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文档简介
第1课时10
升国旗统编版语文一年级上册唱国歌课前导入五星红旗中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志。五星红旗的设计者是曾联松,旗面为红色,长方形,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。助学资料升起国家旗子中间红色歌曲起来什么美景华丽立正shēnɡɡuóqízhōnɡhónɡmelìlìɡēměi升国旗中红歌么美丽立起qǐ字词乐园我会读升升子一升水上升旗袍旗子旗红红花红灯起一起事故起立起飞美美发美景立立正立字据赏花小游戏丽起国升美么立红中旗歌我会写中五立正(中国)(五个)(确立)(正面)独体字虫云山知结构虫云山红框部分不要写错哦正zhèngzhēng正好正月多音字在指农历的第一个月时,即正月时,读一声,其他情况下一般读四声。辨析例句妹妹正(zhèng)好是正(zhēng)月生日。zhōnɡ
中心中午中文“口”要写得宽扁,竖写在竖中线上。组词:书写指导:部首:独体字结构:丨我心中有个小秘密。造句:重点字讲解点击播放wǔ
五朵五天五个竖向笔画都要微微左斜,斜度基本相同。组词:书写指导:部首:独体字结构:一老师奖励我五朵小红花。造句:点击播放lì
立正站立起立注意笔画之间的呼应,最后一笔横要拉长。组词:书写指导:部首:独体字结构:立升旗时,我们立正向国旗敬礼。造句:点击播放zhènɡ
正中正午正大光明三个横画之间等距,前面两个是短横,最后一笔是长横。组词:书写指导:部首:独体字结构:一客厅正中挂着一幅画。造句:点击播放国歌:由国家正式规定的代表本国的歌曲。造句:我国的国歌是《义勇军进行曲》。徐徐:慢慢。造句:早晨,太阳徐徐地从地平线升起。解词义立正:军事或体操口令,命令队伍(也可以是一个人)按动作要求在原地站好。敬礼:立正、举手或鞠躬表示恭敬。1.认真听范读,圈出本课新词语,读准字音。2.思考:课文主要向我们描述了什么情景?初读感知课文主要描述了什么情景?升国旗我们立正我们敬礼
课文向我们描述了升国旗的情景。这节课你有什么收获?1.认识了“升、国”等生字,能够书写“中、五”等字。2.通过将同一现象或相关事物汇聚在一起,来认识更多的汉字。汇聚课堂小结A.zhēngB.zhèng1.正好()正月()
A.zhōngB.zhòng2.中午()中奖()ABAB课堂练习一、给多音字选择正确的读音。二、将音节补充完整。sh____q___g___g__升起国歌m_____ì
h____q__美丽红旗ēngǐuóēěilóngí回家跟爸爸妈妈说一说你们学校升国旗的情景。课后作业第2课时10
升国旗统编版语文一年级上册读一读下面的词语。课前导入中国五星红旗国旗国歌升起多么美丽立正同学们对词语掌握得很扎实,这节课就让我们再一次走进课文。中国国旗五星红旗五星红旗,我们的国旗。象征我们的祖国。中国的国旗是五星红旗。品读鉴赏中国的国旗是五星红旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。慢慢的意思。写国旗徐徐升起,迎风飘扬。我国的国歌是什么?《义勇军进行曲》仿写句子:多么美丽。多么可爱。多么伟大。多么漂亮。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
写升国旗时,我们要看着国旗,立正,敬礼。升国旗时,我们为什么要敬礼?
因为国旗代表一个国家的尊严,是神圣不可侵犯的,我们每个人都要尊敬国旗、爱护国旗。升旗是为了表示对祖国的尊敬和热爱,表示对革命先烈的缅怀和敬仰。敬礼这节课你有什么收获?课堂小结本课描写的是升国旗的场景,让我们认识了我们的国旗,还知道面对升国旗要唱国歌、立正、敬礼,以表达对祖国的尊敬和热爱。朗读课文。背诵课文
朗读指导:本诗洋溢着强烈的爱国主义情感,朗读是同学们体会这种情感的好办法。要借助汉语拼音把句子读正确,注意区分lì和lǐ的声调,前鼻音en和后鼻音eng,读准轻声men、de,注意重音。我们要带着对祖国的崇敬和热爱用心去读。教材习题答案
背诵指导:背诵课文时先要梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗,然后描述升国旗的情景,最后说我们在升国旗的时候要立正敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受,一定会很快把课文背诵下来。我国的首都:北京。我国的国歌:《义勇军进行曲》。我国的国旗:五星红旗。我国的国庆节:10月1日。我国的民族总数:56个。必备常识要记牢课外拓展我国的国徽:中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮,象征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。必备常识要记牢一、连一连。中五立正面国体天课堂练习二、选一选,填一填。立正徐徐敬礼国歌
升旗仪式开始了。国旗在()声中()上升,同学们(),向国旗()。国歌徐徐立正敬礼三、读课文,选择正确的答案。你知道这篇课文描写的是什么场面吗?选一选。()A.升国旗B.唱国歌A说话小练习:你知道五星红旗上的五颗星象征什么吗?和爸爸妈妈一起查资料,再请他们给你讲一讲。课后作业新课导入仔细观察课本上的插图,说说你从图中看到了什么。shēng升我会认这两个字,字形上哪里相同?哪里不同呢?升起上升升高我会认旗qí国guó
古文字“旗”,就像一根杆子上系着一根带子;“国”字外边的“囗”表示一个国家疆土的边界线和范围。猜一猜,下面哪个是“国”,哪个是“旗”。1.认识“升、国”等11个生字和国字框等2个偏旁,会写“中、五”等4个生字。(重点)2.正确朗读课文,背诵课文。(重点)3.理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,懂得要尊重国旗,热爱国旗。学习目标听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!点击听朗读初读课文课文解读
借助拼音,读一读下面的词语,看谁读得又准确又好。中
国zhōngguó国旗guóqí五
星
红
旗wǔxīnghóngqí我会认zhōng中小篆中楷体
甲骨文的“中”字,字形下方有一个圆圈,代表一圈围起来的栅栏。上方的部分,代表迎风招展的旗帜,这个旗帜正好插在了栅栏的正中央。甲骨文我会认hóng红绞丝旁给、红、纸、绿……工红红指像鲜血的颜色,你还知道哪些颜色呢?一起来说说吧。我会写书写指导:
“中”字的“口”要写得宽扁,竖写在竖中线上,穿过扁口,上短下长。中间笔画:
我会写书写指导:
“五”字的三个横向笔画等距,第二笔“竖”略微向左倾斜。五个笔画:
随堂演练
你能用下面的三个词语连起来说一句话吗?中国国旗五星红旗中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。
五星红旗是中华人民共和国国旗,
旗面为红色,上面有5颗黄色的五角星。一星较大,四星较小,环拱于大星之右,并各有一个尖角正对大星的中心点。国旗旗面的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系,象征中国共产党领导下的革命人民大团结。知识锦囊讨论交流你在哪里见过我们的五星红旗呢?课文解读五
星
红
旗,
我
们
的
国
旗。国
歌
声
中,
徐
徐
升
起;迎
风
飘
扬,
多
么
美
丽。向
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旗,
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们
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着
国
旗,
我
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敬
礼。wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqíɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilìxiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ国
歌
声
中,
徐
徐
升
起;迎
风
飘
扬,
多
么
美
丽。ɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilì我们一起来听一听国歌吧。慢慢gē歌你会用什么方法来认识这个字呢?歌声唱歌我会认qǐ起“起”在文中表示物体由下往上升,它还有由躺而坐的意思。起来升起我会认měi美“美”字就像是一个人头上插着羊角或者羽毛等装饰品,装扮得特别漂亮。它的意思有美好、美丽。我会认金文美楷体甲骨文小篆lì丽在生活中,你觉得哪些事物是美丽的呢?一起来说一说吧。我会认美丽华丽向
着
国
旗,
我
们
立
正
;望
着
国
旗,
我
们
敬
礼。xiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ谁来说一说,升国旗的时候我们为什么要立正、敬礼呢。
国旗代表一个国家的尊严,是神圣不可侵犯的,我们每个人都要尊敬国旗,爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬和热爱,对革命先烈的缅怀和敬仰。因此,参加升旗仪式时,我们的服装要整洁,要佩戴红领巾,同时要立正、敬礼。我会写书写指导:
“丶”在竖中线上,
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