部编版历史九年级上册第五单元 第14课文艺复兴运动【课件】kVIP

教会利用至高无上的地位，控制科学，政治，经济，垄断文化。为了维护神学的权威，教会把一切敢于公开反对和置疑神权的学说或人视为异端，疯狂的消灭和摧残。教皇加冕国王中世纪，没有自由、没有个人幸福、没有理想，人们成为上帝忠实的奴仆。14到15世纪，就有5万人以上被投河或烧死。火，并不能把我征服！未来的世纪会了解我，会知道我的价值！文化落后思想愚昧

欧洲封建社会：5世纪—15世纪，欧洲基督教盛行、罗马天主教会主宰一切。1600.2.27罗马

尽管中世纪的黑暗势力强大，但教会的专制并没有阻挡人们追求真理和自由的信念，更不能阻挡历史前进的脚步。随着欧洲新兴资产阶级的出现，他们为了求得自身的发展，冲破封建势力的束缚——人教版九年级上册第五单元走向近代第14课文艺复兴运动世界历史文艺复兴运动1.兴起时间2.兴起地点3.背景4.核心思想5.性质（实质）7.传播8.代表人物及成就9.影响14世纪中叶意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地人文主义思潮（1）但丁（2）达﹒芬奇（3）莎士比亚6.方式

19世纪六七十年代19世纪六七十年代1883-1885年anlw）anlw）

兴起地点今天的佛罗伦萨、威尼斯，还有其他许多欧洲城市，人们仍在尽情享受这段辉煌时期遗赠下来的文化杰作、经济成就和浪漫情调。古旧而恬美的佛罗伦萨（Firenze）威尼斯（Venezia）为什么文艺复兴运动会首先发生在意大利的这些城市？文艺复兴的摇篮

背景工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。意大利……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富……需要各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…….

——李纯武《简明世界通史》

意大利是古罗马的的故乡，意大利人能够接触到大量古代希腊罗马文化遗址，还有机会得到拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。于是，一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子，在古希腊罗马文化中找到了共鸣。

——高中历史人教版必修三

经济繁荣雄厚财力人才云集文化环境思古幽情

核心思想形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。人文主义涵义人是能够从心所欲地改造自己的。

——作家亚尔伯蒂我创造了我自己。

——作家彭塔诺人性的呼唤中世纪画作《圣母子》拉斐尔画作《草地上的圣母》目光呆滞高高在上没有感情表现温情脉脉亲切自然母爱感情流露中世纪雕塑《安东尼·奥索》米开朗琪罗雕塑《摩西》过度劳累精神不振无所追求充满力量容光焕发自由气息云石雕像布鲁特斯胸像喷泉浮雕仙女文艺复兴期间,欧洲雕塑创作首先是对人体美的歌颂，赞美人的力量。其次是人物形象的世俗化，作者在创作中还融入了自己的思想感情和个性。文艺复兴建筑在造型上排斥象征神权至上的哥特建筑风格，提倡复兴古罗马时期建筑形式，灵活变通，大胆创新。禁欲主义无所作为虚伪造作先验论禁锢人性悲观主义以为中心神以为中心人发展个性，发财致富乐观主义精神追求现实幸福发挥聪明才智表达人的真实情感重视科学实验,探索未知Humanbeingscouldachievegreatthings.

实质文艺复兴是一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。

方式文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。

——《世界史·近代史编》采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。

文艺复兴是简单的古希腊罗马文化的复兴么？这场运动为什么叫文艺复兴？这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

——恩格斯

但丁地区意大利评价文艺复兴的先驱但丁（1265－1321年），意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地，最后客死他乡。文艺复兴的先驱

但丁文艺复兴文学三杰但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》

但丁代表作《神曲》长篇诗作分地狱、炼狱、天堂三部分。《神曲》这部史诗叙述诗人自已想像的经历，采用梦幻文学的形式，写他在一座黑暗的森林里迷了路，黎明时，他看到洒满阳光的小山，却被象征人类欲望和贪婪的野兽拦住，危急时，古罗马伟大诗人维吉尔出现，搭救但丁，作为向导，带他游历了地狱和炼狱。地狱篇炼狱篇天堂篇作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。流浪中的旷世诗作但丁笔下，地狱像大漏斗，共9层，阴森恐怖，凄惨万分，凡生前做过坏事的人的灵魂都被罚在地狱中受刑。第八层，诗人看到了已死教皇尼古拉三世，甚至还为尚在人世，但迫害过诗人的教皇卜尼法斯八世预留了位置。“……他们都是神职人员，有教皇和枢机主教，他们爱财如命达到无以复加之境……挥霍无度和一毛不拔使他们不能荣升天堂。”“人的高贵，就其所完成的业绩而言，超过天神的高贵。”——但丁《神曲》根据材料分析，但丁的《神曲》表达了怎样的思想和意志？抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的人文主义情感与理想。

但丁但丁名言走自己的路，让别人说去吧！人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人

——恩格斯

达·芬奇地区意大利评价思想深邃，学识渊博、多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身。达·芬奇（1452年-1519年）意大利学者、艺术家。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才

达·芬奇美术三杰达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》米开朗琪罗《大卫》《创世纪》拉斐尔《雅典学院》《西斯廷圣母》

达·芬奇达・芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。作品特点

达·芬奇代表作《蒙娜丽莎》1503—1506年完成，是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。达.芬奇用四年的时间完成这幅肖像传世之作，成为世界上最著名的画作，被称为法兰西的国宝。永恒的微笑题材——表达现实人物内在情感技法——运用了“渐隐法”荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例：高兴83/100，厌恶9/100，恐惧6/100，愤怒2/100

达·芬奇不朽的晚餐·世界上最著名的宗教画。达·芬奇为一个修道院餐厅所作的壁画。现藏米兰圣玛利亚德尔格契修道院。画面利用透视原理，使观众感觉房间随画面作了自然延伸。耶稣自身的淡定从容与十二门徒的激动形成了鲜明对比，动作幅度较大表情多变也更为生活化。代表作《最后的晚餐》

达·芬奇生理解剖图军事设计达芬奇手稿达.芬奇在解剖学和生理学上取得巨大的成就，被认为是近代生理解剖学的始祖。他的研究和发明还涉及到军事、机械、数学领域和水利工程等方面。达芬奇各种手稿机械设计

真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中。

——达·芬奇

传播15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播。塞万提斯（西班牙）《堂吉诃德》马丁·路德（德意志）《九十五条论纲》拉伯雷（法兰西）《巨人传》莎士比亚（英格兰）《哈姆雷特》

莎士比亚国别英国成就一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇作品特点反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。威廉·莎士比亚，华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。莎士比亚威廉·莎士比亚（1564年－1616年）

莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》代表作讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古儿子罗密欧诚挚相爱，誓言相依，但因两家世代为仇而受到阻挠。他们以死捍卫爱情，使两个家族言归于好。莎士比亚四大悲剧罗密欧与朱丽叶《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《奥赛罗》

莎士比亚人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——《哈姆雷特》分析材料，莎士比亚的剧作体现了怎样的思想？赞美人、肯定人——人文主义

莎士比亚时代的灵魂、不属于一个时代而属于千秋万代。——本·琼生评价莎士比亚莎士比亚这种天才的降临，使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新。他的光辉照耀着全人类，从时代的这一个尽头到那一个尽头。

——雨果英国莎士比亚纪念剧院

影响推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。哥伦布麦哲伦哥白尼伽利略布鲁诺马丁·路德

文艺复兴就是高举人文主义