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文档简介

20222023学年小学五年级思维拓展举一反三精编讲义专题26枚举与筛选知识精讲知识精讲专题简析:有些题目,因其所求的答案有多种,用算式不容易表示,需要采用一一列举的方法解决。这种根据题目的要求,通过一一列举各种情况,最终达到解答整个问题的方法叫做列举法。用列举法解题时需要掌握以下三点:1,列举时应注意有条理的列举,不能杂乱无章地罗列;2,根据题意,按范围和各种情况分类考虑,做到既不重复又不遗漏;3,排除不符合条件的情况,不断缩小列举的范围。典例分析典例分析【典例分析01】有一张5元、4张2元和8张1元的人民币,从中取出9元钱,共有多少种不同的取法?分析:如果不按一定的顺序去思考,就可能出现遗漏或重复的取法。因此,我们可以按照从大到小、从少到多的顺序,先排5元的,再排2元的,最后排1元的,把可以组成9元的情况一一列举出来。从上面的列举中可以看出:取9元钱共有7种不同的取法。【典例分析02】有1、2、3、4四张数字卡片,每次取3张组成一个三位数,可以组成多少个奇数?分析要组成的数是奇数,它的个位上应该是1或者3。当个位是1时,把能组成的三位数一一列举出来:321,421,231,431,241,341共6个;同样,个位是3的三位数也是6个,一共能组成6×2=12个。【典例分析03】在一张圆形纸片中画10条直线,最多能把它分成多少小块?分析:我们把所画直线的条数和分成的块数列成表进行分析:1+1+2+3+…+10=56(块)【典例分析04】有一张长方形的周长是200厘米,且长和宽都是整数。问:当长和宽是多少时它的面积最大?当长和宽是多少时,它的面积最小?分析因为长方形的周长200厘米,所以,长方形的长+宽=100厘米。由于长和宽都是整数,我们可以举例观察。可以看出:当长与宽都是50厘米时,它的面积最大;当长与宽的差最大,即长99厘米,宽1厘米时,面积最小。【典例分析05】从1到400的自然数中,数字“2”出现了多少次?分析:在1—400这400个数中,“2”可能出现在个位、十位或百位上。(1)“2”在个位上:2、12、22、…、92;102、112、122、…、192;202、212、222、…、292;302、312、…、392。共:10×4=40(次)(2)“2”在十位上:20、21、…、29;120、121、…、129;220、221、…、229;320、321、…、329。共10×4=40(次)(3)“2”在百位上:从200到299共100次。所以,数字“2”出现了10×4+100=180(次)。真题演练真题演练一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.(2分)(2022秋•历城区期末)要用甲、乙两辆车运30吨煤,甲车的载质量是6吨,乙车的载质量是4吨。如果每次运煤的车都装满,且两辆车都要参加运煤,下面方案()能恰好运完这些煤。A.甲车5次,乙车0次 B.甲、乙各3次 C.甲车2次,乙车4次【思路引导】根据题意,分别计算出每个选项中甲、乙两辆车运煤多少吨,是否运完,即可得出结论。【规范解答】解:A.两辆车都要参加运煤,那么每辆车至少运煤1次,所以甲车5次,乙车0次,此方案不能恰好运完这些煤;B.6×3+4×3=18+12=30(吨),所以甲、乙各3次,此方案能恰好运完这些煤;C.6×2=12(吨),4×4=16(吨),12+16=28(吨),28吨<30吨,没有运完,所以甲车2次,乙车4次,此方案不能恰好运完这些煤。故选:B。【考点评析】本题主要考查优化问题,理清数量之间的关系,进而进行计算,得出结论。2.(2分)(2022秋•汝州市期末)赵羽有10元和5元的人民币若干张。他买文具要从中拿30元钱,有()种不同的拿法。A.2 B.4 C.6【思路引导】利用列举的方法,组合成30元,最多有3张10元,据此列举即可。从都是5元的开始找,逐渐增加10元的张数,直到都是10元。【规范解答】解:(1)10元的3张;(2)10元的2张,5元2张;(3)10元1张,5元4张;(4)5元6张。答:有4种不同的拿法。故选:B。【考点评析】此题也可以设5元的有x张,10元的有y张,列出方程5x+10y=30,据此求出x、y的正整数解的数量即可解答问题。3.(2分)(2021秋•河西区期末)(疑难点)三张卡片上面分别写着数字1,2,3从中抽出一张、两张、三张,按任意次序排列出来,可以组成不同的一位数、两位数、三位数,其中的质数共有()个。A.4 B.5 C.9 D.15【思路引导】除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;除了1和它本身外,还含有其它因数的数是合数;据此解答即可。【规范解答】解:质数有:2、3、13、31、23,共有5个。答:其中的质数共有5个。故选:B。【考点评析】解答本题关键是明确质数的意义,注意按顺序列举。4.(2分)(2021秋•高邑县期末)箱子里有2个白球,2个黄球(球除颜色外完全相同),一次摸出两个球,可能有()种结果。A.2 B.3 C.4【思路引导】一次摸出两个球,有两种情况:都是同一种颜色,或是不同的颜色;据此列举即可。【规范解答】解:有3种情况:白、白;黄、黄;白、黄。答:一次摸出两个球,可能有3种结果。故选:B。【考点评析】解答本题要注意:按顺序分类计数,防止遗漏。5.(2分)(2021秋•淮上区期末)有1克、2克和5克的砝码各一个。用其中的1个、2个或3个,放在天平的一端,能称出()不同的质量。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种【思路引导】由题意可得:分三种情况,即第一种只放一个砝码,第二种放两个砝码,第三种放三个砝码,由此把每种情况能称出的质量列举出来,由此解答。【规范解答】解:由列举分析得:①1克②2克③5克④1克+2克⑤1克+5克⑥2克+5克⑦1克+2克+5克所以一共能称出7种不同的质量。故选:C。【考点评析】此题考查了学生列举和分析方面的知识以及学生的分析推理能力。二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)6.(2分)(2022秋•平昌县期末)小明、小花、小强在平时的50m短跑训练和比赛中,成绩相当,他们要进行一场短跑比赛,比赛一共有6种可能(不并列)。请你写出比赛可能出现的每一种结果:小明、小花、小强,小明、小强、小花,小花、小明、小强,小花、小强、小明,小强、小明、小花,小强、小花、小明。【思路引导】根据加法原理,不同排法有3+2+1=6(种),列举出结果即可。【规范解答】解:3+2+1=6(种)列举如下:小明、小花、小强,小明、小强、小花,小花、小明、小强,小花、小强、小明,小强、小明、小花,小强、小花、小明。答:一共有6种可能,每一种结果如下:小明、小花、小强,小明、小强、小花,小花、小明、小强,小花、小强、小明,小强、小明、小花,小强、小花、小明。故答案为:6;小明、小花、小强,小明、小强、小花,小花、小明、小强,小花、小强、小明,小强、小明、小花,小强、小花、小明。【考点评析】本题主要考查事物的排列与枚举,关键利用列举法解决问题。7.(2分)(2021秋•威县期末)一个袋子里有红球1个,黄球2个,绿球2个(球的形状、重量相同),从中任意拿出1个会有3种结果;任意拿出2个会有5种结果。【思路引导】任意摸出1个球,可能摸出3种颜色的球,也就是有3种可能结果。任意摸出2个球,利用枚举法,不重不漏地列举出所有的情况即可。【规范解答】解:从中任意拿出1个会有3种结果:红、黄、绿。任意拿出2个会有5种结果:2黄、2绿、1红1黄、1红1绿、1黄1绿。故答案为:3,5。【考点评析】此题主要使用了枚举法,要熟练掌握。8.(2分)(2021秋•邱县期末)一个口袋里装有2个红球,2个黄球,3个绿球,任意摸出1个球,有3种可能结果;任意摸出2个球,可能结果有:2红、2黄、2绿、1红1黄、1红1绿、1黄1绿。【思路引导】任意摸出1个球,可能摸出3种颜色的球,也就是有3种可能结果。任意摸出2个球,利用枚举法,不重不漏地列举出所有的情况即可。【规范解答】解:一个口袋里装有2个红球,2个黄球,3个绿球,任意摸出1个球,有3种可能结果;任意摸出2个球,可能结果有:2红、2黄、2绿、1红1黄、1红1绿、1黄1绿。故答案为:3,2绿,1红1绿,1黄1绿。【考点评析】此题主要使用了枚举法,要熟练掌握。9.(2分)(2021秋•雨花区期末)一起掷两颗,朝上的面的点数和有11种情况,点数和为11与点数和为3出现的可能性大小相同。【思路引导】根据题意,可知朝上的两个数字相加,和的情况会有36种,但不同的情况从2到12共11种,再观察点数和为11出现的次数与哪种情况的次数相等,据此解答即可。【规范解答】解:解:朝上的两个数字相加,和的情况会有36种,但不同的情况从2到12共11种;和为2,会出现1次;和为3,会出现2次;和为4,会出现3次;和为5,会出现4次;和为6,会出现5次;和为7,会出现6次;和为8,会出现5次;和为9,会出现4次;和为10,会出现3次;和为11,会出现2次;和为12,会出现1次;一起掷两颗,朝上的面的点数和有11种情况,点数和为11与点数和为3出现的可能性大小相同。故答案为:11,3。【考点评析】解决此题关键是先求出把两颗骰子同时扔出后,朝上的两个数字相加会有多少种情况,再分别求出从2到12的11种情况。10.(2分)(2021秋•相城区期末)有1元、10元和20元的纸币各一张,共能表示出7种不同的钱数。【思路引导】按照取不同张数组成的不同币值列举出来即可.【规范解答】解:可组成的币值为:(1)单张表示:1元,10元,20元,共3种;(2)任取两张:1元+10元=11元,1元+20元=21元,10元+20元=30元,共3种;(3)任取3张:1元+10元+20元=31元,有1种,所以能表示的不同钱数为:3+3+1=7(种).答:共能表示出7种不同的钱数。故答案为:7。【考点评析】解答此题的关键是,根据题意,能利用所给的币值,找出组成的不同币值时,一定不要重复和遗漏。11.(2分)(2022秋•周村区期末)元旦期间学校举行了趣味套圈活动,套中大熊玩具一次得4分,套中小熊玩具一次得2分,小明一共得了14分,他有4种不同的套中情况。【思路引导】根据题意,将14拆分成含有数字4和2的乘加算式即可得出答案。【规范解答】解:4+2×5=4+10=14(分)所以他可能套中1次大熊猫和5次小熊猫。4×2+2×3=8+6=14(分)所以他可能套中2次大熊猫和3次小熊猫。4×3+2×1=12+2=14(分)所以他可能套中3次大熊猫和1次小熊猫。2×7=14(分)所以他可能套中7次小熊猫。所以他有4种套中的情况。故答案为:4。【考点评析】本题主要考查了用枚举的方法解决实际问题的能力。12.(2分)(2021秋•高邮市期末)现有1克、2克和5克的砝码各1个(左盘放置物品,右盘放置砝码),在天平上最多能称出7种不同的质量。【思路引导】分选择1个、2个或者3个砝码,找出其能组合成的所有的质量即可。【规范解答】解:(1)当只有一个砝码时,能称出1克、2克、5克的物体的质量,一共有3种;(2)当有2个或3个砝码时,1+2=3(克)1+5=6(克)2+5=7(克)1+2+5=8(克)所以可以称出4种不同质量的物体;综上所述,一共可以称出:3+4=7(种)。答:在天平上最多能称出7种不同的质量。故答案为:7。【考点评析】此题主要考查了筛选与枚举问题,解答此题的关键是分别求出当只有一个砝码时,当有2个或3个砝码时,可以称出的质量分别有多少。13.(2分)(2021秋•扬州期末)现有10克、20克、50克的砝码各一个(砝码只能放在右盘),在天平上最多能称出8种不同的质量。【思路引导】首先根据题意,可得用这3个砝码在天平上可以称出的最小的质量是10克,可以称出的最大的质量是10+20+50=80(克),然后逐一判断出用这3个砝码在天平上可以称出10克、20克、……80克,一共可以称出8种不同的质量,据此解答即可。【规范解答】解:10克、20克、50克的砝码各一个可以直接称出,10克、20克、50克10+20=30(克)10+50=60(克)20+50=70(克)10+20+50=80(克)50﹣10=40(克)所以共有8种;答:最多可以称出8种不同的物体。故答案为:8。【考点评析】此题主要考查了筛选与枚举问题的应用,考查了分类讨论思想的应用,要熟练掌握,注意不能多数、漏数。14.(2分)(2021秋•柞水县期末)有三张扑克牌,分别是梅花6、红桃8和黑桃3.从三张中任意取出两张,它们的差有3种可能.【思路引导】首先根据题意,求出6、8、3任意两个数的差是多少,然后判断出从三张中任意取出两张,它们的差有几种情况即可.【规范解答】解:因为8﹣6=2,8﹣3=5,6﹣3=3,所以6、8、3任意两个数的差有3种情况:2、3、5,所以从三张中任意取出两张,它们的差有3种.答:它们的差有3种.故答案为:3.【考点评析】此题主要考查了筛选与枚举问题的应用,解答此题的关键是求出6、8、3任意两个数的差分别是多少.15.(2分)(2021秋•莱州市期末)小强有5元和2元的人民币若干张,他要买一本价格39元的书,有4种不同的付钱方法。【思路引导】把39拆分成5的倍数和2的倍数的和即可找出不同的付钱方法。【规范解答】解:39=5×7+2×2=5×5+2×7=5×3+2×12=5×1+2×17所以可以用5元的人民币7张和2元的人民币2张或5元的人民币5张和2元的人民币7张或5元的人民币3张和2元的人民币12张或5元的人民币1张和2元的人民币17张,共4种不同付钱方法。答:有4种不同的付钱方法。故答案为:4。【考点评析】本题主要考查了整数拆分的灵活应用。三.应用题(共14小题,满分60分,每小题5分)16.(5分)(2022秋•东台市期末)王老师和李老师带领36名学生去东台市素质教育实践基地参加实践活动,晚上住宿有6人间和4人间,如果规定每间都住满,先在表中列举出所有不同的可能,再填空。6人/间1354人/间852一共有3种住宿方法。【思路引导】总人数是38人,然后把38拆分为几个6与几个4的和即可。【规范解答】解:36+2=38(人)38=6+4×8=6×3+5×4=5×6+4×26人/间1354人/间852所以一共有3种住宿方法。故答案为:1、3、5;8、5、2;3。【考点评析】本题考查了整数的拆分,关键是明确拆分方法。17.(5分)(2022秋•莱芜区期末)超市现有4节装和6节装两种不同包装的电池。要购买26节这种电池,可以有多少种不同的买法?请你用合适的方式把所有不同的买法都列举出来吧。【思路引导】利用列举法找到符合题意的购买方法即可。【规范解答】解:要购买26节这种电池,可以买5袋4节装的和1袋6节装或2袋4节装和3袋6节装,共2种不同的买法。答:可以有2种不同的买法。【考点评析】本题主要考查最优惠问题,关键利用列举法解答。18.(5分)(2021秋•盐城期末)王叔叔用24根1米长的木条围一个长方形花圃,一共有几种不同的围法?面积最大是多少平方米?【思路引导】根据题意,用24根1米长的木条围一个长方形花圃,则长方形的长和宽的和是24÷2=12(米),然后利用列举法分别列举和是12米的长和宽的值(都是整数),利用长方形面积公式:S=ab,计算其面积即可。【规范解答】解:24÷2=12(米)12=11+1=10+2=9+3=8+4=7+5=6+611×1=11(平方米)10×2=20(平方米)9×3=27(平方米)8×4=32(平方米)7×5=35(平方米)6×6=36(平方米)长/米11109876宽/米123456面积/平方米112027323536答:一共有6种不同的围法,面积最大是36平方米。【考点评析】本题主要利用列举法解决问题,注意长方形的长和宽的和是24÷2=12(米)。19.(5分)(2018秋•沈河区期末)淘气有2角和5角的邮票共24张,总值6.9元,2角和5角的邮票各有多少张?请用列表的方法解决问题。【思路引导】根据题意,利用列举法,从2角和5角各12张进行列举,根据钱数,找到符合题意的张数。【规范解答】解:序号2角/张5角/张总值/元112128.421687.231776.9答:2角的邮票有17张,5角的邮票有7张。【考点评析】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用列举法进行分析,或用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。20.(5分)(2020秋•南山区期中)五一班45名同学去秋游,分组游玩时,要求每组人数相等,并且每组至少有2人,可以分成几组,每组多少人?有几种分法?请列出算式说明。【思路引导】求有几种分法,即求45的因数有多少,根据找一个数因数的方法,列举出45的所有因数,根据因数的个数,并结合题意,即可得出分法共有多少种。【规范解答】解:45=3×3×5所以45的因数有:1、3、5、9、15、45,①3×15=45可以分成3组,每组15人,或分成15组,每组3人;②5×9=45可以分成5组,每组9人,或分成9组,每组5人。答:有四种分法:分成3组,每组15人;分成15组,每组3人;分成5组,每组9人;分成9组,每组5人。【考点评析】此题考查了因数倍数问题,应明确45的因数的个数,是解答此题的关键。21.(5分)(2020秋•南通期末)2名老师带14名同学去划船。有大船和小船两种,每条大船可以坐4人,每条小船可以坐2人。如果要租船,且都全部坐满,那么可以怎样租?请列举出来。大船/条01234小船/条86420【思路引导】先考虑租几条大船,大船坐满后,用剩下的人数除以每条小船能坐的人数,就是租小船的条数,如果有余数,说明这样租船不能每条船都刚好坐满,没有余数则可以这样租船。【规范解答】解:2+14=16(名)大船/条01234小船/条86420故答案为:0,8;1,6;2,4;3,2;4,0。【考点评析】解答此题时可以先考虑租几条大船,看剩下的人租几条小船是否能刚好坐满。22.(5分)(2020秋•苏州期末)用三种重量分别为1克、2克和5克的砝码各1个,可以称出多少种不同的重量?【思路引导】分别考虑砝码放一边、砝码放两边的情况:单独用或分别用各种不同重量的砝码结合,计算出用这些砝码一共可以称出多少种不同的重量即可。【规范解答】解:(一)砝码放在一边时:①使用1个砝码:1克,2克,5克;3种重量;②使用2个砝码:3克(1克+2克),6克(1克+5克),7克(2克+5克),3种不同的情况;③使用3个砝码:8克(1克+2克+5克)1种情况;(二)砝码放在两边时:①使用2个砝码,还可以称出的不同重量有:4克(5克﹣1克),1种不同的重量;②使用3个砝码:没有不同的重量。一共可以称出:3+3+1+1+0=8(种)答:可以称出8种不种重量的物体。【考点评析】本题关键是找出砝码不在天平的同一侧的情况,用较重一边的砝码的重量减去较轻一边砝码的重量就是物体的重量。23.(5分)(2020秋•亭湖区期末)用24个边长1厘米的小正方形拼成长方形,一共有多少种不同的拼法?先在下表中列举出所有不同的可能,再回答问题。长/厘米宽/厘米(1)一共有多少种不同的拼法?(2)在所有不同的拼法中,长方形的周长最大是多少厘米?最小是多少厘米?【思路引导】(1)根据题干要求,利用列举法找出不同的拼法。(2)利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,分别计算各种拼法拼成发长方形的周长,比较即可得出结论。【规范解答】解:(1)长/厘米241286宽/厘米1234答:一共有4种不同的拼法。(2)(24+1)×2=25×2=50(厘米)(12+2)×2=14×2=28(厘米)(8+3)×2=11×2=22(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)50>28>22>20答:长方形的周长最大是50厘米;最小是20厘米。【考点评析】本题主要考查图形的拼组,关键利用列举法解题。24.(5分)(2020秋•宁化县期中)一起掷两个质地均匀、各面分别标有数字1~6的正方体。(1)朝上面两个数字的和不可能是几?【写3个即可】(2)它们的和都有哪些?【写完整】【思路引导】(1)根据正方体的特点,掷两个质地均匀、各面分别标有数字1~6的正方体,正面朝上的数字其和不可能是超过12的数,不可能是:13、14、15。(2)掷两个质地均匀、各面分别标有数字1~6的正方体,朝上的两个数字的和可能是:1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,1+6=7;2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,2+6=8;3+3=6,3+4=7,3+5=8,3+6=9;4+4=8,4+5=9,4+6=10;5+5=10,5+6=11,6+6=12。【规范解答】解:(1)朝上面两个数字的和不可能是13、14、15。(答案不唯一。)(2)朝上面两个数字的和可能是:1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,1+6=7;2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,2+6=8;3+3=6,3+4=7,3+5=8,3+6=9;4+4=8,4+5=9,4+6=10;5+5=10,5+6=11,6+6=12。【考点评析】本题主要考查利用枚举法解决问题的方法,注意不要重复和遗漏。25.(5分)(2017秋•海安县校级期末)一只口袋中有红色、黄色、绿色玻璃球各若干个(每种至少3个),从中随意摸出3个玻璃球,一共会有多少种不同的组合?(列表列举)【思路引导】摸出的每一个玻璃球可能是红色、黄色、绿色玻璃中的任意一种,由此列出表格找出所有的组合进行求解即可.【规范解答】解:列表如下:种数可能的组合13个红色22个红色1个黄色32个红色1个绿色43个黄色52个黄色1个红色62个黄色1个绿色73个绿色82个绿色1个红色92个绿色1个黄色101个绿色一个红色1个黄色答:一共会有10种不同的组合.【考点评析】在列表时要按照一定的顺序进行,做到不重复,不遗漏;注意本题只是求所有的组合数,不考虑它们的顺序.26.(5分)(2019•益阳模拟)张华有1元和2元的人民币若干张,他要拿出15元(不能只拿一种面值的人民币),有多少种不同的拿法?(用列表法解答)【思路引导】因为不能只拿一种面值的人民币,所以2元的人民币至少要拿1张,若拿1张2元的,则还需要13张1元,若拿

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