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文档简介
吉林省四平市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).基础积累
“十四五”规划提出,深入推进全民阅读,建设“书香中国”。如今,全民阅读已上升为国家发展战略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力和智力支持。茅盾文学奖得主陈彦说:“阅读就像一棵树,找到了主干就会越读越茂盛。”请将文中画横线的文字正确、美观地书写在田字格中。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列诗句代表的季节。
(1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(
)
(2)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(
)
(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(
)
(4)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(
)2).根据语境,读拼音写词语。
(1)夜晚,一轮明月悄悄爬上shùshāo_______,清新的草木气息扑面而来,让人xīnkuàngshényí_________。一群自由飞舞的yínghuǒchóng________犹如小精灵,给这夜色增添了不少情趣。美丽的夜景,让人不由感恩大自然的馈赠。
(2)北京是我国的首都,也是jǔshìwénmíng_________的旅游胜地。游客们可以前往故宫博物院欣赏qízhēnyìbǎo_________,也可以攀爬古代劳动人民tóngxīnxiélì_________修筑的万里长城。这些宝贵的文化遗产让人们不由感叹中国人民的智慧与勤劳。3).填空。
(1)《长相思》中表达词人思乡之情的句子是:风一更,____________,____________,____________。
(2)郭沫若这样描写白鹭:白鹭实在是一首诗,____________________________________。张志和在《渔歌子》中描写白鹭的一句是“______________________________”。
(3)____________,不耻下问。默而识之,学而不厌,____________。
(4)《枫桥夜泊》中,诗人__________将看到的夜景与愁思交织在一起,情景交融的千古名句是“__________________,__________________”。4).按学过的内容填空。
(1)子曰:“吾十有五而志于学,__________而立,_________不惑。”
(2)人有耻,________。
(3)童孙未解供耕织,_________。
(4)____________,时鸣春涧中。
(5)孤帆远影碧空尽,____________。
(6)__________,才了蚕桑又插田。
(7)隔着门缝吹喇叭——________
(8)梁国杨氏子九岁,_________。孔君平__________,__________不在,__________呼儿出。5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。①_________
②_________
③_________
④_________
⑤_________
⑥_________
⑦_________
⑧_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面说法不正确的一项是(
)A.《呼兰河传》中,老胡家的小团圆媳妇命运非常悲惨。B.唐代著名书法家颜真卿是楷书四大家之一,他的代表作有《颜勤礼碑》。C.汉字在漫长的发展演变过程中,以甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书五种字体最
为典型。D.《草船借箭》一文,以“借”为主线,按时间顺序叙述了借箭的起因、经过和结果。2).下列加点词语解释不正确的一项是(
)A.却看妻子(妻子和孩子)愁何在,漫卷诗书喜欲狂。B.孔君平诣(拜访)其父,父不在,乃呼儿出。C.三万里河(指黄河)东入海,五千仞岳(指华山)上摩天。D.昼出耘田(在田间播种)夜绩麻,村庄儿女各当家。3).下面这段话中,没有使用到说明方法的一项是()
大观楼的布局简洁,占地面积400平方米,四周设有月台,东西各有两道拱形小门,犹如两道弯弯的眉毛。大观楼既为滇中古建筑珍品,如今已是昆明的文化长廊,常年举办各种展会,春节元宵灯会。A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).写一两句话,把下面的情形写具体。
期待落空
________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
密切的
泉水
吸收
病菌
美丽的
母亲
凝成
热量
温暖的
阳光
预防
矿藏
慈爱的
关系
开发
水滴
清澈的
世界
杀死
疾病2).把词语和相应的意思用线连起来。
拟定
意思是指犹豫不决,拿不定主意。也做思量、考虑的意思。
喃喃
心里不舒服,情绪低落的样子。
踌躇
连续不断地小声说话的声音。
黯然
起草制定。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理被打乱的句子,用序号表示。
(
)这时,球滚到了荣志行的脚下。
(
)这是为什么呢?全场观众呆住了。
(
)球场上正进行着激烈的足球赛。
(
)这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。
(
)可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。
(
)顿时,“呼啦”一片掌声响起来。
(
)接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。2).我能把下面句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里,再写一条关于读书的名言警句。
()阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
()阅读是什么?是吸收。
()写作是什么?是表达。
()把脑子里的东西拿出来,让人家指导,或者用嘴说,或者用笔写。
()好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
名言警句:__________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.研究报告的内容一般包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分。()
2.在认真、耐心听别人讲话的时候,可以一边听一边作简要的记录,不明白的地方或感兴趣的内容,可随意打断别人的讲话进行追问。()
3.古代长篇小说多是章回体。阅读的时候,可以借助“回目”猜测每回的主要内容。()
4.汉字已经有三四千年的历史,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()·
5.“不惑”指人五十岁,“古稀”指人七十岁。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,
。,也傍桑阴学种瓜。1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是______代诗人___________。
3.诗中一、二两句描绘了___________,以白描的手法写出___________时节男耕女织、老幼不息的___________。
4.诗中流露出作者怎样的思想感情?
__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).小练笔。
“从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书。”结合你的读书习惯,谈谈你对这句话的体会。
____________________评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).推荐线路三:跟着故事游齐鲁
阅读。田忌赛马(节选)①孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。②田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。③……④第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他
,一点儿都不着急。⑤接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌
。⑥第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌
了。选文二:鸟①齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派烛邹专门负责养。几天后,鸟就飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。②晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”③听了晏子的一番话,齐景公明白了他的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,他走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”(1)在选文一的横线上填上恰当的选项。
A微微一笑
B满意地笑了
C不动声色
(2)读选文二,按照起因、经过和结果,把内容填写完整。
烛邹养的鸟飞走了,齐景公要杀他→____________________→____________________
(3)对比两篇选文,完成任务。
请在导图上补充人物特点。
→:读到“孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。”我觉得他真是“善观察”。此时,孙膑会想:____________________:孙膑不仅知马力,还识人心。他知道田忌_________;还知道齐威王不会换马的出场顺序。:晏子也是识人心的。从他的神态、语言,我们推测他之前的想法:______________
(4)联系材料,我知道孙膑使用了_____招数;晏子使用了_____招数。A走为上策
指遇到强敌或陷于困境时,以离开回避为最好的策略。B欲擒故纵
指为了更好地控制对方,故意先放松一步。C旁敲侧击
用一种委婉、间接的方法表达观点,避免正面冲突。
(5)晏子说话有艺术,值得我们学习。在山东游玩时,一位游客点了一支烟,笑着说:“我在家不敢抽,在这可以边看美景边抽烟了。”你会怎样巧妙地劝说
A.先生,请您手下留情!B.先生,您看,这里写着“禁止吸烟”!C.先生,您不怕家里人知道吗?D.先生,您就像在家里一样好了!评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,划“√”。
间隔(jiànjiān)
冠军(guānguàn)
剥削(xuēxiāo)
划分(huáhuà)2).给加点字选择正确读音。
海域(yù
yuè)
处心积虑(chǔchù)
路不拾遗(yíkuì)
牙龈(yínyíng)
溃烂(kuìguì)
礁石(jiāoqiáo)
哽咽(gěngěng)
舀水(yáoyǎo)
矛盾(dùndèn)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际。
为了营造良好的学习环境,五年级(1)班正在讨论制定班
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