浙江省衢州市多校2023-2024学年四年级上学期期末科学试题

四年级(上)科学(J)衢州市期末统考卷(满分:100分,时间:50分钟)班级姓名一、选择题(每空1分，共30分)1.手机里传来的声音是由()振动产生的。A.空气B.喇叭C.手机2.小科分别将钢尺伸出桌面5cm、10cm、15cm，并用相同的力拨3次，观察到尺子振动得最快的是伸出桌面()。A.5cmB.10cmC.15cm3.小科弹拨吉他时，发现其中一根琴弦的音偏高了，下列做法可行的是()。A.将这根弦弄松一点B.将这根弦绷紧一点C.用力弹拨这根琴弦4.用手压橡皮筋，橡皮筋没有发出声音，这是因为()。A.橡皮筋没有受到力B.橡皮筋没有发生振动C.手按压力度太小5.在人体的呼吸器官中，进行气体交换的主要场所是()。A.气管B.肺C.鼻腔6.下列消化器官主要是吸收营养的是()。A.胃B.小肠C.大肠7.“天宫”空间站内部早就为航天员准备好了呼吸必须的气体———()。A.氮气B.二氧化碳C.氧气8.在口腔里，()把食物中的淀粉转化成糖。A.牙齿B.舌头C.唾液9.小敏在运动会上参加了800米跑步项目，在运动后为了大量补充能量，他该补充()。A.水B.无机盐C.糖10.肺活量是检测我们肺部健康的标准之一，肺活量越大就说明我们肺部的吸氧能力越强，呼吸系统的功能越强大。小敏在今年的肺活量检测中肺活量达到了1000毫升，他想继续增大肺活量的有效方法是()。A.坚持锻炼B.多吃各种蔬菜C.多睡觉

11.乐乐家的午餐有白灼虾、回锅肉和米饭。为了营养均衡，如果再加一道菜，这道菜可以是()。A.鸡汤B.炒白菜C.烤羊排12.如果手指脱皮了，医生建议要适当补充一些维生素。此时需要多吃一些()。A.猪肉、羊肉B.蔬菜、水果C.米饭、面条13.人在吸气过程中，空气经过的器官正确的顺序是()。A.鼻腔→气管→咽喉→支气管→肺B.鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C.鼻腔→咽喉→支气管→气管→肺14.小科想滑旱冰，他应该选择()。A.西区大草原B.市民公园水泥场地C.操场上的塑胶场地D.石子路15.下面用来增大摩擦力的是()。A.自行车的轴承B.轮滑鞋的轮子C.汽车的轮胎花纹16.下列关于运动和力的说法，错误的是()。A.要使静止的足球运动起来，必须对足球施加力B.滚动的足球在草地上慢慢停止，不需要力的作用C.要让足球滚得更远，必须给它施加更大的力17.测试气球小车过程中，发现气球小车行驶时不能走直线，原因可能是()。A.喷气口太小B.车轴不正C.气球太小18.下列运动方式属于滚动的是()。A.空中飞翔的小鸟B.地面推着向前的铁环C.课桌上推动的书本19.小科使用最小刻度是0.1N的弹簧测力计测量一个笔盖的重力，规范操作的情况下，指针最终指在“0”刻度线上，下列说法最合理的是()。A.笔盖没有重力B.笔盖的重力小于0.1NC.笔盖的重力大于0.1N20.1958年5月12日，中国第一辆国产轿车诞生，被命名为()轿车。A.解放牌B.东风牌C.红旗牌21.地球表面的物体会受到重力，重力的方向是()。A.竖直向下B.垂直向下C.倾斜向下22.为了增加F1赛车的行驶速度和稳定性，通常把轮胎做得比普通汽车轮胎()。A.宽B.窄C.一样23.用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是()。A.滑动摩擦B.滚动摩擦C.两者都有24.如下图，小科做了撞击实验，从三个不同坡度的斜面的同一位置自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。(1)上图中小车从斜面上滑下来时，具有的能量最小的是()。A.1号B.2号C.3号(2)下列说法错误的是()。A.运动的小车具有能量B.小车具有的能量和运动速度无关C.小车运动速度越快，能量越大25.用橡皮筋做动力制作小车时，会发现橡皮筋缠绕的方向与小车行驶的方向()。A.相同B.相反C.没有关系26.在同一根橡皮筋下方分别挂1个、2个、3个钩码，能使橡皮筋伸得最长的是挂()钩码。A.1个B.2个C.3个27.设计制作小车时，小明和同学讨论用什么作为小车的动力，制作时需要用什么材料。他们正在经历的步骤是()。A.明确问题B.制订方案C.实施方案28.下列物体运动的动力方式与气球小车一样的是()。A.火箭飞行B.自行车骑行C.热气球升空29.自制弹簧测力计时，下列材料可以替代弹簧的是()。A.棉绳B.橡皮筋C.导线二、探究题(共65分)(一)我们来做小乐器。(12分)小科学习了有关声音的知识后，做了一个排箫(如右图)。1.小科学习了有关声音的知识后，做了一个排箫(如右图)。1.小科吹排箫，发出声音，这是()振动产生的。A.塑料管B.管里面的空气C.塑料管与空气一起2.用大小不同的力吹同一根管子，声音的()会发生变化。A.强弱B.高低C.音质3.排箫发出的声音是以的形式传播，会使中耳里的产生振动。4.请你帮小科判断下面每个乐器从左到右演奏音高变化是“高一低”还是“低——高”。(二)健康小达人。(18分)1.右图是“中国居民平衡膳食宝塔”，它为我们提供了一个营养配比的参考标准。回答以下问题。1.右图是“中国居民平衡膳食宝塔”，它为我们提供了一个营养配比的参考标准。回答以下问题。(8分)(1)下列关于中国居民平衡膳食宝塔的说法中，错误的是()。A.“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要大于上一层的食用量B.油和盐在膳食宝塔的最顶层，表示它们要多吃C.平时食用的玉米、小米属于宝塔中的谷薯类(2)在白纸上挤压，会留下明显油迹的是()。A.肥肉B.土豆C.苹果(3)滴碘酒后会出现蓝色的是()。A.米饭B.花生C.橘子(4)小科是名运动员，你认为他平时可以多吃()食物有助于肌肉的发育。A.鱼肉类B.蔬菜类C.谷物类2.阅读资料，回答相关问题。(10分)牙齿是人体最硬的器官，它除了发挥切割、咀嚼、撕碎食物的功能外，还能起到保持面部外形和辅助发音等作用。牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿这三类。人的一生中要萌出两次牙齿。第1次萌出的叫乳牙，共20颗，6——7岁时乳牙开始脱落。第2次萌出的叫恒牙，共32颗。6——7岁时萌出第1磨牙，并开始更换乳牙，至13——14岁乳牙全部换完。但第3磨牙(又称“智齿”或“尽头牙”)要到20岁左右才生长出来。(1)牙齿是我们身体重要的消化工具，请你写出右图中牙齿的种类。(2)如果你是牙医，你会建议同学们如何保护牙齿。(1)牙齿是我们身体重要的消化工具，请你写出右图中牙齿的种类。(2)如果你是牙医，你会建议同学们如何保护牙齿。(请写出两点，4分);。(三)运动与力。(35分)1.本册我们学习了“1.本册我们学习了“运动和力”，小科用棉线、垫圈等材料让小车在桌面上运动起来。下表是小科研究“小车快慢和拉力大小的关系”的实验记录。(12分)挂1个垫圈时，刚好能使小车运动起来拉力大小(垫圈数量)1个垫圈3个垫圈5个垫圈运动时间第一次6秒564秒322秒26第二次6秒544秒292秒28第三次6秒594秒311秒21(1)实验中，使小车运动起来的力，主要来自()。A.小车自身的重力B.垫圈的重力C.棉线的重力(2)实验中，小科改变的条件是()。A.小车质量B.行驶的距离C.垫圈的个数(3)实验中，哪个数据是有问题的?请写出来：。(4)如果遇到上面的错误数据时，你是怎么做的?()A.不管它，直接删除B.根据别组汇报的数据，直接改C.自己重新测试，多测几个数据，选取比较合适的数据(5)如果在桌面上放一块毛巾，小车刚好能运动起来时，所挂的垫圈数量()一个。A.大于B.等于C.小于(6)根据小科的实验记录，可以得出的结论是()。A.垫圈越多，拉力越大，小车运动得越慢B.垫圈越少，拉力越小，小车运动得越快C.垫圈越多，拉力越大，小车运动得越快2.小科要用生活中的材料设计制作一辆动力小车，要求能将1牛顿的物体运输2米远。(14分)(1)生活中，重力约为1牛顿的物体是()。A.1个西瓜B.2个苹果C.2个鸡蛋(2)设计草图：画一画你的动力小车设计图，要求图文结合。(6分)设计图要求：①以硬纸盒为车身基础，进行设计；②动力材料自选；③标注各部分材料名称。(3)小科在根据设计图制作的时候，用橡皮筋做动力，发现小车不能前进，在原地打滑，你认为可能是什么原因造成的?请写一写：。(4)小科发现橡皮筋做动力不行，又改为气球做动力制作小车，发现当气球中的气体喷完后，喷气式小车会()。A.继续向前行驶一会儿B.立即停止前进C.立即向后倒退(5)小科在改进小车的时候，你认为需不需要先改进设计图，再根据设计图进行制作?()A.需要B.不需要C.改不改没关系3.将装有重物的纸盒分别放在桌面上、滚木上运动，并用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力，如右图所示。回答下列问题。(93.将装有重物的纸盒分别放在桌面上、滚木上运动，并用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力，如右图所示。回答下列问题。(9分)(1)弹簧测力计上力的单位是，简称，用表示。(3分)(2)同一个弹簧测力计，1牛的力弹簧伸长得比2牛的力伸长得(填“长”或“短”)。(3)当纸盒匀速运动时，弹簧测力计测得的拉力等于()。A.纸盒的重力B.纸盒与桌面之间的摩擦力C.纸盒与测力计之间的摩擦力(4)如果把纸盒放在滚木上再拉动，测得的力会()。A.增大B.减小C.不变三、拓展题(每空1分，共5分)1.最近流感严重，以下措施不能起到很好的预防保护的是()。A.人多的地方戴口罩B.勤洗手C.经常开窗通风D.勤刷牙2.今年冬天，南方的“小土豆”们都很喜欢去哈尔滨游玩，看看冰雪世界，那么你知道水要在()情况下才能结冰；在冰里放()可以加快融化。A.0℃及0℃以下B.1℃C.4℃D.食盐E.白糖3.亚洲运动会简称亚运会，是亚洲规模最大的综合性运动会，第19届亚运会于2023