2024年度学校工作总结

年度学校工作总结岁月辗转成歌，时光流逝如花。承载着努力耕耘的喜悦，我们挥手告别2024，满怀期待欣喜迎接2025。在过去的一年里，XX小学教育集团紧紧围绕“勤志教育”的办学理念，全体教职工认真贯彻落实党的路线方针政策，以学校特色发展为重点，抓好教育教学工作。XX人在继承中发扬，在变局中坚守，在实干中创新，面向未来无畏前行。现将一年工作总结如下：一、思想引领，踔厉前行1.中共XX市XX小学委员会在上级党委的领导下，聚力学校行政班子、党员的共同力量，常抓意识形态工作，强化思想引领，进一步突出了“为党育人，为国育才”的教育目标，发挥了学校党在集团发展中的核心作用。学校党委常抓“两学一做”学习教育，充分发挥党员干部的先锋模范作用，为XX小学教育集团提速发展提供坚强的组织保障。学校党委探索设立了“XX小学党员示范岗”，强化党员的担当意识，引导广大党员立足岗位，积极投身区、市开展的各类专题活动。一批党员教师在本年度的区市“教坛新星”评比、“四赛岗位研修”等业务竞赛活动中取得优异成绩，实现了“一位党员竖立一面先进旗帜，带出一批示范岗位”的行动目标。2.学校党委关注集团青年教师成长，有效开展了各党支部组织发展工作。抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作，2024年度我校新发展X名党员、确立了X名入党积极分子，完成了X名预备党员转正工作。3.集团党委依托“XX讲堂”积极打造党建特色品牌。党员用心讲好XX故事已成功举办了八期学习活动，主讲人充分挖掘身边优秀典型人物、典型事例，激发了广大教师员工内驱力，从我做起，自觉成长，主动奉献。

二、安全工作，保驾护航1．在集团全体教师的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，学校门卫工作认真负责，责任心强，能服从学校安排。每天坚持对校园内、外进行巡视，为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。学校后勤部门定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即处理。加强对食堂的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决。2.三校区开展了“防溺水安全教育”专题教育活动、传染病的预防活动，通过规范做好校园消毒、入校测温和疫情防控演练三位一体的预防框架，落实学校的卫生防疫工作，确保校园不发生疫情。三、润德育人，助力成长1.抓好“三梯度”队伍建设，多维度保证德育工作三校区校政教处成立了由大队辅导员、年级组长、班主任、各班班干部组成的具体工作队伍。从上至下，由高到低，四个梯度，逐级负责，层层压实，环环相扣，携手努力，共同开展工作。XX老师参加2024

年度全省少先队辅导员基本功技能大赛，荣获才艺表演单项奖、综合素质评比二等奖。XX荣获XX区“十佳思政名师”称号；XX撰写《XX》获市未成年人思想道德建设工作创新案例奖；XX执教的《X》获市十佳思政课一等奖。2.加强常规管理，推进班级管理精细化建设三校区政教处组织各班级以少先队活动课为阵地，规范开展德育课程。“学奥运精神，做勤志少年”、“喜迎二十大，童心跟党走”、“中国水周”、生物多样性等时政、环保、纪念日主题开展了系列活动。3.以“文明班级”评比为抓手，抓好学生习惯养成。一学期下来，除个别短板班级外，98%以上的班级都是名副其实的“文明班级”。4.以“文明校园”创建为核心，有序开展各类主题教育活动达X余项。利用传统节日、纪念日为契机开展“新时代学雷锋，做勤志好少年”“致敬新时代女性”“感恩劳动者”等志愿服务、道德讲堂活动；借助德育实践基地开展初心教育、参观水厂、制作水拓画等参观实践活动在活动中让学生受到启迪、奋发向上。政教处XX两位同志辅导四年级学生排练诗朗诵《XX》参加2024年“少年XX”迎六一文艺展演，荣获二等奖。5.

推进德育特色活动，丰富校园文化三校区自主管理系列活动贯穿全学年。每个年段各有主题，通过全员参与、阶梯进行，让劳动观念深入每个孩子心中，让自主管理人人能行；依托少年警校深入开展法治教育。今年选拔警员面向四年级，人员扩大到XX名，让更多学生了解警校活动，参与警校活动，争做平安校园、文明城市的宣传员和践行者。XX校区少年交通警察学校被评为2024年度“XX市文明校园创建最佳特色品牌”，迎接了市关工委法治教育工作调研，受到领导的一致好评，并申报了“XX省关工委法制教育工作先进集体”。XX校区消防警察学校也成功举办了第四届。一年来，开展“走近传统文化之24节气”主题教育活动。结合信息部推送的24节气专栏，利用升旗仪式宣讲各节气的气候特征、农事活动、饮食习俗等，发动学生积极投稿诗歌、绘画作品，营造浓厚的传统文化宣传氛围；完善军鼓队建设，展少先队风采。本年度，XX校区军鼓队继续坚持训练，并代表XX区参加了XX市第四次少代会，展现了XX少年的良好风采。三校区通过开展我是文明小使者”“文明礼仪操评比”以及科技进校园、戏曲进校园、经典诵读、小记者活动等系列活动，加强对学生的社会主义核心价值观以及理想信念、生态文明、心理健康等教育，积极为学生的健康成长打牢思想的基础，扣好人生的第一粒扣子。四、多措并举，提升质量教育质量是学校的主心骨，也是衡量一所学校办学效率的重要指标。我校积极落实“五项管理”，科学优化双减，真正实现减负提质。1.科学设计作业在教导处的引领下，老师们充分认识的科学合理设计作业的重要性，进一步推进“单元作业设计”“精细化设计与批改”，杜绝了机械性、惩罚性的作业。各学科组织教师团队参加区、市、省“单元作业设计大赛”，在“XX省首届中小学作业设计比赛”中，集团美术作业设计获一等奖；语文、英语、道法作业设计获二等奖；音乐、体育、信息技术作业设计获三等奖。2.继续完善教学质量监测体系集团在上学期期末对XX校区和郦都校区开展了一、二年级无纸笔监测，对低龄儿童的监测方式进行了探索，并将音乐、体育、美术三个学科纳入检测方案，进一步体现了学科的全面性。组织了三至六年级全体学生参加了期末教学监测，由校命题中心自主命题，命题科学、客观地检测学生的知识掌握情况。3.区域、校际研讨增强加强教师业务交流集团内开展了“智慧赋能促提质交流融合共发展”智慧教研系列活动，我们先后开展了语文专场：XX上了示范课；数学专场：X上示范课；音乐学科：X上示范课；英语学科所有的老师参加了和XX校区老师的交流。12月，学校承办了XX区、X区“区域联动”研讨活动课，X上了一节研讨课，获得专家和听课老师的一致好评。一系列活动的开展有效的促进了教师的业务水平的提高。4.全面推进“智慧大阅读”工程教导处组织教师积极参与市、区教研部门开展的“智慧阅读大P*”、“智慧阅读伴成长”、“最美领航人”、“最美点灯人”等相关活动。在区“最美书房”“最美书架”微视频评比中X获得教师组一等奖，X获得学生组一等奖。为进一步推进“大阅读工程”的开展我们先后组织师生开展了“推进小学语文课外阅读，我们一直在路上”、“诗词传古韵经典润童年”经典诵读活动、“亲子共读情意浓，书香润德话成长”等活动，英语学科开展了“智慧大读”背诵大P*等系列活动。活动的全面开展，让学生树立了大阅读观，全校初步形成了良好的阅读氛围。5.大力推进教科研，精技能促提升扎实开展“每人一课”教研活动。围绕“构建智慧课堂”这一主题，充分发挥老师的教学主动性，积极开展教学研讨活动。一年来，积极组织教师参加各级各类教学竞赛。XX校长入选“XX省第八批创新创业领军人才特殊支持计划B类基础教育教学名师”；XX校长荣获“XX省第六届中小学青年教师教学竞赛”二等奖及“XX省青年教育教学能手”称号；在中小学教师“四赛”岗位研修活动中，XX老师在XX市中小学教师“四赛”岗位研修活动中，获一等奖，分别被授予市“学科教学名师”、市“教坛新星”称号；xx获一等奖，被授予市“学科骨干教师”称号。在XX区第九届“教坛新星”评选中27名教师获得区级称号，X获得市第六届“教坛新星”称号，其中X被评为XX省第四届“教坛新星”。在XX市小学数学课堂教学竞赛中，X获一等奖，并参加XX省小学数学课堂教学竞赛；.在全国中小学优秀自制教具展评中X老师制作的美术教具《XX》获一等奖；.在“XX省科学学科说课大赛”中，X老师获一等奖；在XX市优质课竞赛中，X获数学学科一等奖，并参加XX省小学数学课堂教学竞赛；X获信息技术学科一等奖；X获体育学科二等奖；在XX市第二届“数据驱动•因材施教”课堂教学竞赛中，X获数学学科一等奖。XX区“数据驱动，因材施教”优质课评选活动中X获得二等奖，X获得三等奖；在XX区小学体育优质课竞赛中高伟获一等奖；在XX区小学信息技术优质课竞赛中X获一等奖……成绩的取得源于我们对课堂教学质量的严格把关，促进了一批教师专业的快速成长。做好在研课题的管理工作。集团现有的语文、数学和音乐三个课题正在实施过程，课题组老师按照研究计划扎实开展研究工作，把课题研究过程走细走实。在2024年XX市教育教学课题论文评选活动，在XX市小学英语论文评选中X获得二等奖，X获得三等奖。在2024XX区中小学道德与法治学科教育叙事征文中，XX获得二等奖。6.积极组织学生参加省、市各类体育赛事系列活动XX校区祁漫怡同学在XX省第十五届运动会跳水比赛女子丙组项目上包揽两枚金牌；在“少年XX”行动2024年全市中小学生体育联赛乒乓球比赛中，XX校区获得男子团体乙组冠军，女子团体甲组冠军，X同学获女子乙组单打冠军，X同学获男子乙组单打冠军；羽毛球比赛中，集团获小学男子团体第六名，小学女子团体第四名，X同学获小学男子单打冠军；

棋类比赛中XX校区获小学围棋团体第一名；桌式足球比赛中