.高职教育C.研究生教育D.本科教育【答案】:ACD38.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。A.道德他律B.服从权威C.道德自律D.寻求认可【答案】:AC39.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.内省慎独B.知行合一C.好礼守节D.爱岗敬业【答案】:ABC40.法治的基本要求是()。A.司法公正B.权力制约C.良法D.严格依法办事【答案】:AD41.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.示范性C.复杂性D.独立性【答案】:ABCD42.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】:ACD43.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.管理者角色B.创业者角色C.教学者角色D.服务者角色E.研究者角色【答案】:CDE44.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低创造性的智商水平任意B.低智商不可能有高创造性C.高智商可能有高创造性D.高智商一定有高创造性【答案】:ABC45.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD46.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.真心关爱学生B.尊重和信任学生C.公平对待学生D.严格要求学生【答案】:ABCD47.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.理解技能C.操作技能D.心智技能【答案】:CD48.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.体罚学生,C.适当惩戒学生D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;【答案】:ABD49.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习方法的独立性B.对教育影响的选择性C.学习目的的多样性D.教师影响的决定性【答案】:ABC50.以下对气质的描述,正确的是()。A.有好坏之分B.具有独特性C.具有稳定性D.与生俱来的【答案】:BCD51.高等学校发展科学的职能包括()。A.开发性研究B.应用研究C.科学研究D.基础研究【答案】:ABD52.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值评价标准B.价值观念C.价
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