幼儿园新冠肺炎疫情应急处置流程制度

幼儿园新冠肺炎疫情应急处置流程制度幼儿园新冠疫情应急处理指南第一章总则为了确保在新冠疫情期间幼儿园能够安全、顺利地运作，同时确保孩子们的身心健康，我们根据国家以及地方政府的相关规定，还有教育部门的指导意见，制定了这份《幼儿园新冠疫情应急处理指南》。这份指南的目的就是要规范疫情期间的应急处理流程，提升防疫工作的科学性和有效性，确保在园师生的健康安全。第二章适用范围这份指南适用于幼儿园的所有教职员工、孩子们以及他们的家长，涵盖了疫情防控的各项活动、流程和措施。第三章制度依据1.《中华人民共和国传染病防治法》2.《新冠肺炎疫情防控方案（第九版）》3.《教育部关于做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》4.各地方政府相关疫情防控政策第四章管理规范4.1责任分工1.园长：全面负责幼儿园的疫情防控工作，制定应急预案，组织演练，确保制度落实。2.疫情防控专员：负责收集、整理和上报疫情信息，协助园长组织防控工作。3.教职员工：根据防控要求做好个人防护，配合园内的防控措施。4.家长：配合幼儿园的防控工作，报告孩子的健康状况，配合入园检测。4.2健康监测1.晨检制度：孩子入园前，家长需要如实填写健康申报表，园内工作人员会进行体温测量，只有体温正常（<37.3℃）才能入园。2.健康记录：每天记录孩子的健康状况，一旦发现异常要及时上报。4.3消毒与通风1.日常消毒：教室、活动室、卫生间等公共区域需要定时消毒，确保使用合格的消毒剂。2.通风措施：定期开窗通风，保持室内空气流通，降低病毒传播的风险。第五章应急处置流程5.1疫情信息上报1.信息来源：教职员工或家长一旦发现孩子有咳嗽、发热等症状，需立即报告疫情防控专员。2.上报流程：疫情防控专员会记录信息，并及时向园长和相关卫生部门报告。5.2疫情应急处置1.隔离措施：一旦发现疑似病例，立即将该孩子带到园内隔离区，并通知家长来接送。2.环境消毒：对疑似病例接触过的区域进行彻底消毒，确保环境安全。3.健康监测：对接触疑似病例的其他孩子进行健康监测，观察是否有异常症状。5.3确诊病例处理1.病例确认：如有孩子被确诊为新冠肺炎患者，及时向当地卫生部门报告，由专业人员处理。2.隔离观察：所有接触过确诊病例的人员需按规定进行隔离观察，期间不得入园。5.4恢复正常1.复园通知：待疫情得到有效控制，卫生部门确认安全后，园长将通知家长，恢复正常教学活动。2.健康教育：复园后，开展健康教育活动，提高幼儿及家长的防疫意识。第六章监督机制6.1监督检查1.内部检查：疫情防控专员定期对幼儿园的防控工作进行检查，确保各项措施落实到位。2.外部评估：定期邀请专业卫生机构对幼儿园的防控工作进行评估与指导。6.2记录与反馈1.建立档案：疫情防控工作需详细记录，形成档案，便于后续查阅和总结。2.反馈机制：教职员工及家长可以通过意见箱或定期召开会议的方式，反馈防控工作中的问题。第七章附则1.解释权：本指南的解释权归幼儿园管理层所有。2.生效日期：本指南自发布之日起生效，如需修订，需经过园长及相关部门讨论后生效。3.定期评估：本指南将在每学期结束后进行评估与修订，以适应疫情防控的新要求。第八章其他相关条款1.培训：定期对教职员工进行疫情防控知识培训，确保掌握相关防控知识和技能。2.心理疏导：关注幼儿的心理健康，提供必要的心