第七中学校九年级上学期期中语文试题（图片版含答案）

第七中学校九年级上学期期中语文试题（图片版，含答案）2024~2025学年度语文九年级阶段性学业质量检测(二C)

参考答案及评分标准12.“湖中人鸟声俱绝"依旧前往是“痴”的表现,静谧无声令作者向往;“不论风水,但期

考试范围:九上前五个单元山水"是“意”的表现,赏心悦目的山水令作者向往,两文都表现作者孤高纯洁的品格

评阅说明:追求,不流世俗,不随波逐流。(3分)

1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明,以减少评阅误差。【丙参考译文】

2.考生答卷时出现的错字、别字,每个扣0.5分,在所在题内扣,扣完该题分数为止(作于是船夫便带我们前往。上沙村在两山之间的夹道中。园林依山而无石,很多老树呈盘

文除外)。同一个错字、别字反复出现,不重复扣分。曲纡回之势,亭台窗榭栏杆一派素朴,竹篱茅舍,真不愧为隐士的居所。园中有一皂荚亭,

参考答案树大得可尽两人相抱。我平生所历园亭,此园排在第一位。园子左边有山,民间称为鸡笼

1.(1)涵山,山峰挺直,顶上叠加巨石,犹如杭州城之瑞石古洞,只是比不上瑞石古洞的玲珑。山旁

(2)jiàn(2分)有一床榻形状的大青石,鸿干躺在上面说:“此地仰可观峰岭,俯可视园亭,既高旷且幽静,

2.文中指英烈们的英雄事迹、家国情怀影响越来越深远。可以一醉方休了。"于是邀上船夫与我们共饮,三个人或唱歌或长啸,畅饮开怀。当地人得

(体现“弥”的意思是“更加、越来越"1分,句子含义1分)知我们是来寻地的,误以为是相地看风水,便以某处有好风水相告。鸿干说:“只求合意,

原意指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。不讲风水。”

(答出原意更好,不答不扣分)13.①陈泥鳅和人打赌,在清水潭中一口气游了个来回。

3.C(2分)②陈泥鳅救人,活人不讨价,死人多要钱。

4.D(2分)③陈泥鳅不置产业,花钱散漫,也不娶老婆。

5.①长风破浪会有时直挂云帆济沧海④陈泥鳅去桥洞捞女尸,得钱后救济陈五奶奶的孙子。

②沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4分,每点1分)

③但愿人长久千里共婵娟14.①善良仁义,乐于助人:作为水手他水性极好,经常在风浪中救助溺水之人;暗中接济

④月是故乡明(7分)一些孤寡老人,却不事声张;挣得酬劳救济陈五奶奶的孙子。

6.张岱(1分)②贪图小利,自由散漫:打捞死人,讨价还价;不置产业,没有积蓄,喜欢喝酒赌钱。

7.(1)撑(船)③有自知之明,有责任感:对自身的生存境遇具有较为清醒的认识,不成家,免得伤害

(2)还他人。

(3)引导(带领)④风趣乐观:打赌时明知游泳危险,他却笑嘻嘻,对别人成家的劝说幽默回应。

(4)比得上(2分,每题0.5分)(4分,答出任意三点可满分)

8.因拉舟子同饮/或歌或啸/大畅胸怀。(2分,每处1分)15.①通过语言描写:“对不起了!"得罪得罪!”形象地写出陈泥鳅语言简洁、行事干练的

9.视觉,天寒地冻、银装素裹,写出雪后初晴天寒地冻的景象,营造清寂苍茫之感;听觉,特点,也表现出他救人心切的心理。

人鸟声消失,写出了西湖静谧的环境,营造寂寥空旷之感。(2分)②通过动作描写:“纵身入水"窜进了桥洞”“跳上岸来"转身就走”等等,表现了陈

10.示例1:写湖心亭奇遇,对方惊叹作者的不期而至,犹如作者惊叹对方的捷足先登,写泥鳅水性极好,救人技法高超、行事干练的特点,也表现出他救人心切的心理。

出了双方惊讶、惊喜之情,既简洁明快,又含蓄深婉。③通过侧面衬托:“大家都捏着一把汗"大家伙发了一声喊:‘好水性!’”通过写围观

示例2:“问其姓氏,是金陵人,客此"一句,问姓氏而不言姓氏,却从“金陵人”导者的心理和语言,侧面衬托出陈泥鳅水性极好、技术高超的特点。

出,暗含诀别之意,姓氏知否,顿时变得无足轻重,悲凉之情隐忍不发,却又④通过视觉和听觉描写:不仅写陈泥鳅入水、出水的形体动作,还用“嗖的一声"写出

切实可感。言简意丰,含蓄深婉。其水声,形象地展现了陈泥鳅的动作敏捷、技术高超的特点。

(3分,举例1分,分析2分)(4分,答出任意两点即可满分)

11.对梅花的喜爱赞美之情,表现自己清高坚忍、洁身自好的品质。(2分)16.“复杂人格”

示例:陈泥鳅作为一个水手,不置产业,不存积蓄,也贪图小利,更没有什么人生追者想要参加的比赛(1分,言之有理即可)

求,但他同时也善良仁义,扶危济困,有责任感,风趣乐观,显示出一个人复杂(3)示例:小屹同学荣获1000米长跑项目第一名

的品性。启示:人性是复杂的,看人不能只看一面,要尽可能全面。热烈祝贺小屹同学在我校第37届金秋体育节上荣获1000米长跑项目第

“淳朴民风"一名。本届运动会隆重热烈,展示了我校体育健儿的风采。1000米长跑考

示例:虽然故事发生在苦难的岁月,但以陈泥鳅为代表的村民善良淳朴,不怨天尤人,验运动员们的耐力和体力,更考验运动员们的意志力,在选手们的激烈角逐

以扶危济困、行善助人为乐,“公益会”也尽力尽到公益义务,这一切都显示出中,小屹同学第一个撞线,获得该项目的冠军。

当地淳朴的民风。启示:淳朴的民风是社会最需要的,民风淳朴,社会才和谐。(共6分,标题1分,导语1分,主体1分。字数充足,表达准确3分。)

“悲悯情怀"23.略。(50分)

示例:以陈泥鳅为代表的普通劳动者,尽管自身生活条件有限,却对他人的遭遇表示同评阅说明:

情,尽力帮助像陈五奶奶这样的人。启示:每个人的生活都不容易,底层劳动人(1)评阅前,要进行试评,确立各等次的样例文;评阅时,要求三名教师独立评阅,分数取

民尤其如此,我们应有悲天悯人之心,给予他人关注和爱。平均值,保留小数点后一位。

(4分,词语分析2分,启示2分)(2)评阅全部试卷时,请以二等、三等之间的38分为基准,根据作文实际上下浮动。

17.B(2分)(3)评阅每份试卷时,首先确定等次,然后根据所评等次的基准分,上下浮动。

18.句二更合适。(1分)(4)字迹规范美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加3分;字迹潦草、卷面不整洁

第⑥段中列举了滴水穿石、铁杵磨成针、愚公移山、精卫填海的例子,都强调了成事需的作文在相应等次的基准分上扣3分。

要毅力和定力,它们都属于意志方面。(2分)(5)作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣

(选择1分,分析2分,意近即可)1~2分。

19.①做事需要耐心,顺德鱼面复杂的手工制作过程,是执着专注、一丝不苟的工匠精神的(6)作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达的情况,要在相应等次的基准分上

体现。扣1~2分。

②耐心是成功的“通行证”,很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于你能否坚持(7)标点符号错误每两个扣1分,扣至3分为止;错字、别字每个扣0.5分,扣至3分为止。

到底。顺德鱼面正是因为坚持用心做面,创新研究,才会不断收获美誉。(8)评阅有争议的作文时,要慎重对待,要集体讨论、评定其等次和分数,要鼓励考生自

(每点2分,需结合本文观点分析,否则酌情扣分)由、有创意地表达。

()

20.B(2分)9学生作文不唯美词美句作为加分条件

,不可套作。评阅时对“用质朴的语言自然地表

,

示例:。鲁智深具有水的率性洒脱的特点。打死镇关西后,他为躲避追捕在五台山达用个性化的语言表达生活或观点"的作文给予肯定。21.1A

,,评阅时请注意:出家为僧但他并不守清规戒律吃酒闹事,被方丈打发到大相国寺看菜园。

,,。(1)作文任务一写作内容必须符合命题。有次吃酒时觉得树上乌鸦叫得烦人竟将大树连根拔起

:。。,(2)作文任务二不要求考生必须引用材料中的文字,但是所写的内容要与材料相一致。示例2B保尔身上具有水百折不挠的特质保尔在战斗中多次受伤在筑路过程中

_____________、,,,()作文任务二任选一个角度或整合多个角度均可。患伤寒肺炎但他没有被伤病击倒顽强地克服自杀念头在双腿瘫痪、双3

评分标准:

目失明的情况下,选择了以笔为武器进行小说创作,开始了新生活。

((,,)1)满分50分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性,表达真情实感、书写美

3分人物与形象对应上1分事件2分

观,标点使用正确、行款格式规范。

22.(1)①映照科技强国之梦

(2)一等:47~49分,基准分48分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性,表

②翱翔探索宇宙之志

达真情实感。

(2分,每空1分)

(3)二等:38~46分,基准分42分。主旨明确,表达流畅。(2)采访目的:了解小屹同学在1000米长跑中获胜的经验/心路历程。(1分,言之有

(4)三等:30~37分,基准分34分。主旨基本明确,文从字顺。

理即可)

(5)四等:30分以下,基准分25分。主旨不明确,表达不清楚,行款格式不规范。

采访问题:对于未来,你有没有设定更高的目标或者计划,比如想要打破的纪录或

2024~2025学年度语文九年级阶段性学业质量检测(二C)得分评卷人二、阅读(45分)

班级

题号一二三总分

(一)阅读下面的古诗文,完成6—12题。(10分)

得分

【甲】山中雪后

亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

姓名郑板桥语文试卷共8页,包括三道大题,共23道小题。全卷满分120分。考试时间为120分

晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

弥钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

封得分评卷人

准考证号一、积累与运用(15分)

【乙】

线

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,

内阅读语段,完成1—4题。(8分)拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤

不①《百年革命家书》中的100封家书hán()盖了中国共产党100年艰苦奋斗历程的一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

要各个时期。这100封家书,既有热血男儿就义前的绝笔遗言,也有战斗间()隙对家人的到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉

挂牵思念;既有父母兄姊的殷殷嘱托,也有革命伴侣的依依深情。②铮铮誓言,切切叮咛,余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相

答

无不体现着中国共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚。③这家书不仅是游子内心的真诚公痴,更有痴似相公者。"(选自《湖心亭看雪》)

题坦露,更是无数共产党人舍小家为大家的真实写照。④他们的英雄事迹、家国情怀跨越时【丙】

空,历久弥新。今天,我们品读这些闪耀理想信念光芒的革命家书,就是要从中汲取精神力

于是舟子导往。村在两山夹道中。园依山而无石,老树多极纡回盘郁之势,亭榭窗栏尽

弥量,以扬光荣传统,赓续红色血脉,把伟大建党精神发扬光大!从朴素,竹篱茆①舍,不愧隐者之居。中有皂荚亭,树大可两抱。余所历园亭,此为第一。

封1.根据拼音写出相应的汉字,给文中加点字注音。(2分)园左有山,俗呼鸡笼山,山峰直竖,上加大石,如杭城之瑞石古洞,而不及其玲珑。旁一青

(1)hán()盖(2)间隙()

线石如榻,鸿干②卧其上曰:“此处仰观峰岭,俯视园亭,既旷且幽,可以开樽矣。”因拉舟子

2.根据“仰之弥高,钻之弥坚"(臧克家《说和做———记闻一多先生言行片段》)中“弥”同饮或歌或啸大畅胸怀。土人③知余等觅地而来,误以为堪舆④,以某处有好风水相告。鸿

外的意思来判断本文中“历久弥新"的含义。(2分)干曰:“但期合意,不论风水。”(选自沈复《浮生六记之浪游记快》)

不【注释】①茆:同“茅",茅草。②鸿干:沈复之友。③土人:当地人。④堪舆:风水。

写3.文中序号为①—④的句子中句子类型是复句的一项是()(2分)6.【乙】文的作者(人名)是明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖

考A.①B.②C.③D.④梦寻》。(1分)

4.文中家书的“书”即“书信"。“书信”在古代有很多别称,下列词语不能代指书信的一7.解释加点词语在文中的意思。(分)号2

项是()(2分)(1)余拏一小舟(2)焉得更有此人

A.尺素B.信笺C.鸿雁D.案牍()

姓3于是舟子导往

(4)而不及其玲珑

5.名篇名句默写。(7分)8.用“/"给【丙】文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2分)

名诗歌可以言志,亦可以抒情。言志,我们可以用李白《行路难(其一)》中的因拉舟子同饮或歌或啸大畅胸怀。

①“□□□□□□□,□□□□□□□”来抒发雄心壮志;也可以用刘禹锡《酬乐天扬9.【甲】【乙】两文画横线的句子,是怎样从感官角度表现雪景特点的请简要分析。(2分)

州初逢席上见赠》中的②“□□□□□□□,□□□□□□□"彰显豁达胸怀和奋发向

上的精神。抒情,我们可以用苏轼(《水调歌头·明月几时有》)中的③“□□□□□,

□□□□□”来寄托对天下离人最美好的祝愿;也可以用杜甫的《月夜忆舍弟》中④

“露从今夜白,□□□□□"来表达对故乡的思念之情。

语文试题第1页(共8页)_________语文试题第2页(共8页)

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10.【乙】文错落互见手法的运用是其鲜明特点。请举一例简要分析。(3分)桥的桥洞很高,洞身也很长,但是很狭窄,只有人的肩膀那样宽。桥以西和桥以东水面落差

很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见哗哗的水声。围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥

洞里,但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着。可是谁也想不出办法,谁也不敢下去。公

益会的人去找陈泥鳅。

11.【甲】诗托物言志,表达了诗人怎样的思想感情(2分)⑦陈泥鳅来了,看了看。

⑧“十块现大洋,我把她弄出来。”

⑨“十块"公益会的人吃了一惊,“你要得太多了!”

12.【乙】文中“痴"和【丙】文中“意”的内涵有异曲同工之妙。请结合具体内容分⑩“是多了点。我有急用。这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞,一下子把她

析。(3分)拨拉动了,就算成了。

弥

就这一下,一下子拨拉不动,我就会塞在桥洞里,再也出不来了!你

们也都知道,桥洞只有肩膀宽,没法转身。水流这样急,退不出来。那我就只好陪着她了。"

大家都说:“十块就十块吧!这是砂锅捣蒜,一锤子!”

陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的,道了一声“

封

对不起了!"纵身入水,顺着水流,笔直

(二)阅读下面的文章,完成13—16题。(16分)地窜进了桥洞。大家都捏着一把汗。只听见嗖的一声,女尸冲出来了。接着陈泥鳅从东面洞

陈泥鳅口凌空窜进了水面。大家伙发出了一声喊:“好水性!”

线

汪曾祺陈泥鳅跳上岸来,穿了衣服,拿了十块大洋,说了声“得罪得罪!"转身就走。大家

①邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。有一次,气得我的一个姓孙的同学当着很以为他又进赌场、进酒店了。没有,他径直走进陈五奶奶家里。

多人的面褪下裤子:“你们看!黑吗”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。陈五奶奶守寡多年。她有个儿子,去年死了,儿媳妇改了嫁,留下一个孩子。陈五奶

内

这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船,因为船尾涂成黑色,所以叫作黑屁股。奶就守着小孙子过,日子很紧巴。这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈

②陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。五奶奶正急得两眼发直。陈泥鳅把十块大洋交在她手里,说:“赶紧先到万全堂,磨一点羚

③他水性极好,不愧是条“泥鳅"。运河有一段叫清水潭,据说这里的水很深,三篙子羊角给孩子喝了,再抱到王淡人那里看看!”

不

都打不到底。行船到这里,不能撑篙,只能荡桨。水流也很急,水面上拧着一个一个漩涡。说着抱了孩子,拉了陈五奶奶就走。

从来没有人敢在这里游泳。有一次陈泥鳅和人打赌,一口气游了个来回。当中有一截,他半陈五奶奶也不知哪里来的劲,跟着他一同走得飞快。(有删改)

天不露脑袋,岸上的人以为他沉了底,没想到过了一会儿,他笑嘻嘻地爬上岸来了!13.小说主要写了陈泥鳅的哪些事请用简洁的语言概括。(4分)

要

④他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时,救生船一般是不出动的。他看看天色,知道湖里

不会出什么事时,就待在家里。他也好义,也好利。湖里大船出事,下水救人是不能计较报

酬的。有一次,一只装豆子的船琵琶闸炸了,炸得粉碎。船碎了,人掉在水里。这时跳下水14.小说中陈泥鳅的形象是怎样的请结合文章内容分析。(4分)答

救人,能要钱吗民国二十年,运河决口,陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的人都已

经家破人亡,一无所有了,陈泥鳅连人家的姓名都没有问,更谈不上要什么酬谢了。在活人

身上,他不能讨价;在死人身上,他却是不少要钱的。人淹死了,尸首找不着,事主家里求

题

到他时,得事先讲明捞上来给多少酒钱,他才下去。有时讨价还价,得磨半天。陈泥鳅不着15.第段中,作者是如何写出陈泥鳅人物形象特点的请结合相关内容简要分析。(4分)

急,人反正已经死了,让他在水底多待一会儿没事。

⑤陈泥鳅一辈子没少挣钱,但是他不置产业,也没有积蓄。他花钱很散漫,有钱就喝

酒,赌钱。有的时候,他也偷偷地赈济一些孤寡老人,但会嘱咐他们千万不要说出去。他也

16.读完小说,你会想到“复杂人格"淳朴民风”“悲悯情怀"这些词语中的哪一个请结

不娶老婆。有人劝他成个家,他说:“瓦罐不离井上破,将军难免阵中亡。我见天跟水闹着

合小说内容简要说明,并谈谈你获得的启示。(4分)

玩,不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡母,我于心不忍。这样多好,一个人吃饱了

一家子不饥,无牵无挂!”

⑥通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸她的长头发在洞口外飘动着。这座

语文试题第3页(共8页)_________语文试题第4页(共8页)

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(三)阅读下面文章,完成17—19题(9分)17.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

耐心成就人生之美A.第②段以生活中常见的“没耐心"现象,引出耐心能够成就事业,更成就人生的观点。

徐文秀B.人生征途上不会一帆风顺,如果缺少耐心,无法坚持到底,则不能看到成功的模样。

①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得C.第⑤段运用道理论证、举例论证等多种论证方法,证明了耐心成就过程之美的观点。

急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。D.文章采用递进式结构,先提出问题,再分析问题,最后解决问题,逐层深入展开。

②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦18.下面两个句子,哪一个更适合放在第⑥段横线处作为分论点请简要说明理由。(3分)

躁不安、心慌意乱;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍句一:耐心成就选择之美

弥得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有句二:耐心成就意志之美

的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火",等等。

一言以蔽之,没耐心。

封③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能

19.阅读下面的【链接材料】,结合选文内容谈谈你对“耐心"的认识。(4分)

够成就事业,更成就人生。

【链接材料】传统顺德手工鱼面的制作过程十分繁复精密。先起鱼肉、去鱼骨,用刀将

④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,

鱼青刮成一层层的鱼蓉,加入适量盐、油,手工反复搓、揉直至如纸般薄。最后将处理

线哪有一帆风顺总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很

好的鱼肉糜装入竹筒,再挤入熬制好的鱼骨高汤中煮熟。2014年7月,顺德鱼面第四代

难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位

传人梁锦辉大厨经过十年的匠心研究,将传统鱼面复得和升华,用这一碗原汁原味的鱼

雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要

内面,获得了中国饭店协会颁发的“中国名小吃"称号,央视纪录片《寻味顺德》也对鱼

素,足以表达自己的一切这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工

面做了专题报道。

作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常

常做,不怕千万事。”很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你

不

能否坚持到底。

⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说,静为躁(四)名著阅读(5分)

君。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。"丰子恺先生曾在《山中避雨》20.下面与武松有关的几个事件,按照先后顺序排列正确的一项是()(2分)要

中提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣①醉打蒋门神②血溅鸳鸯楼

味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好",遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨③打虎景阳冈④大闹飞云浦

答荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静A.①②③④B.③①④②C.③④①②D.①④②③

里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这21.水,看似寻常,却内涵丰富:纯净透明,质朴淡泊;汹涌澎湃,率性洒脱;奔流不复,

份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。百折不挠……名著中不少人物具有水的特性,请根据你的理解,任选一个人物加以分

题⑥_________________。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。"古往今来,滴水析。(3分)

穿石也好,铁杵磨成针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,成也在A.鲁智深

耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐B.保尔

心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流。

⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉

不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多

一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。

(选自《人民日报》,有删改)

语文试题第5页(共8页)_________语文试题第6页(共8页)

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得分评卷人(二)写作(50分

)

三、综合性学习与写作(60分)23.从下面两个文题中任选一题作文。

作