预测02 双减-备战2022年中考英语作文热点时文话题预测VIP

预测02双减为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）。【预测题目】话题作文：面对“双减”背景下的九年级学习生活，你考虑过怎样做才能取得好成绩吗？2022年的中考，你准备好了吗？请以Howtogetgoodgrades?为题写一篇作文。要求：1.语言流畅，书写规范；2.字数：80词左右（开头已给出，不计入总词数）。HowtogetgoodgradesNowIhavelesshomeworkthanbeforeandIalsodon’tneedtogotoafter-schoolclassesonweekends.Inordertoimprovemygrades,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【答案】例文：HowtogetgoodgradesNowIhavelesshomeworkthanbeforeandIalsodon’tneedtogotoafter-schoolclassesonweekends.Inordertoimprovemygrades,weshouldbeagoodlearner.Solearningmethodsareveryimportanttoeverystudent.NowI’dliketosharemyopinionsaboutlearningmethodswithyou.Firstly,togetgoodgrades,youshouldhaveagoodstudyplanandyouhavetosumupwhatyouhavelearnedoften.Secondly,youcansolveproblemswiththehelpofreferencebookssuchasadictionary.Andyoushouldseizeeverychancetolearnandmakeuseofallkindsoflearningresources.Finally,itwouldbeagoodideaifyoutrytopreviewyournewlessonsbeforeclassandlistentotheteacherscarefullyinclass.Thereareothermethodsthatmighthelpyouwithyourstudy,butrememberthatdiligenceandgoodmethodsarethekeystosuccess.【详解】1.题干解读：面对“双减”，作为九年级的学生应该怎样取得好成绩？题目要求以Howtogetgoodgrades?为题写一篇作文。2.写作指导：文章主要以说明方法和分享经验为主，所以时态上以一般现在时为主。在介绍学习经验时，为了让表达更有条理，可以使用Firstly、secondly以及Finally等词；书写时，做到书写规范、语言流畅，句子表达要符合英文表达习惯，避免单词书写方面的错误。材料作文：（一）随着“双减”政策（thepolicyof“double-lighteningtheburden”）的落地，同学们的生活也在发生很大的变化。请以“ChangesinMyLife”为题，根据以下要点和要求，用英语写一篇短文。1.要点：1)你的变化是什么；2)你是怎样看待这些变化的；3)你对“双减”政策的看法是什么。2.要求：1)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；2)词数100左右（开头已给出，不计入总词数）ChangesinMyLifeMylifehaschangedalotsincethepolicyof“double-lighteningtheburden”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：ChangesinMyLifeMylifehaschangedalotsincethepolicyof“double-lighteningtheburden”hasbeencarriedout.Ourschoolandhomelifehaschangedalot.Iusedtohavealotofhomeworkeveryday.Iusedtohaveendlesshomeworkeveryday.Nowthestudypressureisreducedandthehomeworkisreduced.Wesleepmoreandexercisemore.Wehavemoretimetodowhatwelike.Inthisway,wecanfeelmorefocusedsothatweareabletofinishour

homework

moreeffectively.Moreimportantly,wehavemoretimetostaywithourparentsandliveahappylife.Butatthesametimeweshouldpaymoreattentiontothenewchallengeofmakingthebestoftheirtimeafter

school.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据提示要点，以“我生活中的变化”为题写一篇短文，可适当发挥。2.写作指导：本文时态采用一般过去时和一般现在时。人称采用第一人称。短文应以描述双减政策出现前后学生自己感知到的变化为主，然后根据出现的变化谈谈自己的感受和看法。写作时保持主谓一致性，逻辑性要强，无语法和标点错误。（二）“双减（doublereduction）"意在减轻学生过重的学业负担，并非降低学习质量。相反，对“自律（self-discipline）”提出了更高要求。假如你是第一中学九年级学生张凯，请根据以下提示，写一篇短文关于“双减”后学习上发生的变化以及这些变化带来的结果。提示如下：“双减”发生的变化变化带来的结果作业明显减少课外活动时间增加，可以参加社团活动，比如，跳舞、打球……；老师更认真教学有机会做实验（doexperiments），从真实生活中学习；考试减少考试能了解自己的进步与不足，让我们更加努力：不过，没有了考试，我们要更加“自律”，也是一件好事。要求：1.内容须包含以上全部要点，语句通顺，意思连贯；2.词数90个左右；3.表达中请勿提及真实校名及姓名。MynameisZhangKai.I’mastudentinGrade9,No.1MiddleSchool.“Doublereduction”policyhopestoreducestudents’learningburdenbyreducinghomeworkandafter-schoolclasses.After“doublereduction”,greatchangeshavetakenplaceinourstudy.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：MynameisZhangKai.I’mastudentinGrade9,No.1MiddleSchool.“Doublereduction”policyhopestoreducestudents’learningburdenbyreducinghomeworkandafter-schoolclasses.After“doublereduction”,greatchangeshavetakenplaceinourstudy.Firstofall,therehasbeenamarkedreductioninourhomework.Itallowsustohavemoretimeforextracurricularactivities,suchasdancing,playingballandsoon.Next,teachersaretakingtheirteachingmoreseriously.Wehavetheopportunitytodoexperimentsandcanlearnfromreallife.Lastbutnottheleast,therearefewerexamsbecauseof“doublereduction”.Examsenableustounderstandourprogressandshortcomingsandmakeusworkharder.However,itisalsoagoodthingthatwehavetobemore“disciplined”withoutexams.Ibelievewecanstudyhappilyandhavefunatschoolbecauseofthe“doublereduction”policy.【详解】1.题干解读：题目要求根据表格信息写短文介绍“双减”后学习上发生的变化及这些变化带来的结果，要求要点齐全，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第一、三人称为主，时态以一般现在时为主。文章可分为四段式：第一、二段已给出，第三段介绍具体的变化及其带来的结果；第四段收尾。要做到无单词拼写和语法错误。（三）为了中小学生健康成长，今年我国开始实施“双减”政策。学生的学习、生活有了很大变化。假如你是李明，请根据以下图示，用英语写一篇短文向Teens英文报投稿。要求：投稿须简述“双减”背景。注意：1.须反映图表信息；2.文中不能出现真实校名和姓名；3.词数：100左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文

Inordertoreduceschoolworkburdenonprimaryandjuniorhighschoolstudents,Chinacarriedout“Doublereductionpolicy”thisyear.Thepolicycallsforreducinghomeworkandafter-schoolclasses.Thestudents’liveshavechangedalot.

Athome,studentsspendlesstimeondoinghomework.Sotheyhavemoretimetotakeupahobbylikecuttingpaper.Itcannotonlydevelopstudents’interest,butalsomakethemknowmoreaboutChineseculture.What’smore,studentscanwatchamovieorlistentomusictomakethemrelaxed.

Atschool,studentscanhavemorechancestodoexperimentsandlearnfromreallife.Forexample,studentscangotoresearchearthwormsinafieldduringabiologyclass.Thisisamuchbetterwaytolearnthingsthanjusthittingthebooks.

However,whenburdenislightened,self-disciplinebecomesthekey.Becauseifyouuseallthefreetimetorelax,youmightfallbehindotherstudents.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。围绕双减后的学生生活写一篇短文。2.写作指导：本文主要采用一般现在时。分为四段式：第一段阐述双减的背景以及目的；第二段和第三段分别描述双减后，学生在家里和在学校的生活有哪些改变；最后一段总结概括。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。（四）为了更好地促进中小学生健康成长，近日教育部印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”。假如你是李华，并谈谈自己的看法。作业方面初中家庭作业不超过90分钟电子产品方面严禁学生将手机带入课堂；家长严格控制孩子的手机时间习惯方面上课专心听讲，课后主动复习你的看法……要求：1.书写规范认真，词数不少于80单词，开头已给出；2.文章内容必须包含表格内容，可适当发挥，不要逐句翻译；3.文中不得出现真实人名和校名。DearMike,Inordertoimprovestudents’health,ourcountrycarriedout30rulestoreducestudents’pressure.Letmetellyousomethingaboutthem._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Aretheresuchrulesinyourcountry?Hopeforyourreply.Yours,LiHua【答案】DearMike,Inordertoimprovestudents’health,ourcountrycarriedout30rulestoreducestudents’pressure.Letmetellyousomethingaboutthem.Firstly,homeworkformiddleschoolstudentsshouldtakenomorethan90minutessothatwewillhavemoretimetorelax.Secondly,studentsarenotallowedtotakemobilephonestoschool.Parentsmustcontrolthetimethatchildrenspendonmobilephones.Onlyinthiswaycanchildrenreallyconcentrateontheirstudy.Thirdly,studentsshoulddevelopgoodhabits.Theyshouldlistencarefullyinclassandgooverintimeafterclass.Inmyopinion,theserulesarehelpfultousstudents.Ifwefollowthem,wecanimproveourstudyaswellashealth.Aretheresuchrulesinyourcountry?Hopeyourreply.Yours,LiHua【解析】【分析】【详解】1.题干解读：该题目属于议论文写作，要求根据教育部印发的关于“双减”的规定，结合表格中所给示，从作业方面、电子产品方面、习惯方面等谈谈相关规定，最后发表自己的看法。文章开头和结尾已给出，我们只写正文就可以。2.写作指导：人称以第三人称为主，时态以一般现在时为主；写作时，依次从作业方面、电子产品方面、习惯方面等谈谈相关规定，为保证条理清晰，可使用firstly，secondly，thirdly来表达顺序；文章最后谈谈自己的看法。行文时，注意进行合理的扩展，保证文章条理清楚，行文连费。（五）Writeatleast60wordsonthetopic“‘DoubleReductionPolicy’affectsme”.（以“‘双减政策’影响我”为题，写一篇至少60个单词的短文，标点符号不占格。）全国义务教育阶段都在实施“双减政策”。“政策”实施后，校内课后服务全面覆盖，学生作业有限定，周末培训机构不再提供服务。学生有了更多自主学习和享受家庭生活的时间了。对你而言，“双减政策”给你带来了哪些影响呢？你是如何看待这些影响的呢？以下短语供选用：putintoeffect实施

benefitme/everyone使我/大家获益

giveindividualhelp给予个别帮助

serviceafterclass课后服务（注意：短文中不得出现考生姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）文章首句“Since‘DoubleReductionPolicy’wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.”已给，这些文字不计入文章字数。“DoubleReductionPolicy”affectsmeSince“DoubleReductionPolicy”wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文“DoubleReductionPolicy”affectsmeSince“DoubleReductionPolicy”wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.Thepolicybenefitsmealot.Afterthepolicy,serviceafterclassisfullycovered,theteacherscangiveindividualhelptothestudentswhoarepoorinstudy.Myhomeworkislimited,andweekendtraininginstitutionsnolongerprovideservices.Ihavemoretimetostudybymyselfandenjoymyfamilylife.Icanlearntodrawandplaywithmyfriends.Ithinktheseeffectsareveryusefultomystudyandlife.【详解】1.题干解读：题目要求以“‘双减政策’影响我”为题写一篇短文，介绍“双减政策”对“我”的影响。注意写作时要点要齐全，同时也可进行合理而又紧扣主题的发挥。2.写作指导：本文应该用第一、三人称来叙述；时态采用一般现在时；文章开头已给出，写作时，注意承接上文，根据要点提示具体介绍“双减政策”给“我”带来的影响以及“我”对这些影响的看法；文中一定要包含题干中列出的所有要点，可以运用一些短语和常用句型为文章增添色彩；注意单词书写的准确度，语法运用的准确度，上下文注意连接的流畅度，以及逻辑合理。（六）2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称为“双减”）。假如你是李华，请给你的笔友John写一封电子邮件，向他介绍“双减”后你学习生活上的变化，并分享你的感受。要点如下表格：“双减”后相关活动时长感受课后作业少于90分钟压力小课后辅导班没有开心锻炼大于1.5小时身体健康睡眠多于9小时学习更专注与？相处？？参考词汇∶“双减”doublereduction；课后辅导after-schooltutoring；压力pressuren.注意∶1.短文应包括所有要点，可以适当发挥，使文章连贯；2.词数80左右（文章开头及结尾已给出，不计入总词数）；3.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。DearJohn,Howareyoudoingthesedays?I’mwritingtointroducemydailylivestoyou.SomethinghaschangedalotaftertheDoubleReduction._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文：DearJohn,Howareyoudoingthesedays?I’mwritingtointroducemydailylivestoyou.SomethinghaschangedalotaftertheDoubleReduction.

Ispendlessthan90minutesfinishingmyhomework,soIhavealittlepressure.Iamgladtoknowthereisnoafter-schooltutoring.Iexerciseformorethananhourandahalfeveryday,andIhaveahealthybody.Icansleepover9hourseverynight.Inthisway,Icanpaymoreattentiontostudyinginclassinthedaytime.Icanstaywithmyparentsforfourhours,sowecancommunicatewitheachotherbetter.

Inaword,IhaveagoodtimeinlearningandplayingaftertheDoubleReduction.Wishyouhaveagoodday.Yours,LiHua【解析】【详解】1.题干解读：该题目属于材料作文写作，要求按照所给的要点提示，给John写一封电子邮件，向他介绍“双减”后你学习生活上的变化，并分享你的感受。注意写作时要点要齐全，同时也可进行合理而又紧扣主题的发挥。2.写作指导：本文应该用第一人称来叙述；时态采用一般现在时；文章开头已给出，写作时，注意承接上文，根据要点提示具体介绍“双减”后，“我”的课后作业、课后辅导班、锻炼、睡眠和与父母相处的时间以及“我”的感受；文中一定要包含题干中列出的所有要点；可以运用一些短语和常用句型为文章增添色彩；注意单词书写的准确度，语法运用的准确度，上下文注意连接的流畅度，以及逻辑合理。看图作文：（一）“双减”政策实施以后，学⽣有了更多的周末空余时间。那么，他们在周末都在做些什么呢？你在阳光中学做了一项“关于学生双休日活动的问卷调查”，请根据下列图表中的调查数据，以“WeekendActivitiesReport”为题，写一篇英语调查报告，简单介绍调查情况并发表你自己的看法（至少两点）。注意：词数100左右，短文开头已给出，不计总词数。WeekendActivitiesReportSincethe“doublereduction(双减)”policywaslaunched,studentsnowhavemorefreetimeonweekends.SoIdidasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekendsinSunshineMiddleSchool.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Onepossibleversion:WeekendActivitiesReportSincethe“doublereduction(双减)”policywaslaunched,studentsnowhavemorefreetimeonweekends.SoIdidasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekendsinSunshineMiddleSchool.Ifindthatalmosthalfofthestudentsstudybythemselvesathome.About25%ofthemprefertowatchTVorlistentomusic.20%ofthemliketochatonlineorplaycomputergames,while10%ofthemhelptheirparentsdohousework.Onlyasmallnumberofthemgoinforsportsortravelling.Inmyopinion,allofusstudentsshouldhaveaproperplanforourweekends.Weshouldmakegooduseofourtime,learningmoreknowledge,developingourinterests.Weshouldalsolearntorelax,butIdon’tthinkit’sagoodideatospendtoomuchtimewatchingTV,chattingonlineorplayingcomputergames.【详解】1.题干解读：该题目要求根据所提供的调查数据，写一篇学生周末活动的报告。短文开头和结尾已给出，我们只写正文就可以。2.写作指导：人称以第三人称为主，时态主要采用一般现在时。写作时，先根据图表所示内容，介绍学生周末所从事的活动，最后发表自己的观点，至少2点。注意作适当扩展，并保证条理清晰。（二）2021年，“双减（thedoublereduction）”给你的生活和学习带来了巨大的变化。我校英文校刊就“双减”这一话题开设专栏，展开讨论。请结合以下图片和要求，写一篇短文，向该栏目投稿。12要求：1.简述“双减”的原因；2.描述图中的内容；3.结合“双减”谈谈你的感受。注意：1.文中不能出现真实的学校和姓名；2.词数:80左右；3.开头已给出。The“doublereduction”wasthehottestwordinstudents’lifein2021.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文The“doublereduction”wasthehottestwordinstudents’lifein2021.Theimplementationofthe“doublereduction”policyisnotonlytoreducetheburdenofprimaryandsecondaryschoolstudents,butalsohasadeepermeaningbecauseoftheneedsofsocialdevelopment.Weusedtodoourhomeworktillmidnightandhavenotimeforourhobbies.Atthesametime,wealwaysattendedmanytrainingcoursesatweekends.Sowehad

lesstimeforexerciseandfeltverytiredallthetime.However,withthesupportofthe“doublereduction”policy,wehavemoreinterestingactivitieswelike.Wefeelveryexcitedwhenwejoinintheseactivities.Moreover,wecanhavemoretimetocommunicatewithourparentsbecausewehavelittlehomeworkafterschool.Wealsogetenoughsleep.Wehavemoreextracurricularactivitiesandhavetimetocultivatehobbies.Ibelievewecanstudyhappilyandhavefunatschoolbecauseofthe“doublereduction”policy.【详解】1.题干解读：本文是一篇看图作文。2021年，“双减”给你的生活和学习带来了巨大的变化，要求根据要点提示和图片中的内容，写一篇英语短文向校英文校刊投稿，注意要点要齐全，可适当发挥。2.写作指导：本文主要采用第一、第三人称来展开写作，时态主要用一般现在时和一般过去时。写作时要认真审题，根据提示内容结合图片信息，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作；可以围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等；语言的表述要符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；层次要分明、条理要清晰。（三）减负之后，同学们有了更多的课余时间。某校英语角就“如何让课余生活更有意义？”展开了讨论，大家各抒己见。