统编版语文四年级(下册)第2单元 5.琥珀第1课时(2024版新教材)_第1页
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文档简介

自然、科技阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。单元主题语文要素习作要求◎精读课文◎略读课文◎习作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法◎口语交际说新闻◎快乐读书吧十万个为什么第1课时5

琥珀统编版语文四年级下册课前导入

同学们,你知道这些图片中的事物是什么吗?你对它有哪些了解呢?今天我们学习一篇写琥珀的新课文。琥珀生平介绍:德国科学家、科普作家。主要作品:《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。柏吉尔(1804—1882)助学资料

琥珀琥珀是树脂被埋藏于地下,经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石。琥珀多为透明或半透明块体,形状多种多样,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老动物或植物碎屑。琥珀的颜色为蜡黄或红褐色,也可为白色,燃烧时会发出特殊的芳香。包裹有昆虫的琥珀尤为珍贵。品质好的琥珀可以用来制作首饰和工艺品,还可以入药。wēngshìshènfānmáipò我会认琥珀嗡脂拭渗俯扎

番埋澎湃hǔzhīpéngfǔpàizhá字词乐园找琥珀琥珀嗡脂拭澎埋番俯渗湃扎我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà(吼叫)

(松脂)

(擦拭)(划船)

(晌午)(餐厅)(辣椒)吼拭脂辣划晌餐nù(愤怒)怒shènfānshuācèxiáng(渗透)

(挣扎)(番茄)(刷牙)(推测)(详细)渗番详刷测mái(埋藏)埋挣zhēng①熟字识字法

拜湃(pài)伯珀(pò)②换偏旁识字指-扌+月=脂试-讠+扌=拭识字方法书写指导:上下紧凑。上部“奴”中的“女”“又”分居竖中线两侧,“心”的卧钩稍扁。结构:上下结构

部首:心组词:恼怒怒吼怒潮心花怒放造句:汹涌的波涛不断撞击着礁石,发出一声声怒吼。点击播放nù重点字讲解书写指导:“口”稍窄一些,“孔”要紧凑,竖弯钩舒展。结构:左右结构

部首:口组词:吼叫大吼吼声狮子吼造句:森林里突然传来老虎的吼叫,小动物们吓得四散逃窜。点击播放hǒu书写指导:左右紧凑。左边“月”窄长,右下部分“日”略扁。结构:左右结构

部首:月组词:松脂油脂脂膏涂脂抹粉造句:肥肉的脂肪含量太高,妈妈不让我多吃。点击播放zhī书写指导:左窄右宽。“式”的斜钩要舒展。结构:左右结构

部首:扌组词:擦拭拂拭拭去造句:妈妈小心地擦拭着花瓶上的灰尘。点击播放shì书写指导:上下紧凑。“又”和“食”的末笔均为点,“食”中的“人”的撇捺要伸展。结构:上下结构

部首:食组词:餐桌餐厅野餐一日三餐造句:我们一家人围着餐桌,吃了顿热气腾腾的火锅。点击播放cān书写指导:左边“戈”的斜钩要舒展,撇画有力;右边的“刂”和竖中线平行。结构:左右结构

部首:刂组词:划桨划拳划水划不来造句:家就像一只小船,妈妈划桨,爸爸掌舵,一家人快乐地在生活的海洋中航行。点击播放huá书写指导:左边“辛”的最后一笔竖变为竖撇,右边“束”的“口”扁平,撇捺舒展。结构:左右结构部首:辛组词:麻辣辣椒火辣辣酸甜苦辣造句:夏天,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫滚烫的。点击播放là书写指导:左窄右宽。“氵”呈弧形;“参”中间的撇捺舒展开,三撇最后一撇稍长。结构:左右结构

部首:氵组词:渗入渗水渗出造句:这间老房子老化严重,屋顶出现多处裂缝,一到下雨就渗水。点击播放shèn书写指导:左窄右宽。第七笔横应写在横中线上,最后一笔竖钩稍微弯曲。结构:左右结构部首:扌组词:

挣扎造句:小虫极力挣扎着,终于从蜘蛛网上逃走了。点击播放zhēng书写指导:首笔撇平且短;“米”的最后两笔撇捺舒展;“田”字稍扁,中间的竖画与“米”的竖画都在竖中线上。结构:上下结构

部首:采组词:番邦番号番薯轮番造句:我和弟弟轮番上阵,终于把这捆柴背回家了。点击播放fān书写指导:左窄右宽。左边“土”最后一笔横变为提。结构:左右结构

部首:土组词:埋伏埋藏掩埋埋头苦干造句:这里的海底埋藏着丰富的石油。点击播放mái书写指导:左宽右窄。左边第三画为竖撇,右边的竖钩要挺直。结构:左右结构

部首:刂组词:刷卡刷鞋刷屏刷新造句:为了保持牙齿健康,牙医建议牙刷要每三个月更换一次。点击播放shuā书写指导:左窄右宽。“贝”的竖撇稍长,点稍短;“刂”与竖线平行。结构:左右结构

部首:氵组词:探测猜测测量测验造句:这个测量结果非常准确。点击播放cè书写指导:左窄右宽。右半部分一共三横,中间的一横最短,下面的一横最长。结构:左右结构

部首:讠组词:详细详略详情不厌其详造句:在日记里,小明把这件事情的过程写得很详细。点击播放xiángzhá

(挣扎)多音字zhā(扎针)

zā(扎辫子)扎

辨析表示捆,缠束;把儿,捆儿等时,读zā。表示刺、驻扎、钻等时,读zhā。在“挣扎”一词中读zhá。例句医生刚要给她扎(zhā)针,她就在妈妈的怀里挣扎(zhá)起来,把刚刚扎(zā)好的辫子也弄散了。【澎湃】【挣扎】【黏稠】【前俯后仰】形容波浪互相撞击。用力支撑。又黏又稠。前仰后合。解词义初读感知默读课文,说说课文围绕这块琥珀,写了哪几方面的内容。1.琥珀的形成过程。2.琥珀被发现的过程及琥珀的价值。本文主要内容:

画出文中表示时间的词,说一说:这块琥珀形成的过程需要哪些阶段?松脂球的形成松脂球变成化石一个夏日几十年,几百年,几千年

又是几千年再次默读课文,并思考下面的问题。1.课文中哪些自然段写了琥珀的形成?哪些自然段写了琥珀被发现的过程?琥珀的形成:第1-12自然段。琥珀被发现的过程:第13-17自然段。2.快速默读第1-12自然段,思考:形成这块琥珀需要具备哪些条件?(1)夏日,太阳暖暖地照着(天气炎热,适合松脂融化)。(2)一只苍蝇和一只蜘蛛。(3)很长的时间(树脂埋在泥沙下面几千年甚至几万年,最后变成了化石)。(4)地壳变化(海水的迁移)。3.快速默读第13-17自然段,用一句话概括发现琥珀的过程。

渔民父子两人走在海滩上,儿子挖出了脚下沙里的硬东西,父亲告诉孩子那是琥珀。课堂小结这节课我们学习了生字词,知道了琥珀的形成和琥珀被发现的过程,作者是用“讲故事”的方法写出来的。这样,能让我们读起来感到生动有趣。一、看拼音,写词语。

hǔpòyānmòzhīzhūměicān()()()()

zhēngzhásōngzhītuīcèxiángxì()()()()琥珀淹没蜘蛛美餐推测挣扎松脂详细课堂练习二、用相应的词语替换句中画线的词语,使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。()2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树

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