心理咨询师《基础知识》考前冲刺题及答案

1.—组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是(A、灾难性压力B、生物性压力源C、叠加性压力D、精神性压力源2.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。C、成功与失败D、价值A、从生理自我到心理自我，最后到社会自我D、从心理自我到生理自我，最后到社会自我4.自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有(C、变态心理学更为独立了5.咨询师(),符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。B、只以感性体验加以判断C、只以悟性反应加以判断D、避免刻板的理性逻辑B、与青年期相比没有什么变化D、因人而并7.中年人的工作满意度()。A、达到一生中的最低谷B、达到一生中的最高峰D、起伏变化较大9.直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。A、是事物的外表的直观形象特征D、是事物的运动性特征10.詹姆士(1890)关于自尊的经典公式是()。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功D、中心品质模式这说明人际吸引受()的影响。(2011-05)A、熟悉A、意识B、注意C、认识D、知觉B、健康咨询与发展咨询D、个体咨询与团体咨询B、个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C、个体由中年向老年过渡的过程中，生理变化和心理状态明显位置的概率()时，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。A、相等C、较少一致性被称之为()。B、效度C、难度D、区分度种心理特性的总和构成了一个人的()。B、气质C、人格其中高分组有70人答对第1题，低分组有40人答对第I题，则第I题的难度为()。21.在()量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发22.幼儿体验高自尊与以后生活中()有关。C、对生活的满意度和幸福感D、缺乏人际交往能力A、饮食A、坚信配偶不忠D、想象他人强于自己而生气B、不如合成分数可靠D、不确定者的特点而异，一般是()周较宜，间隔时间最好不超过()个27.用来支持思维活动进行的不出声的言语叫(A、熟悉是()。B、抓握反射C、五指分化B、自主满足B、干扰C、抑制A、先慢后快B、先快后慢C、倒“U”型曲线D、“U”型曲线于()的作用。C、原型启发D、动力定型36.一般来说，心理测量是在()上进行的。B、顺序量表37.一般来说，人在()时，情感体验最为深刻。(2009-11)B、身体接触D、身体欠安38.一般来说，大多数()是不受时间限制的。A、最高作为测验D、智力测验于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为D、干涉变量40.性格的动态结构指的是()来考察性格。B、从性格结构的几个方面的联系上，从不同的生活情景中D、从人格结构的动力方面41.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()。C、被洞悉感43.心理咨询中，对于资料综合评估的主要内容不包括()。(200B、对主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释D、确定临床症状在症状分类中的位置44.心理咨询师掌握心理异常的症状，是为了()。C、对精神病患者进行心理咨询D、对变态人格进行有效的咨询45.心理咨询的总体任务是为达到()的目的。A、提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B、提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C、提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去A、感性反应C、知性反应D、悟性反应A、由不同频率的声波组成的无周期性的声音C、比1000Hz低，比4000Hz高的声音D、人们不愿听的，对人的工作、学习和情绪造成消极影响的声音48.心理测验时用于比较和解释测验结果的B、掌握守恒D、不能把握本质A、复诵策略C、巧妙加工策略A、感知动作水平、前运算水平、具体运算水平D、直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平人是()。B、内控者C、外控者D、评价者A、经历各种各样的生活事件D、经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件A、自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B、是心理活动的动力D、人格结构由潜意识、前意识和意识构成56.下列属于正确的测验观的是()。B、测验无用论D、心理测验尚不完善57.下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是()。A、每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理D、人格特征具有倾向性和独特性A、意识与潜意识同样重要D、心理过程主要是意识层面的D、小弟弟和小妹妹61.问卷设计的基本原则不包括()。B、全面性原则C、非暗示性原则D、系统性原则63.韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()。(2064.威尔尼克中枢所指的是()中枢。C、书写性言语65.外控型人格()。A、认为命运主宰人的生活B、认为成功是个人努力的结果A、额叶C、结构的组成部分A、个体真正从内心相信并接受他人观点，且将之纳入自己的态D、个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度A、简单随机抽样C、分组抽样D、分层抽样72.数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9.6分，则该题的难度为()。C、内涵B、线性关系D、情感一包容一控制76.首先使用智力年龄的概念的是()量表。(2009-11)A、比内一西蒙B、韦克斯勒C、斯坦福—比内77.视觉的适宜刺激是波长在()纳米之间的电磁波。78.事先没有目的、也不需要意志努力的注A、随意注意B、不随意注意C、有意注意D、随意后注意79.实验社会心理学的奠基人是()。(A)A、奥尔波特B、勒温D、麦独孤80.十分位数()为第一段。B、信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程D、心理在适应环境中的机能作用82.神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是()。A、树突B、轴突C、细胞核D、细胞质83.神经元是由()组成的。A、社会认知D、社会刺激D、情感90.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。A、印象形成B、第一印象C、总体印象D、刻板印象91.人际关系的三维理论是由()提出来的。C、舒茨92.全国性常模，样本量一般要在()之间。则认为()。A、无明显原因的人格改变提示异常A、脑干B、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力103.某人听说正常，但不能识别文字，这可能是脑内()出现损A、布洛卡区B、角回D、中央前回104.美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()B、内外因C、稳定性A、同一性确立发展到了()的阶段。C、情感卷入程度109.老年期一般是指()岁以后。110.刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有()的作用。A、概括化111.可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后A、准确B、变化C、稳定B、奥尔波特的是()。A、意识与潜意识同样的重要C、潜意识在心理异常中具有重要意义可推断其处在()。B、惊吓期D、康复阶段器是()。B、现代化的家庭居住条件C、较多的家庭成员117.健康心理咨询主要针对()的求助者。D、因为挫折引起的行为问题相关系数越大，区分度()。A、越低D、不确定A、远记忆力丧失C、远记忆力和近记忆力的减退D、远记忆力减退主要见于脑功能性障碍B、经济性称为()。D、心理自控力B、符合需要原则C、社会交换原则D、模仿过程、外部强化过程、内部强化过程D、延缓偿付期又称做心理延缓偿付期法中错误的是()。D、职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满B、生理机能发育加速C、性的发育和成熟加速D、青春发育期提前是()。D、肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应A、首先制定行为矫正目标B、一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划C、增加积极行为、减少消极行为是重要环节D、监测干预计划的实施并根据情况进行调整A、访谈法就是普通的“聊天”D、访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程A、主动注意和被动注意的兴奋性减弱C、多见于智力障碍群D、见于意识障碍时A、需要和动机B、能力和智力C、气质和性格D、遗传素质和后天环境133.沟通是()传递和交流的过程。A、信息B、情感B、人类的性活动与性动机密切相关C、人类的性活动与性生理密切相关D、人类的性活动与性情绪密切相关135.根据脑电波的变化，非快速眼动睡眠期有()个阶段。A、智慧C、热情是()。(A)焦虑(B)嫉妒(C)恐惧(D)羞耻A、焦虑B、嫉妒138.个体希望影响和控制他人的心理倾向，称为()。A、亲合动机B、权力动机D、侵犯动机叫()。产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验是()。C、焦虑向，这一过程称为()。B、印象形成C、个体印象D、个体信息142.个体行为稳定性和一致性的关键是D、自我意识143.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的()。B、相对强度D、本质属性这种倾向去评价认知对象的其他品质，这是()。A、特质印象B、印象形成D、认知A、态度C、气质C、中央回B、意义记忆D、内隐记忆A、创造性思维152.对人类的性行为过程的8个阶段的理解，()是正确的。B、不包括性能力发挥D、最后是性交体验“统计学标准”局限性的是()。A、远离平均数的两端被视为“异常”D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围于活动目的的意志品质叫()。C、学习和调节儿童与同伴的关系D、模仿和调节儿童与成人的关系157.对初级控制的正确表述有()。(A)人类通过改造环境而控A、人类通过改造环境而控制环境的企图B、人的根本愿望，能满足个人的需求D、功能相当强大的控制环境的行为系统158.动机是在()的基础上产生的。A、需要A、有意识B、无意识D、外在态，是()关于咨询和治疗的基本原则。A、人本主义心理学B、行为主义心理学C、人性心理学D、认知心理学B、自律水平D、自主水平164.成年期的性心理咨询主要集中于()方面。A、恋爱和夫妻性生活D、婚、恋和性法律测验时，只要我们尽量使选项的长度(),就不难避免这类问题。B、内容多一些氏智力测验中，通常是用测得的IQ值加减()(85%～90%的可信限水平)的方法，来判断IQ值的波动范围。B、感觉后像A、诊断C、转归D、机制A、诊断B、咨询()以上，才认为评分是客观的。A、U型曲线D、指数曲线A、选择性B、恒常性A、两种基本神经过程的不同组合B、神经过程的三个特性C、心理活动的动力特征176.巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成()等几种类A、胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质C、内向型、外向型、中间型和特异型A、陈述性记忆和程序性记忆B、外显记忆和内隐记忆C、情绪记忆和情景记忆D、语义记忆和语音记忆D、能力品质指定的常数。加上一个常数是为了去掉(),乘以一个常数是为D、分值B、包含心理不正常在内的心理活动D、具备正常功能的心理活动B、利他式前者()。A、在回答问题时的语速明显地减慢D、在回答问题时的内容极为简单A、一种变态的人格B、男性更加“男性化”,女性更加“女性化”56thA、团体196.()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家。B、荣格C、阿帕波特197.()年，二十余名美国心理学家发起创办了《咨询心理学杂198.()的心态不会产生压力体验。A、无法选择D、漠不关心199.()不是咨询师应该持有的正确观点与态度。D、中立性的态度A、性知识教育与性生理以及性技术教育的统一B、性知识教育与性生理以及性法制教育的统一C、性知识教育与性道德以及性法制教育的统一D、性医学教育与性道德以及性法制教育的统一1.只有做到(),才能帮助人们构建合理的行为模式。2.正确的测验观包括()。60thA、顺利适应环境D、认识客观世界4.造成青少年自杀的原因有()。C、学校的强大压力D、无力面对个人遭遇的问题D、成果的创造需要长期的准备和积累A、因类似情境出现而被还原B、因被赋予新意义而明朗化7.在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括()。C、李科特D、奥尔波特8.在社会学习论看来，学习的机制主要有()。9.在评估测验的效度时，必须考虑测验的()。A、信度B、目的D、长度A、是低层次的需要B、是高层次的需要C、的满足关系到个体的生存A、在种族和个体发展过程中早期出现的需要C、关系到个体生存的需要A、家庭教育C、榜样的作用A、从整体动作向分化动作发展B、从分化动作向整体动作发展C、从随意动作向不随意动作发展D、从不随意动作向随意动作发展A、加法模式D、中心品质模式B、包容性原则C、相互性原则D、平等性原则B、适合测量的目的20.需要()。C、是不断发展的，永远不会停留在一个水平上21.性格的理智特征表现在()等方面。(A)认知活动中的独立性和依存性(B)对他人以及对待自己的态度(C)想象中的现B、对他人以及对待自己的态度22.性格()。D、是个体间人格差异的核心A、泄欲动机B、性爱和情爱相统一动机D、享乐动机24.新精神分析学派的代表人物包括()。A、霍妮25.心理咨询师职责限制的内涵包括()等内容。D、对求助者必须一帮到底26.心理现象的产生是()。C、以能对外界的刺激做出反应为标志的D、和神经系统的出现相联系的B、认知过程C、行为过程D、情感过程28.心理测验命题在内容方面的主要要求是()。D、题目间内容相互独立29.协调性精神运动性兴奋的表现包括()。30.项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的()等。B、形式D、有效性68thB、所有的题目看起来好像测量同一特质，但相关很低或为负相A、感知冬观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形B、感觉周围的人在监视自己A、生物调节系统主要包括神经内分泌系统C、个体对事件的实际反应，是由中介系统对压力增益或消解后D、压力影响免疫功能系统，但不影响其他组织系统35.外部言语包括()等几种形式。C、9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中D、儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换B、16~20000Hz的空气振动40.态度转变理论包括()。B、认知失调论D、精神分析论41.素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的()A、入芝兰之室久而不闻其香C、从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了43.实施亲社会行为需要具备的条件包括()。A、具有设身处地为需要帮助者着想的能力D、具备必要的体能44.生理需要又叫()。D、缺失性需要B、面部表情D、妆饰打扮47.社会知觉包括个体对()的知觉。D、他人48.社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括()。A、个体的习得行为D、本能行为动C、生活空间扩大52.侵犯的本能论的代表人物包括()D、伯克威兹C、知道没有必要并努力摆脱，但无法摆脱D、内容与周围环境无任何联系且杂乱、多变B、兴奋性行为A、工作的效率B、成就的高低57.能力发展的个体差异表现在()的差异上。C、能力发展早晚D、遗传、后天教育影响的程度A、用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效B、根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从C、对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量D、兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究A、心身健康60.老年期记忆力下降的原因包括()。A、记忆加工过程的速度变慢B、识记和回忆能力减退C、工作记忆容量变小D、机械记忆和再认老化61.距离知觉产生的肌肉线索包括()。A、眼睛的调节作用C、双眼视轴的辐合作用D、超我在较大程度上依赖于父母教育的影响63.精神分析理论对心理异常现象的看法有()。A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过“性心理”D、在性心理发展的每个除段上，接受的刺激太多或者太少，都A、成就角色D、不自觉角色过去感知过的事物、思考过的问题(C)体验过的情绪、操作过A、直接作用于感觉器官的事物66.横向研究的主要优点在于()。(A)适用性(B)时效性(C)可以找到变量间的因果关系(D)耗费人力、物力和时间B、时效性D、耗费人力、物力和时间67.哈特菲尔德(E.Hatfield,1988)把爱情分为两种，它们是()。D、占有爱79thA、遵循科学的法则处理问题B、依据事实做出判断C、善于利用个人的经验去推理69.关于替代学习的概念，下列说法中正确的是()。B、身份是由角色构成的中正确的是()。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的D、认知心理学认为应该探索内部加工过程A、与父母的交往随年龄增长而减少B、与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加C、在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%D、根据儿童个人特点因人而异C、共同性75.个体在痛觉感受性上的差异和一个人()有关系。A、对疼痛的认识和态度B、的性格特点C、的意志力B、部分人三个月内有可能出现了自行地缓解D、感受性的迅速降低80.等距量表中的数值可以进行()运算。(2009-05)C、乘81.到3岁末，婴儿巳经()。D、掌握1000个左右的词汇量B、错觉所产生的歪曲带有固定的倾向D、只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生A、寻求行为参照D、群体凝聚力A、包括回忆A、测验的目的和功用D、十分位数A、智力测验A、利他D、利他D、精神质93.“自知力不完整”或“无自知力”是指()。A、自我意识对身体状态的反映B、判断精神病的指标之一94.“原发性妄想”的主要特点有()。A、是突然发生，内容不可理解C、不是起源于其他精神异常的一种病态信念95.“人际关系三维理论”的“三维”包括()。D、情感需要96.表情包括()等儿种。97.()属于韦特默对咨询心理学的贡献。A、第一次提出“临床心理学”的概念B、从事儿童行为问题的解决C、1907年创办了专业刊物D、第一次提出咨询心理学的概念98.()是影响老年性生活的心理因素。A、认知偏差D、对衰老的恐惧99.()是少年期产生行为和心理障碍的原因。B、教师的错误对待C、家长的错误对待D、学习和生活的双重压力88thA、考察个人史原因D、对于求助者要用发展的眼光做动态考察1.作品分析是()的重要途径。单选A、行为矫正B、收集求助者临床资料2.最容易发生从众的情况是()。单选B、群体凝聚力较低C、所处情境很明确D、个体依赖性较高3.最古老的感觉是()。单选D、听觉4.最复杂的影响性技术是()单选D、心理发育停滞A、任性7.自我开放的含义包括咨询师()多选A、公开自己的困扰让求助者分担B、将自己的经验与求助者分享C、把自己对求助者的体验感受告诉求助者D、在咨询过程中的自我调节咨询活动中称之为()。单选D、释义9.注意分配的条件是同时进行的两种活动()。单选B、必须都非常熟练C、不能有内在的联系10.支配呼吸和心跳的神经中枢位于()单选D、桥脑11.正确咨询态度的主要因素是()。单选A、咨询特质B、职业理念和()。单选A、咨询特质B、积极关注13.正常情况下，个体社会化的载体主要包括()。多选C、家庭D、居住小区D、无显著相关15.在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为()。单选A、激情助者的()。单选B、内心冲突的性质17.在许又新神经症评分标准中，病程6个月可以计()分单选18.在心理咨询过程中，求助者把所有的问题都说成是别人的过错，自己没问题。这种多话的类型是()。单选A、宣泄型D、表白型19.在下列智力指标中，采用标准分常模的是()。单选A、智力年龄C、比率智商20.在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过(),表明焦虑等B、方向B、情感23.在施测MMPI时，如果L量表的原始分超过()分，就不能24.在竞争条件下，人们倾向于把他人的失败作()。单选B、情境归因D、运气归因25.在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括()。单选B、行为塑造C、束缚身体D、代币管制法在()。单选27.在分数量表上，相对于某一百分等级的分数点可称为()。多选C、百分点D、百分位数B、图片排列B、愤怒D、焦虑31.与动机产生有关的因素包括()多选A、需要B、诱因况主要包括()。多选A、欠缺型C、冲突型33.有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否()34.有利于增加利他行为的因素包括()。多选A、有吸引力的外貌B、内疚体验C、利他行为的榜样D、利他的技能35.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。单选C、交往能力D、智力因素36.抑郁发作的特点包括()。多选B、言语减少C、思维贫乏D、动作迟缓37.以下严谨程度较高的测验是()。单选B、个别测验C、主观测验D、团体测验38.疑病症的诊断要点包括()。多选属于()42.一对青年夫妇，想生孩子又怕麻烦，这种矛盾心理属于(43.一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为()。单选B、情境因素44.一般临床资料的整理与评估工作程序包括()。多选C、对资料按性质分类整理45.一般来说，朋友交往时的人际距离是()。单选A、个人距离B、公众距离46.一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的()。单选B、少年期47.一般来说，99%的正常人一年内的LES总分不超过()单选48.一般来说，()会提高能力倾向测验的成绩。单选A、较低的焦虑B、较高的焦虑49.样本大小适当的关键是样本要有()。单选C、相关性D、代表性50.严重心理问题的症状持续时间是()。单选A、1～2个月B、3个月～1年D、6个月～1年51.延迟满足是指()单选B、抑制欲望的即时满足，学会等待C、能够控制自己的情绪D、抑制某些行动52.压力临床类类型包括()。多选A、滞后型53.压力按其强度可以分为()压力。多选D、叠加性54.许又新教授提出的神经症分类中，典型的神经症包括()。多选A、焦虑神经症C、恐惧神经症D、神经衰弱55.心理咨询中搜集资料的主要途径包括()。多选D、心理测量、问卷调查记录A、鉴别性会谈B、治疗性会谈C、咨询性会谈D、应急性会谈B、成熟的治疗理论C、丰富的临床经验D、异常行为的原因D、展现自己的人格魅力的行为或情绪发生的()有了肯定的看法。多选D、其他后果标主要包括()多选在差异，因此D值为()。单选63.下列说法中正确的是()。单选D、红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝64.下列说法正确的是()。单选B、成熟对训练没有影响C、训练是机体成熟的前提条件D、训练对个体的成熟没有影响65.下列属于迁移作用的例子包括()。多选D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子67.系统抽样又称为()抽样。单选A、分层68.我国修订的CRT测验是()的合并本。单选D、控制会谈方向的方法()单选D、明确表达自己的价值观71.外周神经系统是把()联系起来的神经结构。单选A、躯体神经系统与植物神经系统C、交感神经系统与副交感神经系统72.童年期思维的本质特征是()。单选B、依赖具体内容的逻辑思维D、依赖具体内容的形象思维73.同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选A、热情的策略是()的基本原理。单选A、儿童B、少年D、下降律D、两个月KaPPa系数()单选C、与Pearson系数一致81.使用BRMS应注意其()。多选A、内在效度比较差82.实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。单选A、家属不忍心看C、求助者受不了D、求助者气促出汗83.神经衰弱患者的疲劳所具有的特点包括()。多选C、弥散性D、伴有欲望和动机的减退84.社会支持评定量表主要用于了解受测者()。多选A、对支持的主观体验C、对支持的利用情况D、社会支持的特点85.社会支持评定量表可以用来测查求助者的()。多选A、心理健康状况D、社会支持与心理状态的关系86.社会学习论的理论根源是()。单选A、心理分析B、行为主义D、人本主义B、个体所处情境C、个体A、量表92.人在经历压力事件时并不感到孤独无助，这可能是()。单选93.人与人之间人格差异的核心是()的差异。单选C、气质D、智力94.人们运用语言进行交际的过程叫()。单选B、语境D、副语言括()。多选D、投射作用96.人际吸引的最强列的形式是()系B、认知上C、行为上D、道德上98.人的心理发展是有规律，的其表现包括()。多选B、有固定顺序性D、有确定的方向性说明求助者对症状有()。B、解释力D、自知力D、引发求助者的矛盾情绪A、恐惧C、焦虑102.强迫观念包括()。多选103.前运算阶段的年龄是()单选104.评估社会接纳程度时，主要评估求助者的()。A、行为表现B、自我评价105.内感性不适多见于()。多选B、神经症C、抑郁状态D、脑外伤后综合症C、桥脑D、中脑108.某求助者的中国比内测验结果IQ为130,其智力等级是()。A、优秀D、极超常A、人本主义D、精神分析A、人格的112.罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为()单选B、机体智慧D、机体能力113.良好人际关系的原则不包括()。单选B、平等原则D、相互原则114.了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()B、相互评价115.了解求助者的既往史时，应该包括的内容是()A、评论以往心理咨询过程中出现的失误C、详细阅读以往的就医病历和有关资料116.勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其()单选A、情绪状态C、个性特征D、所处的情境117.可以作为构想效度证据的包括()。118.可以作为构思效度的测验内比较方法包括()多选A、测验的内容效度D、分析被试对题目的反应特点120.科学家一般用()的变化作为观察脑活动的客观指标。单选C、睡眠D、脑图像121.开放式团体的特点是()。单选B、团体中成员会有所变化C、容易达成目标D、彼此熟悉122.卡瓦纳提出的产生阻抗的原因不包括()A、来自成长的痛苦B、来自功能性的行为失调C、来自家庭的干扰D、来自对抗咨询的心理动机收音机则听不到骂他的声音，这种症状属于()。单选A、心因性幻觉B、思维回响C、功能性幻觉D、思维鸣响124.讲话方式上的阻抗包括()多选B、心理外归因D、假提问题选B、非线性的C、直接的D、间接的126.鉴别性会谈的主要目的是()单选A、初步诊断B、心理评估C、原因分析D、心理治疗127.急性短暂性精神障碍可在()内痊愈单选B、三个月到一年C、两个月到半年D、两个月到三个月128.急性短暂性精神障碍的共同特点包括()。多选A、起病前有相应心因B、一周内急性起病D、一个月内完全恢复129.激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于()。单选B、激情D、情感130.获得标准分数的途径包括()。多选131.互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有()。多选A、情感的互补B、社会角色的互补D、人格特征的互补132.行为治疗的主要方法包括()。多选133.关于态度转变，正确的说法是()。B、信息唤起的畏惧情绪越强烈，说服效果越好D、沟通信息的重复频率和说服效果之间呈“U型”关系134.关于说服，正确的说法包括()多选C、快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似136.关于色觉异常，正确的说法包括()。C、男性色盲比女性多137.关于情绪，错误的说法是()单选A、情绪的发展早于情感B、情绪比情感稳定C、情绪具有易变性D、情绪具有情境性D、做梦时人感觉不到外界刺激139.关于精神分裂症，正确的说法包括()。A、以精神活动的不协调和脱离现实为特征B、多起病于中老年D、发作期自知力基本丧失140.关于概念，正确的说法包括()。多选D、是对客观事物的整体反映141.关于冲击疗法，下列说法正确的包括()。多选D、可以用来治疗创伤后应激障碍142.关于SAS的计分方法，下列表述错误的是()。单选A、各项目按频度分为4级评分D、标准分划界值为50分143.关于BRMS评定时间的正确说法包括()。多选A、一次评定约需20分钟B、再次评定间隔一般为2到6周C、一次评定约需50分钟D、再次评定间隔一般为2到4周144.古德纳夫把显示性测验分为()多选A、发展测验的需要属于()。多选A、原始需要14