第27课+中国特色社会主义的开创与发展+高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第27课中国特色社会主义的开创与发展◆新课导学·预习提示

知识点一伟大的历史转折

知识点二改革开放进程

知识点三中国特色社会主义理论体系

的概括提出◆教材拓展·素养落实【课标】认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义;认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就;认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现【学习要点】

真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义;改革开放的主要进程和重大成就;中国特色社会主义理论体系概括提出知识点一伟大的历史转折新课导学·预习提示学习聚焦:以中共十一届三中全会为起点,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期。拨乱反正有效地调动了社会各阶层人员的积极性,为改革开放奠定了必不可少的社会基础和群众基础。1.中共十一届三中全会(1978年12月,北京)(1)背景:关于真理标准问题的讨论成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础。(2)主题报告:邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》重要讲话。新课导学·预习提示(3)内容(4)意义:实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。工作着重点决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策路线确立重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的民主集中制的优良传统历史判断审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题新课导学·预习提示2.平反冤假错案(1)原则:实事求是和有错必纠。(2)表现①“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军干部陆续得到平反。②受到打击、诬陷或迫害的民主党派人士和知识分子等也恢复了名誉。③改正了错划右派分子的案件,摘掉地主、富农分子的帽子。④为国民党起义投诚人员落实政策,将小商小贩、手工业者等劳动者同原工商业者区别开来,支持民主党派恢复活动,认真落实民族政策和宗教政策,重申侨务政策,等等。新课导学·预习提示3.中共十一届六中全会(1)时间:1981年6月。(2)内容:审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验。(3)意义:对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础。新课导学·预习提示4.新修改的《中华人民共和国宪法》(1)条件:社会主义民主法制建设的恢复和发展。(2)时间、会议:1982年年底,五届全国人大五次会议。(3)内容:增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定。(4)意义:标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。新课导学·预习提示[图解历史]中共十一届三中全会新课导学·预习提示

[问题探究]教材P180,运用唯物史观,阐述中共十一届三中全会的历史意义。提示:中共十一届三中全会从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线,把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,作出改革开放的伟大决策。标志着中国开始了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变,标志着新时期的开始。知识点二改革开放进程新课导学·预习提示学习聚焦:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。1.探索阶段(1)对内改革①农村改革:家庭联产承包责任制在全国推广开来,农业总产值和农民收入明显增加。②城市改革:以扩大企业自主权为主要内容进行试点。1984年,城市改革全面展开。新课导学·预习提示(2)对外开放①设立经济特区:1980年,党和国家决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。②对外开放发展:相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区,建立海南经济特区、上海浦东新区。(3)理论成果①1982年,中共十二大提出建设有中国特色的社会主义重大命题。②1987年,中共十三大提出社会主义初级阶段理论,确立“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线。③1992年,邓小平发表“南方谈话”,对加快推进改革开放产生深远影响。新课导学·预习提示2.进一步推进阶段(1)对内改革①确立经济体制改革的目标:1992年,中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。②国有企业改革深入:按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改革。③提出基本纲领:1997年,中共十五大提出党在社会主义初级阶段的基本纲领。新课导学·预习提示(2)对外开放加入世界贸易组织:2001年,我国加入世界贸易组织,更深层次地参与经济全球化进程。(3)其他重大战略:提出并实施了科教兴国、可持续发展、西部大开发、“引进来”和“走出去”相结合等重大战略。(4)意义:有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。新课导学·预习提示3.改革开放不断深入阶段(1)小康社会新目标①2002年,中共十六大明确了全面建设小康社会的奋斗目标,强调21世纪头20年是重要战略机遇期。中共十六大以后,我国积极推动经济社会全面、协调、可持续发展,完善社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的基础性作用,加强和改善宏观调控,推动经济又好又快发展。②2007年,中共十七大阐述了中国特色社会主义道路的基本内涵,提出实现全面建设小康社会目标的新要求。(2)意义:我国不断深化改革、扩大开放,加快推进以改善民生为重点的社会建设,成功应对各种风险挑战,为全面建成小康社会打下坚实基础。新课导学·预习提示[思考点]教材P177,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。谈谈你对这句话的理解。提示:(1)改革开放以来,中国发生了历史巨变,成功实现了从“以阶级斗争为纲”向以经济建设为中心的转变,生产力得到大幅度提高;成功实现了从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变;使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位对外开放的伟大历史转变。(2)通过改革开放,中国快速融入经济全球化进程,从经济全球化的旁观者变成经济全球化的参与者、贡献者和引领者。(3)改革开放始终坚持“以人民为中心”的价值立场,在提高广大人民群众幸福感、获得感的同时,也得到了人民群众的真心支持和拥护。(4)改革开放既坚持马克思主义,又在实践中发展了马克思主义。新课导学·预习提示

[概念阐释]1.经济体制改革:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力的环节,以解放生产力,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目标是建立社会主义市场经济体制。2.现代企业制度:以市场经济为基础,以企业法人制度为主体,以有限责任制度为核心,以产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理为条件的新型企业制度。新课导学·预习提示知识点三中国特色社会主义理论体系的概括提出学习聚焦:中国特色社会主义理论体系,是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。1.内涵:中国特色社会主义理论体系是中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成的。中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。新课导学·预习提示2.具体表现(1)邓小平理论①创立时间:1978年中共十一届三中全会以后。②形成:以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期。③内容:阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。④确立:在1997年中共十五大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想。新课导学·预习提示(2)“三个代表”重要思想①创立时间:1989年中共十三届四中全会以后。②解决问题:以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。③意义:积累了治党治国新的宝贵经验,开创全面改革开放新局面,成功把中国特色社会主义推向21世纪。④地位:在2002年中共十六大上,被写入党章,并被确立为党的指导思想。新课导学·预习提示(3)科学发展观①创立时间:2002年中共十六大以后。②解决问题:以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。③意义:着力保障和改善民生,促进社会公平正义,成功在新形势下坚持和发展中国特色社会主义。④地位:在2007年中共十七大上,被写入党章。在2012年中共十八大上被确立为党的指导思想。新课导学·预习提示[知识拓展]全面认识中国特色社会主义理论体系(1)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物,是以马克思主义、毛泽东思想为指导,与中国的社会主义建设实践相结合的产物,具有鲜明的时代特色。(2)中国特色社会主义理论体系的成果之间是继承与发展的关系。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都是中国特色社会主义理论体系的组成部分,它们在继承中不断发展与完善。新课导学·预习提示(3)坚持以人为本是中国特色社会主义理论体系的核心思想,也是毛泽东思想中群众路线的深化与发展,体现了中国共产党的立党理念。(4)立足于实践、解决实际问题是中国特色社会主义理论体系不断深化的内在源泉,体现了中国特色社会主义理论体系实事求是的基本特点。[插图]观察教材P178~179“邓小平”“江泽民”“胡锦涛”三幅图片,思考三位伟人的思想贡献对中国社会主义建设的重要作用。提示:邓小平理论开创了中国特色社会主义现代化建设的新局面,使改革开放取得巨大成就。“三个代表”重要思想和科学发展观是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器,为推进中国现代化建设和全面建设小康社会指明了方向。史料①1992年4月,按中央统一部署,山东诸城对150家市属独立核算企业进行审计,发现有103家亏损,其中43家资不抵债。②同年10月,诸城市政府选择5家企业进行试点改革,涵盖小型国有工业企业、小型国有商业企业、小型集体企业和乡镇企业。第一家试点改制企业——国营电机厂的改革方案由职工提出,其内容为:将企业净资产平均出售给每一位员工,国有土地使用权不入股,让企业有偿使用,诸城市政府将之总结核定为“人人持股,平均持股”的股份合作制方案,准予实施,并在全市推广。至1994年7月,该市288家乡镇以上企业有272家实现改制,其中210家实行了股份合作制改造。③1996年,中央九部委对诸城改革进行联合调查,对其改革给予高度评价。诸城实行企业股份制改革后,经济活力迅速迸发。21世纪初期,吸引多家世界500强企业投资落户,一跃进入中国百强县行列。——摘编自迟福林主编《伟大的历程——中国改革开放40年实录》教材拓展·素养落实[解读]史料主要分析了山东诸城对国有企业进行改革的背景、途径及作用。①体现了其背景是诸城市属企业亏损严重。②体现了途径主要包括:先从小型企业试点起步,然后逐步推广;所有制形式从公有制到股份合作制。③指出了诸城改革的作用。教材拓展·素养落实【典题试练1】

1993—2002年,随着对外开放的进一步扩大,国有企业发展的外部环境发生了重大变化,市场竞争日趋激烈。这一时期国有企业改革从政策调整进入制度创新阶段。文中“制度创新”是指(

)A.建立现代企业制度 B.参与国际规则的制定C.扩大企业经营自主权 D.学习国外先进管理方法[解析]根据材料“1993—2002年”“这一时期国有企业改革从政策调整进入制度创新阶段”并结合所学可知,这一时期国有企业改革的制度创新主要是指建立现代企业制度,A项正确;参与国际规则的制定主要指的是企业发展的外部环境变化,不属于制度创新,排除B项;扩大企业经营自主权、学习国外先进管理方法属于国有企业改革中的政策调整,排除C、D两项。教材拓展·素养落实A1.我国经济体制改革的核心内容和特点(1)内容:在农村实行家庭联产承包责任制;在城市进行国有企业改革,实行政企分开,逐步扩大企业经营自主权;逐步探索和建立社会主义市场经济体制。(2)特点:由群众自发到政府推广、推动;由个别地区先行试点到全国逐步推广;由农村起步,迅速向城市推进;由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。教材拓展·素养落实2.全方位对外开放格局形成的意义(1)是促进我国经济建设持续、快速、健康发展的重要因素。(2)为我国经济与国际经济接轨创造了有利条件。(3)为深化我国经济体制改革,建立社会主义市场经济体制的基本框架,奠定了坚实的基础。教材拓展·素养落实【典题试练2】[2024·浙江1月选考]广交会见证了中国外贸结构与质量的巨变。1957年4月27日,《人民日报》刊登消息