中考历史复习教材梳理中国古代史主题二统一国家的建立政权分立与民族交融市赛课公开课一等奖省名师课获

主题二：统一国家建立、政权分立与民族交融第一部分教材梳理

中国古代史

第1页考情分析命题规律考查年份考查点考纲要求题型分值中考热度汉武帝统一思想汉武帝大一统主要史实选择题3三国历史史料了解三国鼎立形成史实选择题3西域都护丝绸之路在中外交流中作用选择题3第2页备考指导经过对近三年广东中考试题分析，能够看出本主题内容每年都有考查，主要以选择题形式展现。从考查内容看，主要集中在秦始皇加强中央集权办法、汉武帝强化大统一格局办法以及北魏孝文帝改革办法。在年中考中，我们要尤其关注:1.秦汉时期建立和加强专制主义中央集权体制各项办法。2.结合丝绸之路开通史实，了解西部大开发战略，认识改革开放意义。3.了解三国鼎立局面形成史实，认识统一主要性。4.以北魏孝文帝改革为例，纵向比较我国古代历史重大改革，认识改革是强国之路观点第3页时间轴第4页知识网络第5页1.完成统一:从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉了六国。公元前221年，秦始皇建立我国历史上第一个统一多民族中央集权国家。2.巩固办法:政治:建立中央集权制度，最高统治者自称_____；在中央设置丞相、太尉、_____；在地方推行_____经济:统一车辆形制、_____、度量衡文化思想:统一_____；焚书坑儒军事:还击匈奴，北筑_____；开发南疆，兴修灵渠3.统一意义:结束了春秋战国以来诸侯混战局面，开创了统一新局面；有利于社会安定和经济、文化发展；促进了各民族之间交融，有利于华夏民族形成；为以后中国疆域形成奠定了基础。

考点1:秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立意义

皇帝御史大夫郡县制货币文字长城第6页1.（深圳）电视剧《人民名义》塑造了一批人民检察官形象。秦朝时,秦始皇在中央设置了负责监察百官()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守2.（广东）自统一六国后,秦始皇在中央设置太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理解释是()A.减弱中央军事力量B.增强地方军事权力C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一真题再现BC第7页3.（衡阳）汉字书法是我国优异传统文化瑰宝。电影《英雄》中有这么一段对话:无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说，统一后只保留一个。秦王统一全国后保留这种文字是()A.甲骨文B.小篆C.隶书D.金文4.（菏泽）有近代学者说:“中国历史上实际大一统，直到此时（秦朝）才得以正式实现。这确实是政治上一大改革。”“政治上一大改革”指是()A.西周实施分封制B.秦朝建立中央集权制度C.西汉“罢黜百家，独尊儒术”D.唐朝实施三省六部制考点演练BB第8页5.（威海）威海市初中乡土教育读本《威海历史》中写道:“秦始皇统一中国后……今威海市区域属于胶东郡腄县。”这说明秦始皇统一中国后，在地方上推行()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制C第9页方法思想采纳__________提议，“__________，独尊儒术”。儒家思想成为封建社会正统思想政治采纳主父偃提议，颁布“__________”，减弱封国势力强化监察制度，设置_____和刺史作用深入巩固和发展了大一统帝国考点2:汉武帝大一统主要史实董仲舒罢黜百家推恩令司隶校尉第10页1.（广东）“盖有非常之功,必待非常之人。”汉武帝时期出现“非常之人”与“非常之功”是()A.董仲舒提议“罢黜百家,独尊儒术”B.蔡伦改进造纸术C.张仲景编著《伤寒杂病论》D.华伦研制麻沸散真题再现A第11页2.（孝感）汉武帝即位早期，内有王国问题困扰，外有匈奴不停侵袭。汉武帝决定招贤纳士，加强皇权。那么，持以下哪种观点最轻易得到汉武帝赏识？()A.天子受命于天，代天以御万民B.民为贵，社稷次之，君为轻C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏D.窃钩者诛，窃国者为诸侯3.（黄石）下列图是不一样时期人们对孔子和儒家认可程度改变曲线图。图中出现甲、乙所表示情况分别与什么现象相关？()A.百家争鸣、焚书坑儒B.焚书坑儒、“独尊儒术”C.百家争鸣、“独尊儒术”D.焚书坑儒、八股取士考点演练AB第12页4.（淮安）张老师在讲授《大一统汉朝》一课时,出示了两幅图片（见下列图）。以下对这两幅图片解读,正确是()A.太学是最早私学B.汉武帝推行儒学教育,在长安举行太学C.汉武帝首创殿试D.太学生经过钻研八股,求取功名考点演练B第13页5.（衢州）电视剧《人民名义》引发了全社会对权力监督问题讨论。这一问题在汉代也受到高度重视。汉武帝专为监督权力而设置官职有()①刺史②郡守③司隶校尉④三司使A.①②B.②④C.①③D.②③6.董仲舒向汉武帝提议:“臣愚认为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”这一意见()①有利于学术文化繁荣②促使儒学逐步成为正统思想③有利于公平地选拔人才④适应了加强中央集权需要A.①② B.③④ C.①③ D.②④CD第14页前提_____通西域路线_____→河西走廊、今新疆地域→中亚、西亚→欧洲大秦（古罗马）自东向西交往西传：丝、__________、冶铁技术、凿井技术、造纸技术等东来：毛皮、汗血马、瓜果、_____教、雕塑、音乐、舞蹈、魔术等地位东西方__________交流桥梁考点3:丝绸之路在中外交流中作用张骞长安丝织品佛经济文化第15页路线以下列图所表示:第16页1.（广东）以下关于古代丝绸之路史实与推论搭配,正确是()真题再现DA选项史实推论A公元前138年，张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B丝绸之路通达欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C西域葡萄、石榴等物产传入内地西域物产引进是开通丝绸之路最大结果D公元前60年，西汉设置西域都护标志着今新疆地域正式归属中央政府管辖第17页2.（鄂州）习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）重大倡议，得到国际社会高度关注。中国古代陆上丝绸之路出现与以下哪一事件相关？()A.张骞通西域B.鉴真东渡C.玄奘西游D.郑和下西洋3.（营口）年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计，共建合作平台，共享合作结果。其中“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代，丝绸之路是()A．郑和下西洋主要通道B．秦朝对外文化交流桥梁C．沟通中西交通陆上要道D．连接中国南北交通大动脉考点演练AC第18页4.（青岛）“2000多年前,我们先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非陆上丝绸之路；我们先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方海上丝绸之路。”“陆上丝绸之路”起点是()A.洛阳B.长安C.建康D.北京B第19页时间政权建立者都城2魏______洛阳2蜀刘备______222年______孙权建业1.过程:（1）官渡之战:______年，袁绍大败，曹操最终统一了黄河中下游地域。（2）赤壁之战:208年，孙刘联军以少胜多，奠定了______局面形成基础。2.形成:考点4:了解三国鼎立形成史实200三国鼎立曹丕成都吴第20页1.（广东）第一手史料是靠近或直接在历史事件发生时所产生或统计原始资料。以下用于研究三国历史第一手史料是()A.历史题材影视剧《三国》B.罗贯中《三国演义》C.司马光《资治通鉴》D.诸葛亮《出师表》真题再现D第21页2.（临沂）三国之一吴国,是三国之中历时最久国家,它都城建业位于如今江苏南京。该政权建立者是()A.孙权B.刘备C.曹操D.曹丕3.（青岛）三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。以下史实不是发生在这一时期是()A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁展开大战B.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏C.刘备在成都称帝,国号汉D.孙权称王,国号吴考点演练AA第22页4.历史推论离不开对史实正确解读，以下推论错误是()A.商鞅变法——秦国实现了富国强兵B.汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”——实现了思想上大一统C.张骞出使西域——促进了丝绸之路开辟D.官渡之战——为三国鼎立局面形成奠定了基础5.《三国志》中说:诸葛亮在临死前，吩咐在他下葬时只需要挖洞一个，棺木能够放进去便足够，自己则穿着日常服装即可，不需要其它陪葬物。这表明诸葛亮()A.赏罚分明，突出法制B.为国捐躯，忠心耿耿C.生活腐化，浪费一空D.为官清廉，严于律己考点演练DD第23页人物北魏____________拓跋宏目标学习和接收汉族先进文化，加强对______流域（中原地域）控制方法迁都______；穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚等作用促进了北方民族______；加速了北方少数民族封建化进程考点5:北魏孝文帝促进民族交融办法及其历史作用孝文帝黄河洛阳交融第24页1.（广东）以下现象出现在北魏孝文帝迁都后有()①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语讨论国事④鲜卑贵族与汉族贵族通婚A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④真题再现A第25页2.（齐齐哈尔）中国是礼仪之邦。提出学习汉族礼法,以孝治国,提倡尊老、养老风气改革是()A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.齐桓公改革D.戊戌变法3.（邵阳）近几年,网上热议“中国会不会因北京连续雾霾而迁都”问题。有些网友认为,有迁都可能性。因为我国历史上就曾因种种原因而发生屡次迁都,如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都曾迁都。其中,北魏孝文帝迁都()A.长安B.洛阳C.应天D.燕京考点演练BB第26页4.（滨州）日本史学家宫崎市定认为,因为“他”汉化政策,“以新都……为中心出现了汉文化复