部编人教版二年级语文上册识字1《场景歌》精美课件

第1课时1

场景歌统编版语文二年级上册课前导入同学们，歌曲中的场景你们喜欢吗？海浪、沙滩，老船长，多美的景物啊！下面我们再到“场景歌”中继续感受这样的美景吧。量词是通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。我们在日常生活中经常会用到这样的表达。助学资料量词比如“妈妈给我买了三书”“我们买了五斤花生和两根黄瓜”等。“三本书”中的“本”，“五斤花生”和“两根黄瓜”中的“斤”和“根”就是量词。使用量词能够帮助我们表达得更具体、准确。帆船一艘军舰稻田花园少先队翠竹铜号我会读字词乐园帆艘军舰稻园队翠sōu

fānjūnjiàndàoyuánduìcuìtónɡhào铜号（hào）小号号令

（háo）号叫干号多音字号辨析表示“拖长声音大声叫唤或大声哭”时读háo

，表示“名称”“号令、命令”时读hào

。例句奶奶说我吹小号（hào）像小狗在号（háo）叫。舰巧记：看“见”一小“舟”。艘换一换：嫂-女+舟=艘识字方法帆巧记：平“凡”一块“巾”。稻巧记：“舀”水浇“禾”苗。桥铜木乔加一加钅同囗元园队阝人铜形声字识字法形声字是由“形”和“声”两部分组成的字。如“铜”的“钅”是形旁，表示金属材质，“同”是声旁，表示读音。像用带子系着的一块下垂的布。趣识字——巾甲骨文金文篆书巾楷书右边变为“”承继甲骨文字形,中间的一竖变长。本义为佩巾鱼儿入水处群旗桥滩园队号领铜巾我会写处园桥群队旗铜号领巾（到处）（公园）（大桥）（红旗）（队旗）（衣领）（铜号）（吹号）（一群）（毛巾）巾独体字全包围园上下结构号左右结构处桥群队旗铜领半包围园旗领号红框部分不要写错哦结构：半包围结构

组词：好处处所造句：汪老师处处关心我们。

chù部首：夂书写指导：“卜”竖起笔略高，在竖中线右方，点收笔于横中线。点击播放重点字讲解结构：全包围结构

组词：公园花园造句：花园里的花真好看。yuán部首：

囗书写指导：国字框上下同宽，左右两竖直挺平行，“元”字的第二横在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。点击播放结构：左右结构

组词：石桥天桥造句：这座桥真漂亮。qiáo部首：

木书写指导：“木”最后一捺变成点。“乔”起笔撇平，第三笔撇往左靠，与木字旁穿插。点击播放结构：左右结构

组词：羊群一群造句：草原上有一群羊在吃草。qún部首：

羊书写指导：右边横画长短不一，中横最短，在横中线上，下横最长，起笔在竖中线上。点击播放结构：左右结构

组词：队伍路队造句：我们班的路队最整齐。duì部首：

阝书写指导：左窄右宽，起笔横撇弯钩短小紧凑。右边长撇往左下方舒展。点击播放结构：左右结构

组词：红旗队旗造句：我得到的小红旗最多。q@部首：方书写指导：左窄右宽，顶部左低右高，右边部分上下紧凑。点击播放结构：左右结构

组词：铜钱铜镜造句：爷爷收藏了很多铜钱。tóng部首：

钅书写指导：左窄右宽，“钅”第二笔是横，竖提有力，“同”第一笔在竖中线上。点击播放结构：上下结构

组词：

口号号子造句：我想成为一名优秀的小号手。hào部首：

口书写指导：长横在横中线上，竖折折钩的竖短而微斜，第一个折与“口”同宽。点击播放结构：左右结构

组词：

领带衣领造句：姐姐送给我一个漂亮的书包。lǐng部首：

页书写指导：“页”横画起笔在竖中线上，竖靠竖中线，长撇伸向“令”的下方。点击播放结构：独体结构

造句：这条毛巾很柔软。巾书写指导：居中，第一笔竖短，第三笔竖位于竖中线，稍长。组词：

毛巾头巾点击播放部首：jīng海鸥：鸟,头和颈部褐色,翅膀外缘白色,内缘灰色,躯干白色,爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔,吃鱼、螺、昆虫等,也吃谷物和植物嫩叶。解词义稻田：生长水稻的水田。队旗：指中国少年先锋队的旗帜。1.认真听范读，圈出本课新字词。2.思考：你看到了什么地方的场景？课文主要向我们描述了什么？初读感知认真听范读圈什么什么你从文知道了几种场景图？海港风景图一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。田园风光图一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。公园美景图一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。中国少年先锋队队员活动场景图一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。回顾：说说课文描述了什么？

课文向我们描述了海边的美景、田园风光、公园美景、学生活动的场景。这节课你有什么收获？课堂小结1.认识了“帆、艘”等生字，学会了“处、园”等字。2.知道了量词常和表示名称的词语搭配。3.知道了课文描述的是什么。一、读一读，给画线的字选择正确的读音，然后打对勾。铜号（hào

háo）帆船（fǎn

fān）翠竹（zùi

cuì）√√√随堂练习二、我会根据课文内容连线。

一处小溪一面港湾一把队旗一片铜号一道花园课后作业小练笔：认真观察右面的图画，用适当的量词写一句话。第2课时1

场景歌统编版语文二年级上册课前导入同学们，我们来读一读下面的词语。yìtiáoyìsōuyízuòyìzhīyímiànyíduìyìbǎyídào一条一艘一座一只一面一对一把一道一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。场景歌再读课文，圈出景物。品读鉴赏说一说，你看到了什么？一只海鸥一条帆船一艘军舰海港风光一（）小鸟一（）树叶

一（）轮船一（）毛巾条艘片只我也会说量词说一说，你看到了什么？一方鱼塘一片花园一行垂柳一块稻田美丽的田园风光一（）红布一（）山水

一（）词语一（）大山座行方块我也会说量词一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。你怎样理解“道、座、丛”这些量词？

“道、座、丛”都不是常用的量词，“座”指较大或固定的物体，“道”指某些有洞的东西，“丛”指聚集生长在一起的草木等。一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟一（）小河一（）窑洞

一（）青草一（）大雁群丛孔道我也会说量词一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。想一想：这一小节运用了什么修辞手法？用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情，他们举着队旗，拿着铜号去郊游。一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑一（）镜子一（）小刀

一（）军人一（）树叶片队把面我也会说量词

像“一只、一片、一艘”这样的词我们把它们叫做“数量词”。数量词是数词和量词的合称，数词是表示数字的词，如一、二……量词是表示人或事物数量单位的词。认识数量词方法鉴赏学用量词正确使用量词能够帮助我们表达得更具体准确。那么,该如何正确使用量词呢?1.了解常见量词的用法:修饰形体较小的动物,常用“只”,如“一只海鸥”;修饰形体较大的动物,常用“头”,如“一头牛”;修饰小而圆的东西,常用“颗”,如“一颗珍珠”;修饰细而长的东西,常用“根”,如“一根竹子”。我们在日常生活中要注意积累和正确运用这些量词。2.对于一些不常见的量词,可以使用联想法来理解。如“一朵白云”,我们可以将白云想象成开在蓝天当中的花儿,所以量词用“朵”。如“一行垂柳”，“垂柳”是生活中常见的“柳树”,通过观察,我们会发现路边、河边的柳树都排列得很整齐，像行列一样,所以用“一行”形容柳树，更能展示出柳树的姿态。3.有的事物可以用多种量词来修饰。如“一()人”,可以填“个”或“群”;“一()电影”,可以填“部”或“场”。我们还要注意根据语句的意思、情境等合理搭配量词。如“一个人”指只有一个,人很少;“一群人”则指人很多。场景歌海边风景→海鸥港湾军舰

帆船田园风光→鱼塘稻田垂柳

花园公园景色→小溪石桥翠竹

飞鸟活动场景→队旗铜号“红领巾”欢笑板书设计主旨提炼

本文是一组量词归类识字儿歌。把量词分类集中在四幅不同的图画中，让我们感受美丽景色，感受美好生活的同时，感知了不同事物对应的量词的表达方式。教材习题答案朗读课文。

点拨：全文描绘了4个场景图，以儿歌的形式分4小节，语言整齐，节奏明快。朗读时，要特别注意：“一”的不同变调。每一小节有4个短语，短语与短语之间注意停顿，同时略有节奏的快慢变化，以及语调的高低变化。说一说，看谁说得多。一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥

一（）帆船方/个片/块孔/座片/丛只/群条/只选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。

点拨：我们在生活中看到过许多美丽的照片或图画,选一张自己喜欢的,仔细观察上面有几处场景,每处场景都有哪些景物,仿照课文说说,说话时,注意用上适当的量词。课外拓展咏雪清

郑板桥一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花总不见。量词歌一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车。使用量词要恰当，搭配不好出笑话。课堂练习一、在括号里填上合适的量词。盆一（）花两（）树棵一（）小鸟三（）小朋友一（）帽子三（）鞋一（）铁锹只个顶双把二、观察教室里的物品，用上量词说一说。四十四十四十八两块一张两扇四台（）张桌子（）把椅子（）位同学（）把扫帚（）黑板（）讲台（）门（）电风扇课后作业生活中，你最喜欢哪个生活场景？试着用上量词，描述一下。识字①场景歌第1课时第2课时第1课时学习目标1.认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字。2.正确朗读课文、背诵课文，学习第1-3节，初步感知数量词的用法。3.留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。我们一起去郊游！

大家看，这些小朋友好开心啊！他们都去了哪里，看到了哪些景色呢？让我们一起走进《场景歌》。场景：1.指戏剧、电影、电视剧中的场面。2.泛指情景：热火朝天的劳动～。场景听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！点击听朗读初读课文帆船一艘

军舰

稻田花园

翠绿队旗

铜号会认字我会读fānsōujūnjiàndàoyuáncuìtónghàoduì放飞鸽子号艘铜舰翠稻园队帆军hàoháo号码号叫号多音字：火警的电话号（）码是119。大灰狼在森林里号（）叫。hàoháochù音序：C结构：半包围偏旁：夂笔画数：5组词：造句：他肯定有不愿意说的难处。

高处长处难处

会写字书写提示：“夂”从左、下包围“卜”,竖起笔略高，点收于横中线处。笔顺：形近：外面

内外意外yuán造句：我小时候喜欢在外公的菜园里玩。

音序：Y结构：全包围偏旁：囗笔画数：7组词：花园菜园公园

笔顺：形近：圆形

图画圆脸图形书写提示：“囗”左右两竖平行，右竖稍长。“元”第二横写在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。qiáo造句：我最喜欢看乡间的小桥流水。音序：Q

结构：左右偏旁：木笔画数：10组词：木桥小桥石桥

笔顺：形近：轿车

花轿轿夫骄傲书写提示：左窄右宽，“木”的末笔捺改点，“乔”起笔撇要平，第五笔为竖撇。qún造句：我们在欢呼的人群中找到了她。音序：Q结构：左右偏旁：羊笔画数：13组词：一群羊群人群

笔顺：形近：围裙

鲜花书写提示：左右宽度大致相当。左部“尹”的上部在左上格，“口”略小；“羊”三横长短不一。duì造句：人们在窗口排队买电影票。音序：D结构：左右偏旁：阝笔画数：4组词：队长队员乐队

笔顺：形近：从前

台阶书写提示：左窄右宽。顶部左右大致平齐。“阝”的“

”收笔在横中线上；右部“人”要写得舒展。qí造句：广场上飘扬着五颜六色的旗帜。

音序：Q结构：左右偏旁：方笔画数：14组词：国旗红旗旗手

笔顺：形近：象棋

下棋围棋书写提示：左窄右宽。顶部左低右高。“方”的横画从横中线上方起笔；右部笔画要紧凑。tóng造句：早上，从远处传来了铜钟的声音。音序：T结构：左右偏旁：钅笔画数：11组词：铜像铜钱铜钟

笔顺：形近：洞穴

同学山洞书写提示：“钅”第一笔撇稍长，三横间距均匀；“同”的口不宜大。hào造句：学校号召同学们向雷锋学习。音序：H结构：上下偏旁：口笔画数：5组词：口号号码记号

笔顺：形近：吃亏

发呆理亏书写提示：上窄小，下宽大。“口”上宽下窄；“”的上横在横中线上方，略向右上斜。lǐng造句：这条领带很漂亮。音序：L结构：左右偏旁：页笔画数：11组词：领先衣领带领

笔顺：形近：屋顶

邻居山顶书写提示：左小右大，顶部“页”低，底部“令”高。“令”第二笔捺变成点；“页”竖撇宜舒展，顿点有力。jīn造句：我有一条红色的围巾。音序：J结构：独体偏旁：巾笔画数：3组词：毛巾围巾丝巾

笔顺：形近：市长

市场市民书写提示：左窄右宽，中竖要拉直，是悬针竖，写在竖中线上。处巾领群桥园旗号队在羊群里找出你认识的小羊吧！铜

教师范读，同学们边听边思考：少先队员们都去了哪些地方呢？找一找，注意“一”在不同词语里，音调会发生变化，听的时候要注意听它的读音。再读课文海边乡野公园一丛翠竹，一群飞鸟。自由读课文，圈出景物。课文解读一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。1一行垂柳，一片花园。一方鱼塘，一块稻田。2一道小溪，一座石桥。3一队“红领巾”，一片欢笑。一面队旗，一把铜号。4海边你们看到了什么？海鸥港湾军舰帆船

练读训练1.学生自由练读。2.指名读（注意字音、停顿）。3.男女生接读（男生：数量词；女生：事物名称）。一艘军舰一只海鸥一处港湾“红领巾”来到海边看到了______。一条帆船海鸥港湾军舰帆船一只一艘一条一处课内拓展艘舰军舰一艘舟帆船帆一（）轮船一（）风景随堂练习一（）小鸟只艘处一（）小鱼条填量词课文解读

前面一片翠绿鲜红，我们来到了什么地方？乡野一行垂柳一块稻田一方鱼塘一片花园“红领巾”来到乡野看到了______。稻田稻穗稻米课内拓展（）形圆园学习（）地公（）（）满成功圆园圆园方一方砚台手帕水土课文解读

前面鲜花朵朵，我们又来到了什么地方？“红领巾”来到公园看到了______。一丛翠竹一群飞鸟一道小溪一座石桥说一说，石桥是什么样子的？说一说，翠竹是什么样子的？一棵翠竹一丛翠竹一丛翠竹一座石桥一群飞鸟一道小溪一（）翠竹，一（）飞鸟。一（）小溪，一（）石桥。条座棵只随堂练习还可以填别的量词吗？1.认读新学的字词或写一写生字。2.有感情地朗读、背诵第1-3小节。课后作业第2课时认读：导入课文默写：军舰帆船稻田花园一艘花园一处一群飞鸟石桥检查背诵前三小节1.解并区分文中两个“队”的不同意思。通过对“领、巾、号”的拓词练习，理解并积累词语。2.正确、流利地背诵课文。3.留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。学习目标课文解读

齐读前三小节，比较一下，你能发现这三小节有什么相同点吗？每一小节都包含四种景物，每一种景物前面都有数量词，每一节都分别描绘了一处场景。

我们在描述一个地方的时候，可以抓住那里的一些景物，加上恰当的数量词，就会变成一段有趣的小儿歌。自由读第四小节，说说你仿佛看到了一个怎样的画面。圈出这一小节中所有的事物。一队“红领巾”，一片欢笑。一面队旗,一把铜号，yímiànduìqíyìbǎtónɡhàoyìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑

一队“红领巾”一面队旗一把铜号一片欢笑一（

）欢笑一（

）队旗一（

）红领巾一（）铜号面把群片课内拓展一面队旗一队“红领巾”队队指少先队。做量词，用于成队的人或事物。区分“队”的不同意思领巾衣领毛巾纸巾围巾本领带领思考探究你还知道哪些带有“领”或“巾”的词语？…………随堂练习一方鱼塘方量词，用于方形的东西。一行垂柳柳枝笔直倒挂下来的柳树。垂柳背诵练习一艘军舰,一处港湾。

yìsōujūnjiànyí

chù

gǎngwān一只海鸥,一条帆船。yìzhīhǎiōuyìtiáofānchuán一行垂柳，一片花园。

yìhánɡchuí

liǔyípiàn

huāyuán一方鱼塘，一块稻田。

yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一丛翠竹，一群飞鸟。yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎo一道小溪，一座石桥。yídàoxiǎoxīyízuòshíqiáo一队“红领巾”，一片欢笑。yìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面队旗，一把铜号。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一艘军舰,一条帆船。

yìsōujūnjiànyìtiáofānchuán一只海鸥,一片沙滩。yìzhīhǎiōuyípiànshātān一行垂柳，一片花园。

yìhánɡchuí

liǔyípiàn

huāyuán一方鱼塘，一块稻田。

yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一丛翠竹，一群飞鸟。yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎo一道小溪，一座石桥。yídàoxiǎoxīyìzuòshíqiáo一队“红领巾”，一片欢笑。yìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面队旗，一把铜号。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一艘军舰,一条帆船。

yìsōujūnjiànyìtiáofānchuán一只海鸥,一片沙滩。yìzhīhǎiōuyípiànshātān一行垂柳，一片花园。

yìhánɡchuí

liǔyípiàn

huāyuán一方鱼塘，一块稻田。

yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一丛翠竹，一