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文档简介
第八中学2025届高三上学期10月月考语文试卷(含答案)2025届北京市第八中学高三上学期10月月考语文试卷
考试时间150分钟满分150分
一、本大题共5小题,共13分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一
进入信息时代,人类活动带来海量数据,而传统计算受物理条件限制,正日益逼近算力极限。未来,在挖掘大数据潜在价值的过程中,量子计算必将扮演重要角色。量子计算基于量子比特,利用量子叠加等特性进行信息处理,能实现并行计算,其计算速度随着量子比特数量的增加呈指数级增长。与传统计算相比,量子计算在密码破译、材料设计、药物分析等大规模数据处理的应用上,有更快的处理速度和更强的处理能力。
传统计算输出的是一个精确结果,而量子计算输出的是概率。人工智能也是通过数据归类产出概率结果,因此量子计算更适合人工智能的应用,比如在完成某些需要挑选出最优化解决方案的任务时,量子计算具有传统计算无可比拟的优势。近年来蓬勃发展的人工智能已然成为推动经济社会发展的新引擎,量子计算与人工智能结合所产生的效应及影响,可能会远远超出人们的想象。
目前,全球量子计算物理实现的路线主要有超导量子、光量子等。超导量子计算与现有集成电路技术有很高的兼容性,最有可能实现大规模集成。不过其核心单元中的电子容易穿透绝缘体,从而导致计算错误。光量子计算信息存储量大,能耗相对较小。其劣势在于硬件体量过于庞大,量子比特之间逻辑操作困难。
量子计算物理实现的诸多路线各有优劣,至今没有任何一条路线能够完全满足量子计算实用化要求。未来量子计算机可能混合多种路线,比如利用光量子做量子存储,超导量子做运算。也有观点认为,根据开发的难度,可以先期研制专用量子计算机,解决一些具体问题,再去开发更加复杂的通用量子计算机。这些设想理论上可行,但都有各自的难题需要解决。
近年来,我国在量子计算领域取得了令人瞩目的成就,但量子计算机研制的门槛极高,一般的创业公司或研究团队很难进入。专家预计,十年或许是我国量子计算实现商用的最短时间,而从国家层面整合研究力量和资源,开展协同攻关,尽早确定适合我国量子计算发展的技术路线,将加速这一天的到来。
(取材于张辉、陈根等的相关文章)
材料二
量子计算物理实现的首个里程碑,学术上称为“量子计算优越性”,指的是作为新生事物的量子计算机,在某个问题上的计算速度超过最强的传统计算机。2019年,美国谷歌公司推出53个超导量子的原型机“悬铃木”,其“随机线路取样"的计算速度远超当时世界最快的超级计算机,率先实现了“量子计算优越性”。
我国量子计算在多条路线上分别开展研究。由中科院院士潘建伟领衔的研究团队在光量子领域一直处于国际领先地位。2017年,该团队构建了世界首台操控10个光量子的原型机。2019年,团队进一步实现了20个光量子的“高斯玻色取样"计算,逼近了“量子计算优越性”。2020年,团队成功构建了76个光量子的原型机“九章”,“高斯玻色取样”的计算速度比世界最快的超级计算机快一百万亿倍。2021年,团队通过一系列创新,构建了113个光量子的原型机“九章二号”,“高斯玻色取样”的计算速度又有巨幅提升,并实现了相位可编程功能。
截至目前,国内外科研机构开发的量子计算原型机纷纷亮相,但都只能进行一些实验性的演算,离商业应用还很远。还有几项关键技术难题,有待科研人员攻克。其中高昂的成本,是量子计算商用的一大“拦路虎"。量子计算需要处于极低温环境,“悬铃木”要全程在-273℃的环境下运行,“九章"的光子探测部分也需-269℃的低温。这是因为量子叠加态很脆弱,温度一高容易产生“量子噪声”,将影响计算准确度。为此,量子计算需要配置多台价格昂贵的专业“冰箱"。
鉴于目前的技术条件,让更多的企业通过量子云计算服务,共享稀缺资源,探索适合的行业应用,是较为可行的推动量子计算商用的路径。这也是谷歌等公司纷纷开始布局量子云计算服务的原因。我国量子计算研究走在了世界的前列,在各方协同努力下,也一定能早日实现商业应用。
(取材于许琦敏、孙鹏飞等的相关文章)
1.根据材料一,下列理解正确的一项是()(2分)
A.人类活动的海量数据导致传统计算达到了极限。
B.传统计算无法完成密码破译,而量子计算可以。
C.量子计算输出精确结果,准确度超过传统计算。
D.目前我国还没有明确的量子计算发展技术路线。
2.根据材料一,下列理解与推断,不正确的一项是()(2分)
A.掌握集成电路技术,将有利于超导量子计算的发展。
B.实现硬件小型化是光量子计算机需解决的难题之一。
C.理论上量子计算物理实现的各条技术路线不能兼容。
D.专用量子计算机开发的难度比通用量子计算机更小。
3.根据材料二,下列说法不正确的一项是()(2分)
A.“量子计算优越性”是体现量子计算速度优势的重要标志。
B.自2017年以来,潘建伟团队能操控的光量子数量持续增加。
C.“九章二号"比“九章”计算速度更快,有一定编程能力。
D.计算时环境嘈杂会使量子叠加态脆弱,导致出现计算错误。
4.根据材料一和材料二,下列理解与推断,不正确的一项是()(2分)
A.量子计算未来可挑选出北京交通拥堵最优解决方案。
B.“九章"原型机还未能实现“量子计算优越性”。
C.“九章二号"和“悬铃木”目前不能投入市场应用。
D.“九章"与“悬铃木”运行时对极低温的要求不同。
5.与传统计算相比,量子计算有哪些优势?我国实现量子计算商用需要从哪几方面进行努力?请根据以上两则材料,简要回答。(5分)
二、本大题共6小题,共16分。
(一)阅读下面文言文,完成6-10题。(共12分)
①人君御臣,相易而将难。将有二:有贤将,有才将。而御才将尤难。
②六畜,其初皆兽也。彼虎豹能搏、能噬,而马亦能蹄,牛亦能触。先王知能搏能噬者不可以人力制,故杀之。蹄者可驭以羁绁,触者可拘以楅衡,故先王不忍弃其材而废天下之闺。是故先王之选才也,自非大奸剧恶如虎豹之不可以变其搏噬者,未有不欲制之以术而全其才以适于用。况为将者,又不可责以廉隅、细谨,顾其才何如耳。汉之韩信、黥布、彭越,才将也。贤将既不多有,得才者而任之可也。
③或曰:“将之所以毕志竭力、蹈白刃而不辞者,翼赏耳,不如勿先赏以邀其成功。"或曰:“赏所以使人,不先赏,人不为我用。”是皆一隅之说,非通论也,不可用也。才小志亦小,才大志亦大,人君当观其才之小大,而为制御之术以称善志。
④夫养骐骥者,丰其刍粒,洁其羁络,浴之清泉,而后责之千里。彼骐骥者,其志常在千里也,夫岂以一饱而废其志哉!至于养鹰则不然,获一雉,饲以一雀;获一兔,饲以一鼠。彼知不尽力于击搏,则其势无所得食,故然后为我用。才大者,骐骥也,不先赏之,是养骐骥者饥之而贵其千里,不可得也:才小者,鹰也,先赏之,是养鹰者饱之而求其击搏,亦不可得也。是故先赏之说,可施之才大者:不先赏之说,可施之才小者:兼而用之可也。
⑤昔者,汉高帝一见韩信而授以上将,解衣衣之,推食哺之;一见黥布,而以为淮南王,供具饮食如王者;一见彭越,而以为相国。当是时,三人者未有功于汉也。厥后追项籍垓下,与信,越期而不至,捐数午里之地以畀之,如弃敝屣。项氏未灭,天下未定,而三人者已极富贵矣。何则?高帝知三人者志大,不极于富贵,则不为我用。虽极于富贵而不灭项氏,不定天下,则其志不已也。至于樊哙、滕公之徒则不然,拔一城、陷一阵,而后增数级之爵,否则终岁不迁也。知其才小而志小,而先赏之,则彼将泰然自满,而不复以立功为事故也。
⑥噫!韩信立于齐,当此之时而夺之王,汉其殆哉!而彼则曰:“汉王不夺我齐也。"故齐不捐,则韩信不怀:韩信不怀,则天下非汉之有。呜呼!高帝可谓知大计矣。
(取材于苏洵《御将》)
6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)
A.牛亦能触触:用触角抵人
B.又不可责以廉隅廉隅:品行端正
C.捐数千里之地以畀之畀:给予
D.则韩信不怀怀:怀恨
7.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是()(2分)
A.①先王知能搏能噬者……②将之所以毕志竭力、蹈白刃而不辞者
B.①人君当观其才之小大②汉其殆哉
C.①彼知不尽力于击搏②不极于富贵
D.①故然后为我用②而以为淮南王
8.根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是()(2分)
A.作者把将分为“贤将”和“才将”,本文则重点议论如何驾驭才将,因为作者更欣赏才将,认为其更难得。
B.作者用虎豹、牛马的野性来比喻才将难以驾驭之处,同时他认为对待牛马的态度应与对待虎豹的态度不同。
C.作者在对待如何封赏才能不同的将领的问题上,反对那些片面的一隅之见,表现出较为客观辩证的思想。
D.全文论证层次清晰:首段提出论题;然后指出选将要唯才是用;再进一步论析御将的智慧,并辅以例证。
9.下列对这篇文章的理解与分析,正确的一项是()(2分)
A.本文以史为证,在对比中证明文章观点,这一点和《五代史伶官传序》有共同之处。
B.第③段两处“或曰”与苏洵《六国论》首段的“或曰"都引发了作者的全面否定。
C.第④段提到的“养骐骥”与《荀子·劝学》中提到的“骐骥一跃"感彩相同。
D.本文先用自然物来作类比,然后举史实论证,这种写法与《种树郭橐驼传》相一致。
10.请用自己的话概括人君成功驾驭才将应具备的多种素质,并根据文意分别加以说明。(4分)
(二)《论语》阅读(4分)
11.阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。(4分)
①子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
②子曰:“已矣乎,吾未见能见其过而内自讼者也。"(《公冶长》)
③曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
④司马牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。"曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?"(《颜渊》)
⑤子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”(《述而》)
问题:综合以上5则材料,概括孔子及其弟子对“省"有哪些认识。
三、本大题共6小题,共31分。
(一)阅读下面的诗歌,完成12-14题。(共12分)
将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首其五①
杜甫
锦官城西生事微,乌皮几②在还思归。昔去为忧乱兵入,今来已恐邻人非。
侧身天地更怀古,回首风尘甘息机③。共说总戎云鸟阵④,不妨游子芰荷衣。
【注】①此诗作于公元764年。杜甫于760年在成都营建草堂。762年,严武入朝,杜甫送行至绵州。其后,成都发生兵乱,杜甫流亡至梓州。764年,严武封郑国公、拜剑南节度使,再次镇守成都。②乌皮几:包著黑皮的小桌,③息机:熄灭用世之心。④总戎:主帅。云鸟阵:一种作战的阵法。
12.以下对诗歌的理解,不正确的一项是()(3分)
A.“锦官城西”句写诗人在成都生计微薄,感慨世事之艰难。
B.“乌皮几"句,诗人借“乌皮几”表达了自己的思归之情。
C.“昔去"句,诗人叙写昔日离开成都,担忧乱兵人城骚扰。
D.“今来”句写诗人回到成都后,看到兵戈扰攘、物是人非。
13.以下对诗歌的赏析,正确的一项是()(3分)
A.律诗一般只有中间两联对仗,而此诗四联皆对,属对精切,律法谨严。
B.诗人借众人的评价,从侧面称赞严郑公的才能,语言得体而蕴藉有味。
C.此诗尾联在语意上与第一句中的“生事微"前后呼应,可谓章法井然。
D.末句化用《离骚》典故,借芰荷衣显示杜甫不肯同流合污的高洁人格。
14.杜甫的诗内涵深刻而丰富,往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古,回首风尘甘息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。(6分)
(二)背诵默写
15.在横线处填写作品原句。(10分)
①有问之,对曰:“______,能顺木之天,______。(柳宗元《种树郭橐驼传》)
②扣而聆之,______,北音清越,______,余韵徐歇。(苏轼《石钟山记》)
③朕皇考曰伯庸。______,______。(屈原《离骚》)
④______,青楼梦好,______。(姜夔《扬州慢》)
⑤______,______,彭泽去家百里。(陶渊明《归去来兮辞(并序)》)
⑥西当太白有鸟道,______。地崩山摧壮士死,______。(李白《蜀道难》)
⑦______,万籁有声:______,小鸟时来啄食。(归有光《项脊轩志》)
⑧______,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,______。(黄庭坚《登快阁》)
⑨______,拜臣郎中,寻蒙国恩,______。(李密《陈情表》)
⑩______,晴窗细乳戏分茶。______,犹及清明可到家。(陆游《临安淳于初霁》)
(三)根据要求,完成题目16-17题。(共9分)
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩
中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。"
16.除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名和作品内容有何关联。(6分)
17.小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容,谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。(3分)
四、本大题共4小题,共17分。
阅读下面作品,完成18-21题。(共17分)
壁上乾坤
一直以来有一个心愿,想去运城看永乐宫壁画。
如此倾情于永乐宫壁画,并非出于某种信仰。壁画是一个时代久远的记忆符号。记忆使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。
惊愕并感慨时光的一再缺场,终于在2022年7月成行。河东大地一片青绿,远处黄色的黄河水,有一股渺远的寒意;夕阳悠悠垂地,夕阳中的黄河水也渐次模糊,而另一种精神之途的苍茫也流溢在我的目光中。在古代,整个内陆版图就像围棋棋盘,山水纵横。华夏文明往往诞生在险要之处,以山为隔,以水为分。人择水而居,这是从大自然的丛林法则中得到的吃堑长智。河东大地有着华夏文明独知独享的绚烂。史书记载,黄帝联合炎帝战蚩尤于涿鹿之野,其结果不仅是使黄帝牢固地控制了河东盐池,更为重要的是使黄帝与炎帝的部落得以融合,成为了华夏民族的始祖。在河东大地上,中国历史发展的主线很清晰,它是五千多年的轴心,是华夏文明的起源地。而黄河在流过北方广阔的疆土时,整个流域所伸张的根根系系,也贯通了汉民族生长的血脉和思想品质。
当看到永乐宫无极殿壁画的那一刻,我似乎忘记自己是走在时间里。
被咄咄逼人的神秘包围着,壁画缄默无言,又显得那么生动不加装饰。庙外,众鸟永远悠闲着一种姿态,庄稼轮回着节气,物质的世界醒着。庙内,手艺人把恒永的快乐定格在墙壁上,任岁月风云变换,任人生来去,一概不惊,拈花微笑。
①假如黄河是中华民族的脐带,那么永乐宫壁画就是黄河的童谣,就是水陆长梦的驿站。元朝的贡献,是在河东大地留下了永乐宫壁画。相对于明王朝建立之前的纷乱,元更适合于以梦游的方式潜入。秩序和梦想的渴求,人心的内敛和充沛,赋予了与其相伴的游思一种深切的惬意。一个时代的趣味,于物中超物,于意中归于无意,无巧无俗,本真天性,那这个时代必然会留下一些神秘的景象。
有人说永乐宫壁画是旷古之作。当我看见时,突然明白,在这个生命内部缺乏秩序的世界上,每个人都应该学会做一个真正的赏读者,而每一件事物也都需要真正的赏读。永乐宫壁画赋予了人世间独特的美学价值,其画面更是具有纪念碑的意义。此刻,我感觉到了近800年前,元朝皇帝的一纸敕令,借着纪念、尊崇全真道始祖级神仙吕洞宾,用来弘扬、扩张获得元廷支持的道教威势。工匠将道教推向了无与伦比的社会顶峰,依然能够看到唐、宋以后盛行的吴道子“吴带当风”的传统,而且准确地表现了衣纹转折及肢体运动的关系,难度极高。壁画在用色上采用了传统的重彩勾填方法,以墨线为骨干,再填以金、朱红、青绿等色,配搭和谐。画像的立体感和辉煌的气氛,在800年后依然能让人感到强大的气场扑面而来。
壁画艺人从历史深处走来,他们身上没有书斋文人的那股酸劲,画是他们的生存之道,来自民间的青绿山水养育了他们的性子,艺里艺外皆是艺,不媚俗,不肯降格以求,感情上一直信守着一个“艺"字,在安宁的温馨里孤寂地体验人生的喧嚣和繁闹,墙上的风景就是他们心里的风景,那种沧桑的美和随意的意境,朗照一切并洞穿一切。
永乐宫1005.7平方米的元代壁画,还让我想到:“五更三点望晓星,文武百官上朝廷。东华龙门文官走,西华龙门武将行。文官执笔安天下,武将上马定乾坤。”这是安定团结同在的一种宇宙观,有光整的社会秩序在里面。
时间可以把什么都改变,时间本身却永远是一副没有表情的模样,似乎只有这样才足够盛载悲喜。
1952年,山西文物普查,在黄河岸边发现了这座不知道叫什么名字的道教宫殿。正当专家学者从中汲取所需宝贵营养的时候,国家决定在三门峡修建大坝,而永乐宫正好处于规划的水库淹没区内。为了保护这“历史的宝贵馈赠”,这座宫殿经历了一次震古烁今的整体搬迁。
搬迁永乐宫,没有任何借鉴,一切都得首创。要想把画有两三米高人物的大面积壁画揭下来,再迁移走,还要做到不损坏壁画,这是一件不敢想象的事情。最好的办法是割下来,以最大限度地保存原貌。经过反复勘察研究,决定根据画面情况,以最少损坏人物形象为原则,从不重要的画面部分开缝3-5毫米,切割成2-4平方米到10平方米大小不等的切块。对于总面积1000平方米的壁画来说,这将是个繁复的工作。在揭取壁画过程中,永乐宫大殿门口张贴出了“和黄河水赛跑”的标语口号。运输壁画的车必须减低轮胎气压,以最大限度地保护壁画原貌。②就这样,如蜗牛般缓行的运输车队,和奔腾的黄河水赛跑,341块壁画,整整搬运了40天。
世界是活着的,活着的万物,风和雾,雨和雪,所有东西都具有生命力。壁画是立体的电影,站在这样一幅幅历史巨片前,人的浮躁、人的狂妄是否可以立马灰飞烟灭?大凡人类历史的长河里,特殊的地理位置总会孕育出特殊的文化。历史的经纬里,常缝合着一条这样的神秘丝线,也只有时间才具有缝合一切、梳理一切、收割一切的力量。
永乐宫,永远的吉祥如意!
(取材于葛水平的同名散文)
18.下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是()(2分)
A.如此倾情于永乐宫壁画倾情:倾注全部感情
B.华夏文明独知独享的绚烂绚烂:灿烂多彩
C.被咄咄逼人的神秘包围着咄咄逼人:气势汹汹,盛气凌人
D.一次震古烁今的整体搬迁震古烁今:震惊古人,光耀今世
19.下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.作者初次踏上河东大地,远处的黄河水将其带入对此地历史文化的遐思之中。
B.作者运用对比叙写永乐宫庙内外景象的差异,意在突出物质世界的变换轮回。
C.文章多处谈及时间,增强了作品的历史厚重感,也蕴含作者内心的无尽感慨。
D.作者把壁画比作为立体电影,意在突出壁画的强大的生命力和强烈的震撼力。
20.请简要赏析文中①②两处划线语句的表达效果。(6分)
21.文章题目“壁上乾坤"具有丰富的意蕴,请结合全文内容加以概括。(7分)
五、本大题共2小题,共3分。
语言基础运用
①城市建设理念不断升级,北京开始全面推进“无界公园”建设。②目前,已有近百个公因拆除了围墙、护栏,实现开放管理。③围栏拆除后,园内风光同城市街道景观触为一体。④无界公园让城市在高楼林立的同时,拥有了更多自然的光影,让节奏匆促的城市拥有了更多休闲的空间。⑤通过充分沟通与合理设计,无界公园的治理模式由公园单方管理变为志愿者、热心市民等多方维护,无界公园可望成为“共建共治共享"的生动样本。⑥当然,公园开放还应遵循因地制宜的原则,比如高速公路沿线的公园开放要慎重,历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置。
22.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.①句句首“城市”之前可以添加“随着"。
B.③句中画波浪线的两处互换位置,衔接更恰当。
C.⑤句中的“可望”可以换为“有望"。
D.⑥句中的成语“因地制宜”使用恰当。
23.不改变原意,对④句画横线的部分进行改写,使之与④句的后半部分结构基本一致。将改写后的答案写在答题卡上。(1分)
六、本大题共1小题,共10分。
24.语文教学实践活动
七、本大题共1小题,共10分。
25.从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。(10分)
(1)有些同学喜欢刷读书分享类的短视频,认为这样可以在短时间内博览群书。针对这一现象,你有什么看法?请结合自己的读书经历,陈述理由。要求:观点明确,有理有据。
(2)学校举办主题为“在阅读经典中发现自己"的读书论坛,请拟写一份发言稿分享你的发现。要求:认识明确,依据准确,分析合理。
(3)每年9月30日是我国法定的“烈士纪念日”,旨在纪念为争取民族独立和人民自由幸福、为国家繁荣富强而献身的英雄。请你给某位烈士写一首小诗或一段抒情文字,表达你的情感。要求:思想健康,感情真挚。
注:在答题卡相应位置写上所选题号。
八、本大题共1小题,共50分。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于800字。将题目写在答题卡上。
(1)以色列生物化学家阿龙·切哈诺沃因发现泛素调节的蛋白质降解,于2004年获得诺贝尔化学奖。他在接受记者采访时说:“小时候,妈妈教导我说,人走入一条河流,可以顺水而行,也可以逆水而行,你这辈子如果想成功,就永远要选择后者,尽管它可能并不舒服。我能有今天,就是按照妈妈给我画的‘路线’而行的。"
材料中“可以顺水而行,也可以逆水而行”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这,才是成熟的模样"为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
北京八中高三语文十月月考试题
参考答案
一、本大题共5小题,共13分
1.(2分)D2.(2分)C3.(2分)D4.(2分)B
5.(5分)答案要点:
优势:①在大规模数据处理的应用上有更快的处理速度和更强的处理能力。
②更适合人工智能的应用。
努力:①国家整合研究力量和资源,开展协同攻关,确定量子计算发展技术路线。
②科研人员攻克关键技术难题,尽力降低成本。
③企业布局量子云计算服务,探索适合的行业应用。
【评分说明】每点1分。意思对即可。
二、本大题共6小题,共16分
6.(2分)D7.(2分)C8.(2分)A9.(2分)A
10.(4分)每条1分。【评分参考:素质概括和文中表现各0.5分。意思对即可。如有其他合理认识,如“知大计……”等,亦可酌情赋分。】
(答案要点与示例)
①存爱才之心:不忍心抛弃才将们难得的才能,希望才将能施展才能惠及天下。
②有识人眼力:在没有任用之前,便能辨别出他们是有才可用可以驾驭的才将。
③会趋利避害:有限制才将的有害因素而利用其有用因素的策略,不求全责备。
④能区别对待:能根据才将的才能、志向小大而在封赏方面采用不同处理方式。
11.(4分)每个要点1分,共4分。
①“省"的内容,包括品德、行为、学业等方面。
②“省”的目的和意义,进德修业,成为不忧不惧的君子。
③“省"的态度习惯等,需要每日进行,长期坚持。
④“省”的方法途径等,发现别人或自己有错时都要反省自我,有则改之,无则加勉。
三、本大题共6小题,共31分
12.(3分)D13.(3分)B
14.(6分)每个要点2分。
①表达天地广大而自己却无处容身的伤感。
②因生逢乱世而怀想历史上的太平之世。
③回首自己饱经战乱、颠沛流离的经历,而产生淡泊功名、甘为野老的出世之心。
15.(10分)①橐驼非能使木寿且孳也以致其性焉尔。
②南声函胡桴止响腾③摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降
④纵豆蔻词工难赋深情⑤于时风波未静心惮远
⑥可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连⑦冥然兀坐而庭阶寂寂
⑧痴儿了却公家事澄江一道月分明⑨诏书特下除臣洗马
⑩矮纸斜行闲作草素衣莫起风尘叹
16.(6分)答案示例:
以《石头记》为名,是因为全书写了一块被搁置在青埂峰的有灵性的石头,在石身上记录了自己红尘历劫的故事。
以《情僧录》为名,是由于宝玉出家,写书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。
以《风月宝鉴》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。
以《金陵十二钗》为名,因“十二钗"是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。
17.(3分)每个要点1分。
①“红楼"既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。
②“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。
③书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概括。
四、本大题共4小题,共17分
18.(2分)C(咄咄逼人:震撼人心。)
19.(2分)B(意在突出庙内壁画所蕴含的恒永的快乐。)
20.(6分)①(3分)比喻。把“黄河"比作中华民族的“脐带”,生动形象地表现出黄河孕育中华民族的重要价值;把永乐宫壁画比作“童谣”,生动形象地表现出永乐宫壁画具有河东文化纯真天然的特点;把“壁画”比作“水陆长梦的驿站”,生动形象地表现出壁画是留在黄河文化中的印迹,体现出元代文化的时代趣味,也起到承继、中转黄河文化的作用。整句话表达出作者对黄河文化及壁画丰厚底蕴的赞美。
【评分标准】“脐带”效果分析1分,“童谣"效果分析1分,“驿站”效果分析1分。意思对即可。
②(3分)对比。“如蜗牛般缓行"表现运输队对壁画的珍视和工作的艰难、谨慎,以“奔腾的黄河水”形象地写出文物抢救时间的紧迫,两者形成对比;“341块"与“40天”,列举数字,具体可感(或形成对比,体现工作小心谨慎)。整句话突出文物保护者的责任感和对壁画深沉的爱。
【评分标准】手法及效果1分,内容表现1分,感情体现1分。意思对即可。
21.(7分)①永乐壁画承载了内蕴深厚的河东文化。②永乐壁画投射出无意、无巧、无俗的本真天性的时代趣味。③永乐壁画承载了独特辉煌的美学价值与壁画艺人精湛的绘画技艺。④永乐壁画体现了元朝艺人特有的绝不媚俗、洞察一切、坚守正道的个性。⑤永乐壁画映照了元朝时期安定团结的宇宙观,光整的社会秩序。⑥永乐壁画的保护历程中反映了中国人的勇毅、智慧和对中华传统文化的热爱。⑦永乐壁画是久远的记忆符号,在历史发展历程中具有恒久的生命力。
【评分标准】7个要点,每点1分。
五、本大题共2小题,共3分
22.(2分)B
23.(1分)让高楼林立的城市拥有了更多自然的光影
六、本大题共1小题,共10分。24.(10分)略
七、本大题共1小题,共10分。25.(10分)略
八、本大题共1小题,共50分。26.(50分)略
附录:参考译文
君王驾驭臣子,宰相容易(驾驭),武将难(驾驭)。武将有两种:一种是贤良的武将,一种是有才的武将。而驾驭有才的武将更难。
六畜(马牛羊鸡犬猪),它们开始的时候都是野兽。那些老虎和豹子能搏杀人、噬咬人,而马也能用蹄子踢人,牛也能用触角抵人。先王知道那些能搏杀人、噬咬人的野兽是不能够用人力去制服的,于是就将它们杀死。能用蹄子踢人的(野兽)可以用络头和
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