33细胞核的结构和功能（件）高一生物（人教版2019必修1）

3.3细胞核的结构和功能新教材•人教版•必修一【教学过程】TeachingProcess1.概念图3.教学总结、综合2.课堂教

学内容4.课堂练习巩固典型习题规律总结细胞核的结构和功能建构模型

从母牛乙的体细胞中取出细胞核，注入母牛甲去核的卵细胞中，移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样，称之为“克隆牛”。讨论：克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么？问题探讨牛甲体细胞取核牛乙卵母细胞去核核移植胚胎移植犊牛？出生问题探讨克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么？说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的。除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞之外，真核细胞都有细胞核。一.细胞核双小核草履虫骨骼肌细胞有些细胞不只是一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人体的骨骼肌细胞中细胞核可多达数百个；一.细胞核小结一.细胞核实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能思考•讨论：细胞核有什么功能白美西螈黑美西螈资料1：美西螈核移植实验二.细胞核的功能资料1：美西螈核移植实验二.细胞核的功能取核去核核移植?胚胎移植讨论1：美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？

美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素，使皮肤呈黑色，不能合成黑色素的，皮肤呈白色。资料1：美西螈核移植实验二.细胞核的功能取核去核核移植?胚胎移植讨论1：这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的？细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。资料1：美西螈核移植实验二.细胞核的功能取核去核核移植?胚胎移植资料1：美西螈核移植实验二.细胞核的功能讨论1：若要增加一组实验进一步增强实验的说服力，该如何做？将白色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到黑色美西螈的去核卵细胞中。移植后发育长大的美西螈，全部是白色的。实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能思考•讨论：细胞核有什么功能美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的伞形伞藻菊花形伞藻资料4：伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能伞形伞藻菊花形伞藻帽柄假根细胞核资料4：伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能此实验证明伞藻帽的形状与什么有关？与假根有关资料4：伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能资料4：伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能讨论4：如何设计实验证明伞藻帽的形状与细胞核的关系？补充实验讨论4：此实验证明伞藻形态结构特点取决于还是细胞质？细胞核实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能思考•讨论：细胞核有什么功能美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的伞藻“帽形”的遗传主要与细胞核有关资料2：蝾螈受精卵横缢实验二.细胞核的功能资料2：蝾螈受精卵横缢实验二.细胞核的功能讨论2：该实验是如何设计对照的？无核分裂不分裂开始分裂发育（快）发育（慢）有核一半有核，一半没核形成对照，没核的一半后来又挤进核变得有核，形成前后对照。资料2：蝾螈受精卵横缢实验二.细胞核的功能讨论2：蝾螈细胞的分裂和分化是由细胞核还是细胞质控制的？细胞核实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能思考•讨论：细胞核有什么功能美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的伞藻“帽形”的遗传主要与细胞核有关细胞核控制着细胞的分裂、分化资料3：变形虫切割与核移植实验二.细胞核的功能切有核部分无核部分死亡死亡死亡取出核一段时间后植入细胞核正常生活细胞核讨论3：分析资料3可以得出什么结论？（变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动是由细胞核还是细胞质控制的？）细胞核资料3：变形虫切割与核移植实验二.细胞核的功能切有核部分无核部分死亡死亡死亡取出核一段时间后植入细胞核正常生活细胞核实验发现细胞核或细胞质单独存在时，都很快死亡，这说明什么问题？细胞核与细胞质是相互依存的，细胞只有保持结构的完整性，才能完成正常的生命活动。该实验是如何设计对照的？一半有核，一半没核形成对照，有核部分后又取出核形成前后对照，取出核后又再次植入细胞核形成前后对照。资料3：变形虫切割与核移植实验二.细胞核的功能实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二.细胞核的功能思考•讨论：细胞核有什么功能美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的伞藻“帽形”的遗传主要与细胞核有关细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心思考·讨论5：结合克隆牛的实例，你认为生物体性状的遗传与细胞核有什么关系？克隆牛所有细胞核，是否都来源于母牛乙体细胞的细胞核？克隆牛是由重组的卵细胞发育成的。重组细胞包含了母牛乙的细胞核和母牛甲的细胞质。由这一重组细胞发育成的克隆牛性状几乎与母牛乙一模一样，这说明性状是由细胞核决定的。克隆牛所有的细胞都来自重组细胞的细胞分裂，其细胞核中的遗传物质与母牛乙的遗传物质相同。二.细胞核的功能例1.下列关于细胞核的功能说法错误的是（）A.蝾螈受精卵横缢实验说明没有细胞核就不能进行细胞的分裂和分化B.伞藻嫁接实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关C.克隆猴产生的过程说明生物体性状的遗传主要是由细胞核控制D.细胞核是细胞的控制中心，因为细胞核位于细胞的正中央D二.细胞核的功能三.细胞核的结构三.细胞核的结构核膜核仁染色质核孔三.细胞核的功能1.核膜双层膜被核孔分隔为不连续的膜核膜上附着有核糖体把核内物质与细胞质分隔开三.细胞核的功能2.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流核孔在不同细胞里面的数目都是一样多的吗？不一样。代谢越旺盛的细胞，核孔的数目越多。是所有的物质都可以随意进出核孔吗？

不是。核孔是大分子物质进出细胞核的通道核孔和核膜控制物质进出具有选择性一些小分子和离子可以通过核膜进出细胞核有些物质不能出入细胞核，如细胞核内的DNA分子三.细胞核的功能核膜和核孔很像我们的蚊帐，既能把床内和床外分隔开，阻挡蚊子等的侵袭，蚊帐上的小孔又能实现空气的流通。2.核孔三.细胞核的功能3.核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关不一样。蛋白质合成量越多的细胞，核仁越大思考：核仁在不同细胞里面一样大小吗？三.细胞核的功能4.染色质染色质因容易被碱性染料染成深色而得名。主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。三.细胞核的功能细胞分裂时细胞分裂结束时染色质（丝状）染色体（圆柱状、杆状）染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态4.染色质三.细胞核的功能项目染色质染色体不同点存在时期分裂间期分裂期形态极细的丝状呈圆柱状或杆状相同点成分主要是DNA和蛋白质特性易被碱性染料染成深色功能遗传物质的主要载体关系同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，转化关系为：染色质染色体高度螺旋化、缩短变粗（分裂时）解螺旋、成为细丝状（分裂结束）

染色质与染色体的关系三.细胞核的功能4.染色质既然染色质和染色体是同一物质，那么他们在细胞不同时期的两种存在状态，又各自有什么意义呢？染色质是细丝状，有利于DNA完成复制、转录等生命活动；染色体呈高度螺旋状态，有利于细胞分裂过程中移动并精确地平分到子细胞中。三.细胞核的功能小组讨论1：小组讨论2：请结合细胞核的结构解释为什么细胞核能够控制细胞的代谢和遗传？细胞核中有染色质，染色质中有DNA，DNA是遗传信息的载体，遗传信息能够指导细胞进行一系列的生命活动。正是因为携带遗传信息的DNA位于细胞核中，细胞核才能够控制细胞的代谢和遗传。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。三.细胞核的功能同一生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、结构和功能如此多样？【提示】同一生物体内的所有细胞都来自于受精卵的分裂，细胞内的“蓝图”都是一样的。体内细胞的形态、结构和功能多样，是细胞分化的结果。三.细胞核的功能小组讨论3：四.细胞是一个统一的整体（无核寿命短,120d）（质少寿命短,24-21h）细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位(细胞必须保证完整性，才能完成生命活动)细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个统一的整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。模型建构模型是人们为了给某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其它形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型科学方法：建构模型要点：模型是对研究对象的抽象（即不再是研究对象本身）

模型包括：物理模型、概念模型、数学模型等。1.物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。照片不属于模型五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型科学方法：建构模型2.概念模型：以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型科学方法：建构模型3.数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型科学方法：建构模型五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型在设计并制作细胞模型时，科学性应该是第一位的，其次才是模型的美观与否。五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型五.探究•实践：尝试构建真核细胞的三维结构模型一、概念检测1.细胞核的结构与功能有密切的联系，据此判断下列相关表述是否正确。(1)控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到细胞质。()(2)细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。()√√练习与应用2.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁3.下列关于细胞核的叙述，错误的是()A.DNA主要存在于细胞核内B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所D.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心CD练习与应用二、拓展应用1.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?

染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染⾊质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。练习与应用2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核，从而使后代的遗传物质同亲代相比，既有继承，又有变化。从这个角度看，