《网店美工》教学大纲

《网店美工》教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：09130331课程性质：专业必修课学分：3学分学时：48学时（理论24学时，上机24学时）先修课程：信息处理技术后续课程：跨境电商视觉营销适用专业：跨境电子商务开课单位：经济学院一、课程说明《网店美工》是跨境电商专业必修的一门专业技术基础课。本课程主要讲授使用图像处理工具photoshop进行店铺装修、店铺促销广告、商品内页的制作、商品照片的处理等，为以后跨境电商视觉营销的学习及经营店铺打下坚实的美工技术基础。通过对课程的学习，使学生掌握网店设计的基本思想、网店的色彩搭配设计、平面构成、photoshop等图片处理工具的使用，具备良好的创意和一定程度的审美观。二、课程目标通过本课程的学习，使学生达到如下目标：课程目标1：掌握商品照片裁剪、抠图、调色、修复美化等图片处理的基本方法，了解网店各类商品图片的尺寸版面要求，能够进行网店装修风格设计、网店店招、店标、店铺商品主图及详情页的设计。课程目标2：能够认识网店美工的基本要求，包括基础知识和技能要求，能够通过photoshop等图片处理工具用不同的方法对商品图片进行裁剪、抠图、调色、修图美化等处理；能够对网店进行合理配色和排版，并根据店铺风格和商品制作详情页；能够通过添加文案的方法，将产品的卖点、促销信息、品牌文化表达出来。课程目标3：具有基本的审美意识和审美观，能够进行色彩辨别；能够坚持细致耐心的工作态度；倡导网络文明，能够自觉抵制低俗营销；具有诚信经营的意识，做到商品如实描述，不欺骗消费者；具备法律意识，不用没有授权的图片和资料，合法经营，不恶意攻击竞争对手；具有商业机密保密意识，防止网店经营数据泄露。三、课程目标与毕业要求《网店美工》课程教学目标对跨境电子商务专业毕业要求的支撑见表1。表1课程教学目标与毕业要求关系毕业要求指标点课程目标支撑强度3.设计解决方案3.3能够在设计中体现创新意识，并充分考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。课程目标2：能够认识网店美工的基本要求，包括基础知识和技能要求，能够通过photoshop等图片处理工具用不同的方法对商品图片进行裁剪、抠图、调色、修图美化等处理；能够对网店进行合理配色和排版，并根据店铺风格和商品制作详情页；能够通过添加文案的方法，将产品的卖点、促销信息、品牌文化表达出来。M5.使用现代工具5.1了解专业常用的信息技术工具、专业软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标1：掌握商品照片裁剪、抠图、调色、修复美化等图片处理的基本方法，了解网店各类商品图片的尺寸版面要求，能够进行网店装修风格设计、网店店招、店标、店铺商品主图及详情页的设计。M5.2能够选择与使用恰当的工具和软件，对跨境电商市场规模、产品价格、销售数据及产品表达等进行分析、计算与设计。课程目标2：能够认识网店美工的基本要求，包括基础知识和技能要求，能够通过photoshop等图片处理工具用不同的方法对商品图片进行裁剪、抠图、调色、修图美化等处理；能够对网店进行合理配色和排版，并根据店铺风格和商品制作详情页；能够通过添加文案的方法，将产品的卖点、促销信息、品牌文化表达出来。课程目标3：具有基本的审美意识和审美观，能够进行色彩辨别；能够坚持细致耐心的工作态度；倡导网络文明，能够自觉抵制低俗营销；具有诚信经营的意识，做到商品如实描述，不欺骗消费者；具备法律意识，不用没有授权的图片和资料，合法经营，不恶意攻击竞争对手；具有商业机密保密意识，防止网店经营数据泄露。H注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。四、教学内容、基本要求与学时分配1.理论部分理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。表2教学内容、基本要求与学时分配教学内容教学要求，教学重点难点理论学时上机学时对应的课程目标1.网店美工基础网店美工概述网店美工必备的营销知识初识Photoshop教学要求：了解网店美工的工作范畴；了解网店美工必备的技能；掌握网店美工必备的营销知识；熟悉Photoshop的功能和基本操作。重点：网店美工工作范畴；Photoshop基本操作。难点：Photoshop基本操作。221、32.网店美工图像处理基本操作2.1图层的基本操作2.2自由变换教学要求：掌握图层的基本操作；掌握自由变换命令的灵活使用。重点：图层的基本操作。难点：自由变换的灵活应用。221、23.商品图片的抠图及创意合成3.1选区的认识3.2矩形选框工具组3.3套索工具组3.4魔棒工具组教学要求：了解选区的作用；掌握选框工具组、套索工具组、魔棒工具组等选区类工具的使用方法；掌握利用选区工具进行抠图的技巧。重点：选区工具的使用。难点：综合使用选区工具合成图片。441、2、34.商品图片的调色美化4.1颜色基础知识4.2图片亮度调节4.3图片饱和度调节4.4图片色相调节4.5调整层调色教学要求：掌握调整图像色阶、曲线的方法；掌握调整图像亮度/对比度、自然饱和度、色相/饱和度的方法；掌握利用调整层调色的方法。重点：亮度调节；饱和度调节；色相调节。难点：调整层调色。221、2、35.路径的创建与应用5.1钢笔工具的作用及属性5.2钢笔工具的具体操作5.3路径的修改5.4填充路径、描边路径5.5形状工具教学要求：掌握使用钢笔工具绘制路径和修改路径的方法；掌握使用形状工具绘制各种形状的方法。重点：路径的绘制和修改。难点：路径的修改。221、26.文字工具的使用6.1创建文字的方法6.2文字工具的类型教学要求：掌握使用文字工具创建文字的方法；掌握创建变形文字的方法；掌握创建路径文字的方法。重点：创建文字的方法。难点：创建路径文字的方法。221、2、37.图像的修复、修饰与绘制7.1图像的修复7.2图像的修饰7.3图像的绘制教学要求：掌握图像修复工具的使用；掌握图像修饰工具的使用；掌握绘画工具的使用。重点：图像修复工具的使用。难点：绘画工具的使用。661、2、38.蒙版与通道的应用8.1蒙版8.2通道教学要求：掌握图层蒙版、剪贴蒙版的使用方法；掌握通道面板的操作方法；掌握通道抠图的技巧。重点：蒙版的使用方法；通道抠图的技巧。难点：通道抠图的技巧。221、2、39.图层的高级应用9.1图层样式9.2图层混合模式教学要求：掌握应用图层样式的方法；掌握应用图层混合模式的方法。重点：图层样式；图层混合模式。难点：图层混合模式。222、3合计24242.上机部分上机部分的教学内容、基本要求与学时分配见表3。表3上机项目、上机内容与学时上机项目上机内容和要求上机学时对应的课程目标1.初识Photoshop上机内容：Photoshop基础操作的掌握。上机要求：熟悉Photoshop工作界面；了解Photoshop的功能和基础操作；掌握常用快捷键操作。21、32.图像处理基本操作上机内容：图像处理基本操作。上机要求：掌握商品图像尺寸调整的方法；掌握裁剪与变换商品图像的方法；掌握恢复与还原图像编辑操作的方法；掌握图层的基本操作；会使用自由变换对图片进行修改。21、23.商品图片的抠图及创意合成上机内容：运用Photoshop对商品图片进行抠图和创意合成。上机要求：了解商品图片的抠图与创意合成知识；掌握各类抠图方法，能够根据图片实际情况选择合适的抠图方法，能够合成创意图片。41、2、34.商品图片的调色美化上机内容：运用Photoshop对商品图片进行调色美化。上机要求：了解使用调色命令调色及调整图层调色；掌握色阶、曲线等调色命令，能够调整商品图片的明暗；掌握色彩平衡、色相/饱和度等命令，能够调整图片的色彩；能够使用图层混合进行商品调色。21、2、35.路径的创建与应用上机内容：路径的绘制与修改。上机要求：掌握形状工具的使用；了解路径面板；掌握绘制路径的方法和路径抠图。21、26.文字工具的使用上机内容：文字工具的类型和基本操作。上机要求：了解与创建文字；掌握设置字符和段落属性的操作方法；掌握沿路径排列文字的方法；掌握编辑文字的方法。21、2、37.图像的修复与修饰上机内容：运用Photoshop对商品图片进行美化与修饰。上机要求：了解Photoshop的功能和基础操作，能够使用Photoshop调整图片大小、对图像进行变换；掌握修复画笔、仿制图章等各类修复工具，能够用PS对商品图片中的瑕疵进行修复；掌握文本、形状、画笔等工具的使用，能够丰富图片内容；能够使用加深、减淡等工具对商品图片进行修饰与美化；熟悉模糊及锐化工具，能够对图像进行模糊处理及增强清晰度。修饰、增加文本等。61、2、38.蒙版与通道的应用上机内容：利用蒙版与通道合成图像。上机要求：掌握图层蒙版、剪贴蒙版的使用方法；掌握通道面板的操作方法；掌握通道抠图的技巧。21、2、39.图层的高级应用上机内容：熟练应用图层样式和图层混合模式。上机要求：掌握应用图层样式的方法；掌握应用图层混合模式的方法。22、3合计24五、教学方法及手段本课程采用项目教学法、讨论法和案例教学法等，促进学生积极思考，开发学生的潜能，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。借助学习通测验、选人、抢答等信息化教学方式，增强与学生的互动，提高课堂效率，同时实现过程化成绩记录的实时性，并定期公布过程化成绩排名激励学生不断进步。六、课程资源1.推荐教材：张磊,罗立明.网店美工设计——Photoshop案例教程[M].北京:人民邮电出版社，2023.2.参考书：（1）罗庚，王红蕾，谷鹏等.淘宝天猫网店美工实战[M].北京:机械工业出版社，2018.（2）曹天佑，王红蕾，刘东美.视觉引流——网店美工操作实战[M].北京:清华大学出版社，2019.（3）创锐设计.网店美工与短视频案例实战[M].北京:电子工业出版社，2020.3.期刊：（1）商业经济研究.中国商业经济协会.（2）中国商论.中国商业联合会.（3）JournalofBusinessResearch.ElsevierBV.（4）管理科学与工程.汉斯出版社.（5）中国电子商务.中国\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%94%B5%E5%AD%90%E5%95%86%E5%8A%A1/_blank"电子企业协会、中国电子器材总公司.4.网络资源：（1）虎课网:/（2）视达网:/（3）腾讯课堂:/course/七、课程考核对课程目标的支撑课程成绩由过程性考核成绩和期末考核成绩两部分构成，具体考核/评价细则及对课程目标的支撑关系见表4。表4课程考核对课程目标的支撑考核环节占比考核/评价细则课程目标123过程性考核考勤5（1）根据课堂出勤情况进行考核，满分100分。（2）以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√221课程视频5（1）根据线上资源学习情况进行考核，满分100分。（2）以线上资源学习考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√311课堂讨论10借助学习通主体讨论完成，讨论没有标准答案，按时完成讨论得5分，没有按时完成得4分，没有参与得0分，满分100分。以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√433课堂互动10（1）根据课堂回答问题互动情况进行考核，满分100分。（2）以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√433上机作业20（1）根据每次上机任务完成情况和作品质量单独评分，满分100分；（2）每次上机单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩。（3）以上机成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√866期末考核50（1）机试总成绩100分，以机试成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。（2）主要考核网店美工的基础知识；photoshop的基础操作；网店首页的设计与制作；主图、详情页、智钻图、直通车图等的设计与制作。（3）考试题型为：上机操作，设计与制作网店各模块图片。√√√25205合计：100分463519八、考核与成绩评定1.考核方式及成绩评定考核方式：本课程主要以考勤、课程视频、课堂讨论、课堂互动、上机作业、期末考试等方式对学生进行考核评价。考核基本要求：考核总成绩由期末测试成绩和过程性考核成绩组成。其中：期末成绩为100分（权重50%），试题类型为上机操作，设计与制作网店各模块图片；考勤、课程视频、课堂讨论、课堂互动、上机作业等过程性考核成绩为100分（权重50%）；过程性考核和考试试题分值分配应与教学大纲各章节的学时基本成比例。2.过程性考核成绩的标准过程性考核方式重点考核内容、评价标准、所占比重见表5。表5过程性考核方式评价标准考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60考勤10按时出勤，出勤率100%。出勤率大于90%。出勤率大于80%。出勤率大于70%。出勤率低于60%。课程视频10积极参与线上资源学习，完成度大于90%。参与线上资源学习，完成度大于80%。参与线