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文档简介

早教机构健康防控管理规定第一章总则为保障幼儿的健康安全，维护早教机构的良好运营环境，提升疫情防控和健康管理的科学性与有效性，特制定本管理规定。早教机构负责为幼儿提供安全、健康的学习和生活环境，确保在各类突发公共卫生事件中有效应对，保护幼儿、家长及教职员工的身体健康。第二章适用范围本规定适用于本早教机构所有教职员工、幼儿及其家长。相关健康防控措施需贯穿于日常管理、教学活动及卫生保障等各个环节，确保全员知晓并遵守。第三章健康防控管理目标健康防控管理目标包括：1.建立健全健康管理体系，形成长效机制。2.落实健康监测和管理措施，及时发现和处理健康隐患。3.提高教职员工和家长的健康防控意识，增强群体抵御疫情的能力。4.保障幼儿在安全、健康的环境中学习和成长。第四章健康管理规范1.健康监测所有幼儿在入园时需进行健康筛查，主要包括体温测量、健康状况自我申报、流行病接触史调查。体温超过37.3℃的幼儿，需暂时隔离并通知家长带其就医。2.教职员工健康状况管理教职员工需每日晨检，上岗前进行体温测量。若出现发热、咳嗽等症状，应立即请假就医。员工需定期进行健康体检，并报告健康状况变化。3.环境卫生管理定期对教室、活动室、餐厅等公共区域进行清洁和消毒。使用符合标准的消毒剂，确保消毒效果。保持通风良好，定时开窗换气，减少病毒传播风险。4.个人防护措施幼儿在集体活动时需佩戴适当的口罩，教职员工在与幼儿近距离接触时也应佩戴口罩和手套。对幼儿进行个人卫生教育，指导正确洗手和佩戴口罩的方法。第五章疫情应急处理流程1.疫情报告一旦发现幼儿或教职员工出现可疑症状，必须立即向机构负责人报告，并采取隔离措施。2.信息通报根据卫生部门要求，及时向相关部门报告疫情情况，并向家长通报疫情防控措施。3.应急处置依据疫情发展情况，及时进行消毒，必要时暂停相关活动，确保幼儿和教职员工的安全。4.心理健康支持疫情期间，提供心理健康支持，帮助幼儿及家长缓解焦虑情绪。定期组织心理健康讲座，提升心理素质。第六章教育与宣传1.健康知识宣传定期开展健康知识宣传活动，通过多种形式向家长和幼儿普及健康防控知识，提高防控意识。2.家长教育针对家长进行健康防控培训，指导其在家庭中开展健康管理，配合早教机构的各项防控措施。3.定期培训定期对教职员工进行健康防控知识培训，提升其应对突发公共卫生事件的能力，确保其了解最新的防控政策和措施。第七章监督与评估机制1.日常监督指定专人负责日常健康防控工作的监督检查，确保各项措施落实到位。每周对健康管理工作进行汇总，及时发现问题并整改。2.评估机制每季度对健康防控工作进行评估，总结经验，提出改进意见，确保制度的有效性和适用性。3.反馈机制建立家长、教职员工反馈渠道，收集意见和建议，及时调整和完善健康防控管理措施。第八章附则本规定由早教机构负责解释，自发布之日起实施。随着疫情形势的变化和相关法规的更新，及时对本规定进行修订，确保内容的科学性和适用性。通过以上

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