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2017年江苏泰州中考满分作文【作文原题】请以“慢下来,会精彩”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。(4分)慢下来,会精彩前不久,我回了一趟老家。时值农忙,老家的人又是割麦,又是拔蚕豆,又是担水灌溉,家家户户忙里忙外。一大早,我就被爸爸揪起来帮爷爷奶奶割麦。怀着好奇心,我随大人们来到麦地。虽然才七点,但夏日的阳光已有点儿灼热。在耀眼的阳光照射下,麦子金灿灿的;麦芒根根直立,像哨兵似的守卫着满田的麦子。第一次割麦,茫然的我先是观察爷爷怎么做。只见他不紧不慢、不慌不忙,弯腰,挥镰刀,手起刀落,一大把麦子便顺势倒下,全被攥在手里。我学着爷爷的样于,几次下来,也能让麦子乖乖地落到我的手里了。“我会割麦了,我会割麦了……”我兴奋得手舞足蹈。“我家囡囡,真的不简单,不仅成绩好,劳动也很好。”爷爷奶奶的赞赏,像给我注射了一针强心剂。“唰唰唰”,我更加来劲,埋头,弯腰,挥镰刀……过了十多分钟,我竟然赶超了爷爷,回望身后一捆捆的麦把,不禁沾沾自喜,对着身后的爷爷奶奶叫道:“爷爷奶奶,你们快点儿啊,你们还是老把式。”爷爷奶奶好像没有听见,只是冲着我笑笑。半个小时过去了,我的手磨破了皮,沾到汗水,隐隐作痛。身子也好像被掏空一般,弯下腰,便不想再直起来;直起来,便不能再弯下去。我不想割了。爷爷奶奶好像不知疲倦,依然不紧不慢地挥舞镰刀,他们的背脊在麦浪里跳跃着,起起伏伏。爷爷奶奶让我到田埂上坐下休息。我不情愿地来到田埂,面对爷爷奶奶“怎么样?苦吗?累吗?”的关切,我倔强地摇着头说:“不苦,不算太累。”然后抚摸着那破皮的伤口。爷爷看出端倪,停下手中活,也来到田埂上,若有所思地对我说:“割麦是急不来的,得慢慢来,一口吃不成胖子。你看,你割麦,虽然快,可有不少麦子掉落在田里了。”我抬头一看,果然,我割的麦,这里一丛那里一丛,摆放杂乱、零散不说,麦子还散落得到处都是,而爷爷奶奶割的麦,像是收割机收割的一般,不仅麦茬整齐,麦子也很少掉落。我回想起自己某次做作业时也是火急火燎的,结果作业发回来一看,一些不该错的题目也做错了。“欲速则不达。”我恍然大悟,慢下来,能走得更远。我拿起镰刀,再次割起麦来,不再一味贪图速度快,而是放慢了手脚。慢下来,放缓脚步,细琢慢磨,一定会有意想不到的精彩。【名师解读】构思新颖,认知深刻。文章从生活实践中选材,以考生参加割麦为切入点,巧妙地演绎了“慢下来,放缓脚步,细琢慢磨,一定会有意想不到的精彩”这一主题。这样的角度富有泥土气息,展现了真实的体验,非常新颖,深刻透彻,具有较强的感染力。内容新奇,感悟真切。现在的中学生,即便是土生土长的农村人,也很少到农田里去了。农活对于大多数中学生来说已然是陌生的。考生如果把自己感到陌生的素材写进作文,容易露怯,暴露出阅历不足的弊端。本文考生选取了农忙割麦这样的内容来写,可说是十分大胆,让文章内容新颖、新奇,鲜活地再现了农忙的情景,又坦城地写自己对农活的不熟悉,让人相信考生笔下的生活是真实而非杜撰的。【思路要点】与前两年相比,2017年泰州卷的这道作文题在命题理念上出现了一点儿变化。2015年是一道半命题作文题“______让我享受到了学习的快乐”,2016年是一道命题作文“学着这样做”,在命题理念上,都关注考生的学习和生活,重视学习乐趣、学习过程、学习方法的引导与激励。2017年的这道题“慢下来,会精彩”,在命题念上强调的是生活的品位与质量,重视引导考生过一种有质量的、健康的生活,在快节奏的、浮躁的社会大环境下,慢下脚步,品味慢生活的精彩。标题“慢下来,会精彩”,语意中暗含着对“慢下来,不精彩”这一错误认识的反驳,因为在处处追求快节奏高效率的社会背景下,“慢”常常不被人看好,被认为不精彩。“会”,有能够、应该的意思,强调了“慢下来”与“精彩”之间存在必然联系。“慢下来”,既可以是行动上的节奏减缓,也可以是心理上的宁静淡泊。【构思角度提示】:1.从生活层面:①慢节奏生活能大大提升生活质量,比如酿制酱油、制作豆腐的传统方法等;②过一种朴素的、精致的生活,慢是唯一的选择。2.从读书层面:①慢下来,精读一本书,能对书籍有更深入的理解,收获更多的精彩,这是速读所不可能实现的;②读书在于涵泳书的韵味,慢慢读才能真正走进去,发现更多的精彩,而走马观花式的阅读不过是囫囵吞枣,只会造成消化不良。3.从人生层面:①身处浮躁社会,更应该拥有沉静、悠然的生命状态;②快节奏地工作,慢节奏地生活,这样的人生状态值得拥有;③生命的质量取决于过程,而不一定取决于结果;④停下慌乱的脚步,找到迷失的自我,生命才会变得饱满而丰富;⑤选择一种静美的人生,让自己的心灵找到真正的归宿。【思路解析】“慢下来,会精彩”这一题目直白浅易,其中有两个关键词“慢”“精彩”需要我们加以关注。“慢下来”的是什么?为什么“会精彩”?这是审题的关键,至于如何“慢下来”,则是不同表达,个性的张扬,仁者见仁,智者见智。我们根据审题的导向,可以从以下方面打开思路。1.慢下来的是脚步。奔波前行的途中可以放慢脚步,暂时的休息是为了更好地前行。“欲速则不达”的古训,“上吊也要吸口气”的谚语,都强调了放慢脚步才会精彩。2.慢下来的是手活。“慢工出细活”,上下翻转,细刺慢绣,是苏州刺绣的要领;慢琢磨,重文火,是景德镇陶瓷的精华;小心翼翼地做题,是考好的关键。3.慢下來的是眼睛。盯紧目标,执着追求,固然值得欣赏,偶尔放慢节奏,或许可以收获不一样的美丽。“慢慢走,欣赏啊”——阿尔卑斯山谷
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